Buscar

avaliando o aprendizado 2 2016.1

Prévia do material em texto

Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais.
		
	
	
	
	
	ERA ausente.
	
	 
	ESTÁ ausente.
	
	
	FICOU ausente.
	
	
	FOI ausente.
	
	
	PERMANECEU ausente.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
		
	
	
	
	
	Fonologia.
	
	
	Filologia.
	
	 
	Sintaxe.
	
	
	Semântica
	
	
	Morfologia.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		A Regência Verbal diz respeito à complementação de um verbo, isto é, se seu objeto é direto, sem preposição, se é indireto, com preposição, ou se não é necessário qualquer complemento.
A opção adequada quanto à regência do verbo é:
		
	
	
	
	 
	O preço do produto não agradou aos clientes.
	
	
	Esse arroz é a marca que ela gosta.
	
	
	Os clientes discordaram com o novo preço do produto.
	
	
	Se lembra o nome daquele ator?
	
	
	Eles não assistiram o filme todo. 
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A FRASE é um enunciado que possui sentido completo. Há dois tipos de frase: a frase nominal e a frase verbal. Marque a alternativa que apresenta uma FRASE NOMINAL.
		
	
	
	
	
	O jardim floresceu.
	
	
	O sol ilumina o dia.
	
	 
	Cada louco com sua mania.
	
	
	Durma bem.
	
	
	Cantava, dançava, sentia-se feliz.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Ao ler o jornal, escolhemos dois fragmentos colocados abaixo, ambos com erros de regência em relação aos verbos 'chegar' e 'atender'. Indique, entre as proposições, a única corrigida corretamente na sequência das frases.
I - "Chegou apressado na chapelaria com a missão de antecipar ao presidente da Casa..."
II - "Camargo disse ter atendido o pedido do petista uma única vez..."
		
	
	
	
	
	I - em; II - ao.
	
	 
	I - a; II - ao.
	
	
	I - em; II - a.
	
	 
	I - à; II - ao.
	
	
	I - a; II - a.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	
	
	
	
	Carlos morreu.
	
	
	Eduardo não suporta ver injustiça.
	
	 
	Eu acredito em Deus.
	
	
	Joana está dormindo.
	
	
	Ana me abraçou.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado

Continue navegando