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Análise Sintática e Verbal

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EAC
1. Analise a charge abaixo e responda a questão:
a) Qual a predicação do verbo FALAR no segundo balão de fala?
I. ( ) Intransitivo II. ( ) Transitivo 
b) Na expressão “Nem me fale” dita pelo peru, como se classifica o pronome ME, quanto a função sintática?
I. ( ) objeto direto II. ( ) objeto indireto 
c) Explique a frase " Sempre há alguém em situação pior que a nossa."
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
d. Relacione a fala da mulher com a do peru. E correto afirmar que ambos têm objetivos e finalidades iguais? Justifique sua resposta.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________
2. Informe a função sintática dos pronomes oblíquos (objeto direto ou objeto indireto) presentes nas orações a seguir:.
a) Nós lhe telefonamos no fim de semana._________________________
b) O professor o respeitava bastante._____________________________
c) Quis mostrar-te o quadro.___________________________________
3. Observe os elementos e as falas da tirinha e responda: 
a) Por que não havia mais nenhum paciente na sala de espera?
______________________________________________________________________________________________________________________________
b) Em que lugar, provavelmente, as personagens estão?
______________________________________________________________________________________________________________________________
c) O que aconteceu com os pacientes que estavam na sala de espera?
______________________________________________________________________________________________________________________________
d) Na frase, “Tome essas pílulas”, como classificamos o verbo (TOMAR) e seu complemento (ESSAS PÍLULAS)?
Tome: ______________________________________________
Essas pílulas: ________________________________________
4. Classifique os verbos usando as indicações abaixo:
VI = verbo intransitivo VTD = verbo transitivo direto
VTI = verbo transitivo indireto VTDI = verbo transitivo direto e indireto
a) ( ) A bomba destruiu a loja. 
b) ( ) Crianças gostam de brinquedos.
c) ( ) Ele escreveu uma carta ao filho.
d) ( ) O telhado desabou de repente.
5. Assinale os termos destacados nas orações, usando OD (objeto direto) e OI (objeto indireto).
a) ( ) A canoa atravessou o rio. 
b) ( ) O governo não cuida dos menores.
c) ( ) O menino maneja o videogame.
6. Leia a tira e retire dela o que se pede:
a) O nome da tirinha é “Divã” e os 3 primeiros quadrinhos levam o leitor a pensar que a mulher estava em uma consulta com um psicólogo. O que surpreende o leitor no último quadrinho?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Circule as preposições nas falas da tirinha e transcreva para a linha abaixo.
______________________________________________________________
c) Em “Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos”, a preposição destacada indica:
I. ( ) modo         II. ( ) tempo       III. ( ) companhia           IV .( ) instrumento
 
7. Complete as frases com objetos diretos:
a) Os homens encontraram ____________________________________.
b) O professor repreendeu ____________________________________.
c) O garoto quebrou ____________________________________.
8. Complete as frases com objetos indiretos:
a) Nós precisamos ____________________________________.
b) O professor discordou ______________________________.
c) Ele gosta ____________________________________.
9. Os verbos das frases abaixo são verbos transitivos diretos e indiretos, logo, possuem dois objetos: um direto e outro indireto. Identifique-os:
a) O pai emprestou o carro ao filho.
Objeto direto: _________________ objeto indireto: ____________________
b) A palavra do médico deu ao doente uma esperança de cura.
Objeto direto: ____________________ objeto indireto: __________________
c) Aos vencedores daremos prêmios valiosos.
Objeto direto: __________________ objeto indireto: ___________________
d) O garoto escreveu uma carta ao irmão.
Objeto direto: ___________________ objeto indireto: ___________________
10. Identifique a única alternativa cuja classificação da transitividade do verbo está incorreta:
a. (    ) Ela participou de uma série de festivais. (transitivo indireto)
b. (    ) Neide apresentou-me a seus pais. (bitransitivo)
c. (   ) A costureira pagou a conta? (transitivo direto)
d. (   ) Pagou a conta à costureira? (bitransitivo)
e. (   ) As feras rugiam em suas jaulas. (transitivo indireto)
Leia o poema abaixo e responda as questões 11 e 12:
 Moda 
o cabelo da moda, 
a roupa, a dança, 
a gíria da moda. 
a moda passa, 
eu fico. (Ulisses Tavares) 
11. Quais são os dois verbos do poema “Moda”?
_______________________________________________________________
12. Os verbos existentes no poema “Moda” são transitivos ou intransitivos? Justifique sua resposta._____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
13. Observe as preposições associadas a outras classes gramaticais e faça a combinação e a contração corretamente:
	DE
	EM
	POR (PER) 
	A
	de + o = 
	em + o = 
	por + o = 
	a + a = 
	de + ele = 
	em + ele = 
	por + a = 
	a + os =
	de + este =
	em + este = 
	por + os =
	
