Questões sobre Psicanálise

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Intervenções do Analista (apol. 2A) 
 
Questão 1/10 
O processo analítico na psicanálise reflete a natureza complexa e intrincada da mente 
humana, ou seja, não é linear, mas sim marcado por progressões e regressões. Sobre o 
final de uma análise, Freud destaca dois fatores constitutivos que influenciam na sua 
consideração. Assinale-os dentre as opções abaixo. 
 
A 
 
Fatores históricos e culturais. 
 
B 
 
Fatores genéticos e hereditários. 
 
C 
 
Fatores constitutivos (alterações do eu) e fatores acidentais (traumas). 
 
D 
 
Fatores constitutivos (herança genética) e fatores ambientais (cultura). 
 
E 
 
Fatores constitutivos (o temperamento pulsional) e fatores parentais (familiares). 
 
 
 
Questão 2/10 
A respeito do uso dos termos da clínica Winnicottiana, correlacione com os conceitos 
corretos: 
1 – Pacientes “primitivos” 
2 – pacientes “profundos” 
3 – Psique 
4 – Mente 
( ) Trabalha com funções intelectuais como catalogação, cotejamento e classificação. 
( ) Quando o indivíduo já possui uma realidade psíquica pessoal com fantasias 
inconscientes e conteúdos reprimidos. 
( ) Não há uma distinção clara entre o bebê e a mãe. 
( ) Ocorrem as primeiras experiências e é onde se dá a familiaridade inicial com o 
ambiente e a vida vivida ali. 
 
 
A 
 
1 – 4 – 2 – 3 
 
B 
 
4 – 3 – 1 – 2 
 
C 
 
3 – 1 – 2 – 4 
 
D 
 
4 – 2 – 1 – 3 
 
E 
 
2 – 4 – 3 – 1 
 
Questão 3/10 
A fase de término do processo analítico é bastante variável uma vez que depende de 
diversos fatores. Sobre a duração da fase término de uma análise, assinale a alternativa 
correta, considerando o texto da rota de aprendizagem. 
 
A 
 
Uma análise nunca termina. 
 
B 
 
Deve ser gradual, de modo a propiciar tempo para elaboração. 
 
C 
 
Uma análise deve se encerrar quando o analista assim define, unilateralmente. 
 
D 
 
Deve-se encerrar uma análise sempre de forma abrupta, como um corte lacaniano. 
 
E 
 
O analista deve acatar a decisão de encerramento, sempre decidida pelo 
analisando, sem contestações ou questões. 
 
Questão 4/10 
Na psicanálise com crianças, na primeira entrevista com os pais pode-se indicar a 
associação livre. Na aula seis da rota de aprendizagem, de acordo com Aberastury, qual 
é a indicação quanto a primeira entrevista? Assinale a alternativa correta. 
 
A 
 
Deve ter estrutura aberta. 
 
B 
 
Deve ser anamnese do desenvolvimento. 
 
C 
 
Deve ser entregue questionário. 
 
D 
 
Deve ser utilizado. 
 
E 
 
Deve ser estruturada ou semiestruturada. 
 
Questão 5/10 
Devemos ressaltar que não é possível se fazer uma lista definitiva das características 
que ocorrem no período de término de uma análise, mas existem alguns fatores que têm 
potencial de apressar ou retardar o término do processo analítico. Considere a descrição 
do fenômeno psíquico abaixo. 
• Trata-se de uma forma defensiva contra o aprofundamento em aspectos 
dolorosos. Freud a descreveu como um fenômeno que impede o progresso do 
trabalho analítico, e sua presença pode levar o paciente a buscar a conclusão 
prematura da terapia para escapar do sofrimento emocional associado. 
Etchegoyen (2007) afirma que ela pode se manifestar como um desejo de 
terminar a análise para evitar o confronto com conteúdos internos ameaçadores. 
 
Assinale dentre as alternativas abaixo o conceito que representa a manifestação descrita 
acima. 
 
A 
 
Projeção. 
 
B 
 
Repetição. 
 
C 
 
Resistência. 
 
D 
 
Elaboração. 
 
E 
 
Transferência. 
 
