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Portugues - Teste de Conhecimento

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Prévia do material em texto

1a Questão
	
	
	
	
	Há diferentes usos para a linguagem. Ela pode ser mais formal ou mais coloquial, dependendo do ambiente em que estamos. Em qual opção NÂO se verifica o uso da linguagem coloquial?
		
	 
	"Dê-me um cigarro / Diz a gramática / Do professor e do aluno." (Oswald de Andrade)
	
	¿Eu preciso te falar / Te encontrar de qualquer jeito/ Pra sentar e conversar/ Depois andar de encontro ao vento¿(Tim Maia)
	
	"Quando oiei a terra ardendo / Quá foguera de São João." (Luiz Gonzaga)
	
	"Qué apanhá sordado? / O quê? / Qué apanhá? / Pernas e braços na calçada." (Oswald de Andrade)
	
	"Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera." (Verissimo)
	Respondido em 16/05/2020 22:01:38
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia a tirinha a seguir:
http://multirinhas.blogspot.com/2008/12/hgaro-horrivl-hagar-no-trono.html
Esse diálogo entre os personagens apresenta-nos uma diversidade na linguagem que caracteriza as mudanças na compreensão sociocultural numa forma de falar e de entender entre um falante e um ouvinte, o que se chama:
		
	
	Linguagem Popular (ou vulgar)
	
	Preconceito Linguístico
	
	Linguagem Coloquial
	
	Linguagem Culta
	 
	Variação Linguística
	Respondido em 16/05/2020 22:02:50
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A norma culta da língua e o registro coloquial possuem características distintas, como as estruturas frasais e o vocabulário utilizado. Assim considerando, assinale a alternativa em que o texto foi elaborado com o registro coloquial da língua.
		
	 
	"Se mosquito fosse malandro, zunia antes e mordia depois". (Stanislaw Ponte Preta)
	
	"O destino, como os dramaturgos, não anuncia as peripécias nem o desfecho". (Machado de Assis)
	
	"Sonhar é acordar-se para dentro". (Mário Quintana)
	
	"A vida é a soma de todas as suas escolhas". (Albert Camus)
	
	"Aprendi com a primavera a deixar-me cortar e voltar sempre inteira". (Cecília Meireles)
	Respondido em 16/05/2020 22:04:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Com base no que você estudou sobre Variação Linguística analise a cena apresentada pela figura abaixo e responda por qual variação linguística o texto é constituído?
                       
		
	
	Sociocultural.
	
	Histórica.
	
	Geográfica.
	
	Regional.
	 
	Situacional.
	Respondido em 16/05/2020 22:05:51
	
Explicação:
A personagem usa uma linguagem adequada a cada situação. Com o amigo utiliza um registro informal e com a Coordenadora um registro formal.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quando Joana descobriu que seu namorado árabe queria que ela fosse sua sexta esposa, disse a ele que aceitaria sua proposta somente no dia em que a galinha criasse dentes. O árabe, provavelmente, não compreendeu muito bem o que ela queria dizer, já que aprendera português havia pouco tempo. Quanto a isso, podemos afirmar que:
		
	 
	A língua é uma construção social e cultural que funciona como um código de interpretação do mundo.
	
	A intertextualidade, existente na fala do interlocutor, pode atingir ou não ao emissor.
	
	Chama-se hipertexto quando é utilizada uma expressão idiomática que deve ser reinterpretada.
	
	O tronco linguístico do árabe e do português é o mesmo, e a convivência entre essas culturas unificou muitas das expressões utilizadas pelos dois povos.
	
	O árabe é de uma cultura muito próxima da nossa, o que facilita muito a comunicação.
	Respondido em 16/05/2020 22:07:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto e responda à questão.
Se precisamos estar em constante contato com os outros, é evidente que a comunicação é essencial para a vida humana e a organização social. Também é óbvio que, desde o começo de nossa existência, participamos do complexo processo de adquirir regras de comunicação e pô-las em prática. Na maioria das vezes, não discutimos os códigos e os modos de usá-los; simplesmente nos comunicamos por meio deles. Como afirmamos, isso acontece porque somos eminentemente sociais, incapazes de viver isolados.
Aliás, mesmo solitários, estabelecemos um modo de comunicação a que a psicologia se refere como intrapessoal, quando nos questionamos internamente, a partir de nossos sentimentos, nossas dúvidas, nossas motivações interiores. Paralelamente, estamos em constante comunicação interpessoal, aquela que se dá entre duas pessoas, ou grupal, que acontece entre uma pessoa e um grupo, ou vice-versa, além de recebermos os apelos da comunicação de massa, que se concretiza pelos meios tecnológicos, como o rádio, o jornal, a televisão, entre outros, acionados por jornalistas e publicitários, que geram e difundem informações e anúncios.
Como fenômeno social, a comunicação dá-se por intermédio de algum tipo de linguagem que, como vimos, se altera de acordo com o uso que as pessoas fazem dela. Verbais ou não verbais, criamos sinais que têm significado especial para o grupo humano do qual fazemos parte. A variedade de línguas faladas no mundo é um exemplo bem evidente do fenômeno, mas existem outros. O significado que atribuímos às cores é um deles: se para nós, ocidentais, o vermelho pode significar poder [...], para algumas culturas africanas, ele está ligado ao luto, pois evoca luta, sangue, morte.
Vera Teixeira de Aguiar, O verbal e o não verbal. 
Assinale a alternativa correta.
		