	de + aqui =
	em + isso = 
	por + as = 
	
14. Leia a tirinha abaixo, Observe as falas e as imagens da tirinha e responda: 
I) A ratinha desmaiou porque não resistiu à cantada do ratão? Justifique.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. Classifique os verbos em destaque a seguir, retirados da tirinha, e seus complementos (se houver):
a) Veja meu estilo. ________________________________________________
b) Você vem sempre aqui?__________________________________________
c) Elas não resistem à minha cantada. ________________________________
15. Observe as preposições sublinhadas, em seguida numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, indicando o sentido das preposições destacadas:
(1) Origem                (   ) Não conversamos sobre política.
(2) Tempo                 (   ) Esse brinco é da minha irmã.
(3) Lugar                  (  ) Juntei dinheiro para viajar.
(4) Assunto               (  ) Esse brinco é de ouro?
(5) Finalidade         (  ) Ele passou mal de tanto comer.
(6) Instrumento      (  ) Eu sou de Minas Gerais.
(7) Posse                   (   ) Vou sair com minha tia.
(8) Matéria               (  ) Ele se cortou com a tesoura.
(9) Companhia        (   ) Vou ao shopping.
(10) Causa                (  ) Viajaremos em dois dias.
16. Preencha as lacunas com as contrações ou combinações indicadas entre parênteses.
a) Obedecia cegamente ______ ordens dos superiores. (a + as) 
b) Você assistiu _______ debates ______ candidatos? (a + os / de + os)
c) Tua mãe não vai gostar __________. (de + isso)
d) Costumava oferecer flores __________ sua namorada. (a + a) 
e) Você já foi __________ parque? (a + aquele) 
17. Relacione de acordo com a ideia que a preposição de pode estabelecer entre as palavras.( ) Morreu de pneumonia.
( ) Falava de política.
( ) Morava numa casa de madeira.
( ) Veio de ônibus.
( ) ele chegou de Lisboa.
( ) A casa de Pedro está sendo reformada.
1. lugar
2. causa
3. posse
4. assunto
5. meio
6. matéria18. Classifique os complementos verbais abaixo em objeto direto ou objeto indireto:
a) As plantas necessitam de água. ________________________________
b) Você gosta de chocolate? _____________________________________
c) As crianças visitaram o clube. _________________________________
d) Eles participaram da festa. ____________________________________
e) O cãozinho esperava seu dono. ________________________________
19. Tendo em vista que os pronomes oblíquos exercem a função de complementos verbais, substitua os termos grifados pelos pronomes oblíquos correspondentes (me, te, o, a, lo, la, los, las, no, na, lhe, lhes):
a) O diretor recebeu os alunos no auditório da escola.
_______________________________________________________________
b) Entreguei aos formandos a programação das solenidades festivas.
_______________________________________________________________
c) Encontraram a menina chorando pelos corredores.
_______________________________________________________________
d) Colocar os livros sobre a mesa.
_______________________________________________________________
20. Preencha as lacunas do texto abaixo com os pronomes oblíquos devidos: “ Não ____ ajudou, nem ____ pediu nada, não ______ julgou e nem _____ condenou por isso”.
a – (  ) o, lhe, o, o b – (  ) o, lhe, o, lhe
c-  (  ) lhe, lhe, o, o d – (  ) o, lhe, lhe, o
e –(  ) o, lhe, lhe, lhe
Boa sorte e boa prova!
Faça com atenção...
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