Questão 6/10 
Na vertente lacaniana de psicanálise com crianças, o uso do brinquedo está relacionado 
à demanda da criança, podendo ser utilizado ou não na sessão. De forma diferente, a 
perspectiva kleiniana, da qual participa Aberastury, a utilização do brinquedo é 
indicada. Marque a alternativa correta que se refere a técnica utilizada nesta última 
vertente mencionada. 
 
A 
 
Provas piagetianas. 
 
B 
 
Caixa de areia lúdica. 
 
C 
 
Testes e jogos projetivos. 
 
D 
 
Caixa lúdica diagnóstica e individual. 
 
E 
 
 Uso livre do brincar, desenhar e dramatizar. 
 
Questão 7/10 
A interpretação na clínica psicanalítica sempre ocupou um lugar privilegiado, contudo, 
o que a caracteriza nem sempre foi um consenso. De acordo com a aula 4, analise as 
frases a seguir: 
I – A interpretação visa desvelar os significados latentes que se encontram ocultos no 
discurso do analisando. 
II – A interpretação ela tem a especificidade de ser precisa e causar um impacto na 
subjetividade. 
III – A interpretação tem o objetivo de fazer o paciente trabalhar com seus próprios 
pensamentos e sentimentos, em vez de fornecer-lhe uma nova visão. 
 
A 
 
Apenas a I está correta. 
 
B 
 
Apenas a II está correta. 
 
C 
 
Apenas a III está correta. 
 
D 
 
Apenas I e II estão corretas. 
 
E 
 
Apenas I e III estão corretas 
 
Questão 8/10 
A psicanálise com crianças faz com que o analista lide com uma dupla transferência, a 
dos pais e a da criança, o que impede ou permite que o processo de tratamento ocorra. 
Assinale a alternativa que apresenta o argumento verdadeiro para que isso ocorra. 
 
A 
 
Os cuidadores de uma criança jamais a influenciam. 
 
B 
 
Os pais precisam necessariamente fazer análise pessoal. 
 
C 
 
A subjetividade da criança está articulada ao desejo parental. 
 
D 
 
O tratamento não ocorre, se um dos pais é indiferente a análise do filho. 
 
E 
 
Existe uma independência no psiquismo da criança quanto à família. 
 
Questão 9/10 
Na clínica winnicottiana, a interpretação tradicional não é considerada adequada ou 
benéfica para todos os pacientes. Em pacientes com distúrbios primitivos e psicoses 
qual o principal foco clínico? 
 
A 
 
Interpretação dos conteúdos inconscientes reprimidos. 
 
B 
 
Manejo do ambiente e na criação de um setting confiável 
 
C 
 
Interpretação que se produz na rede de significantes. 
 
D 
 
Posição de sujeito suposto saber e interpretação da transferência. 
 
E 
 
Condução da transferência e contratransferência do analisando. 
 
Questão 10/10 
Apesar de sabermos que nunca se atinge uma normalidade psíquica absoluta, o texto da 
rota de aprendizagem nos traz indicadores de que um processo analítico está chegando 
(ou não) ao seu fim. Eles são divididos entre positivos e negativos. Relacione os 
conceitos de indicadores apresentados a suas respectivas descrições. 
1. Travessia da Fantasia. 
2. Diminuição da angústia e da culpa. 
3. Melhora nos padrões de relacionamento. 
4. Alteração da frequência e intensidade dos sintomas. 
( ) Avanço na capacidade de interagir de forma mais saudável tanto no plano familiar 
quanto profissional e social. 
( ) Não remete à ausência, mas, sim, à capacidade do analisando em enfrentá-los e 
manejá-los adequadamente. 
( ) os sintomas que anteriormente causavam sofrimento significativo começam a ter 
um impacto reduzido na vida do analisando. 
( ) Permite ao sujeito uma nova forma de relação com seu desejo, não mais 
aprisionado pelas exigências do Outro, mas podendo articular seu próprio desejo de 
maneira mais livre e autônoma. 
 
A 
 
1, 2 3 e 4. 
 
B 
 
2, 3, 4 e 1. 
 
C 
 
3, 2, 4 e 1. 
 
D 
 
3, 4, 1 e 2. 
 
E 
 
 4, 3, 2 e 1.