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PLANOELETIVAS2022 VOLTAAOMUNDO15

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Módulo
	Plano da Eletiva
	Título 
	Volta ao mundo em 15 dias
	Professor 
	Robson Souza dos Santos
	Ementa 
	Através de diversas situações, o aluno poderá aperfeiçoar o olhar crítico, o senso de preservação, sentir-se pertencente ao país ou a região. Envolve a dimensão do local, regional e global, sua relevância na valorização e preservação do patrimônio histórico cultural das localidades.
	Justificativa
	A existência desta eletiva se justifica através do anseio de estimular a percepção dos alunos sobre os países de forma a conscientizar a valorização do seu patrimônio cultural, artístico e histórico. Com foco no protagonismo dos estudantes e na visão crítica.
	Objetivos 
	 • Manter viva a memória, a beleza e grandiosidade de obras construídas pelo homem e que merecem ser vistas. As histórias das obras criadas, gastronomia, e jogos típicos daqueles países.
	Habilidades desenvolvidas 
	Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
	Eixos temáticos – Indicar quais dos seguintes eixos serão trabalhados na Eletiva 
	 Investigação científica Processos criativos 
	 Mediação e intervenção sociocultural Empreendedorismo 
	Conteúdo programático 
	· Viagem e conhecimento de outros países
· Conhecer as histórias dos países
· Conhecer a gastronomia, os esportes daquela região.
	Metodologia 
	A cada país visitado, será realizada uma pesquisa sobre a bandeira, gastronomia, tipo de esporte e a história. Os alunos irão opinar qual país eles têm interesse em visitar. Será realizado um sorteio do país a ser visitado. Os alunos realizam a pesquisa sobre o país. Um desafio é proposto para ser realizado no” dia da viagem”. Realiza-se a discursão sobre o país visitado.
	Recursos didáticos 
	
· Sala de Informática; 
· Materiais impressos; 
· Folha sulfite;
· Notebooks.
	
	Culminância 
	Exposição de cartazes e realização de trabalhos confeccionados em casa para a exposição.
	Avaliação
	
Será contínua, processual, formativa e qualitativa através do monitoramento da participação dos discentes no desenvolvimento das atividades; produções textuais; pesquisas; criatividade, reflexão crítica, dentre outros.
	Cronograma
	
Viagem ao mundo;
Sorteio do qual país a ser visitado;
Apresentação do país;
Apresentação do país;
Apresentação do país;
Apresentação do país;
Apresentação do país;
Leis, praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais;
Início da confecção dos cartazes para exposição;
Confecção dos cartazes para exposição;
Trabalhos confeccionados pelos alunos;
Organização dos cartazes e os trabalhos;
Preparativos finais;
Exposição e realização dos cartazes e maquetes.
	Referências 
	https://www.educacao.sp.gov.br/eletivas-sobre-turismo-foram-escolha-de-130-mil-estudantes-da-rede-estadual/
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