	 
	Em apelos da comunicação de massa, que se concretiza pelos meios tecnológicos (destacado no texto), a omissão da vírgula acarreta alteração de sentido do trecho.
	
	Pelas regras da nova ortografia, a forma verbal do verbo ter na (destacada no último parágrafo) também pode ser grafada como tem.
	
	A forma verbal é (destacada no último parágrafo) pode ser substituída pela sua variante no plural são, sem prejuízo para os sentidos e a correção gramatical do texto. 
	
	Em a partir (destacado no texto) é opcional o uso da crase, sendo que a expressão também pode ser grafada como à partir.
	
	Adquirir (destacado no texto) pode ser grafada também como adiquirir, sem prejuízo para os sentidos do texto e para sua correção gramatical e ortográfica.
	Respondido em 16/05/2020 22:07:38
	
Explicação:
A é incorreta, pois a palavra adquirir só pode ser grafada dessa maneira; B é incorreta, pois não há crase em a partir; C é incorreta, pois o verbo é, conjugado no singular, faz concordância com a palavra variedade, também no singular; E é incorreta, pois o verbo ter se relaciona a sinais, portanto, deve manter sua forma no plural e permanecer como têm. Alternativa correta: D
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto:
"Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças."
Nele,  é possível perceber:
		
	
	o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar".
	
	a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças".
	 
	a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária".
	
	a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado.
	
	o emprego inadequado do pronome "me", que não se refere a quem produziu o texto.
	Respondido em 16/05/2020 22:08:21
	
Explicação:
Esse é um modo bastante curioso de registro da linguagem oral na linguagem escrita. Como pronunciamos essa palavra com "i", terminamos, equivocadamente, por registrá-la com "i", quando o correto é com "e", área.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ainda que tenhamos conhecimento da norma culta da língua, há termos que provocam dúvidas na hora de falar e escrever de acordo com esse padrão. Podemos ilustrar isso ao refletirmos sobre o uso de ONDE e AONDE. Assinale a alternativa que apresenta um uso adequado desses elementos.
		
	
	- Aonde você está?
- Estou no trabalho.
	
	- Aonde mora a Maria?
- Ela mora no Rio de Janeiro.
	
	- Onde vamos hoje à noite?
- Vamos ao teatro.
	 
	- Onde você está?
- Estou em casa.
	
	- Ondevocê vai?
- Vou ao mercado.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sabendo que o termo mau é um adjetivo e mal um advérbio ou conjunção temporal, assinale a alternativa que apresenta  um erro no emprego de mau/mal na frase:
		
	
	Mal chegou, foi dormir.
	
	Aquele sujeito é muito mau.
	
	Ele fala muito mal de você.
	 
	Ele passou mau neste fim de semana.
	
	Não era um mau marido.
	Respondido em 17/05/2020 10:32:23
	
Explicação:
Mal é um advérbio, antônimo de bem.
Mau é um adjetivo, antônimo de bom.
Exemplo: Ele é um homem mau, só pratica o mal.
Pela oposição: Ele é um homem bom, só pratica o bem.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que o numeral por extenso não corresponde ao algarismo que o antecede. 
		
	
	página 102 (cento e dois) 
	
	X (décimo) tomo 
	 
	século III (três) 
	
	80º (octogésimo) 
	
	capítulo XI (onze) 
	Respondido em 17/05/2020 10:34:14
	
Explicação:
O numeral, quando for usado para designar Papas, reis, séculos, capítulos, usam-se: os ordinais de 1 a 10, os cardinais de 11 em diante. Logo, a letra A está incorreta por está grafado século três, quando o correto é século terceiro. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Preencha as lacunas com onde ou aonde e marque a opção correta. a) Eis a cidade __________ moro. b) Não sei __________ você estuda. c) Ali fica o lugar __________ vou. d) Conheço a cidade __________ nasceste.
		
	
	onde- aonde-aonde-aonde
	
	aonde- onde-onde-onde
	 
	onde- onde-aonde-onde
	
	aonde-aonde- onde- aonde
	
	onde- onde-aonde- aonde
	Respondido em 17/05/2020 10:35:23
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos que menos é uma palavra invariável na nossa língua. Sendo assim, assinale a alternativa em que o emprego de "menos" está correto:
		
	
	Aceito que tenhas menas coisas para fazer.
	
	Acredito que todos tenham tido menas dificuldade com a prova.
	
	Sei de suas férias e aceito ter menas atividades no dia a dia.
	
	Sim, ele é uma pessoa com menas oportunidade de escolha.
	 
	Comi menos comida no jantar do que no almoço de hoje.
	Respondido em 17/05/2020 10:36:09
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque a ÚNICA opção que apresente a norma culta da Língua.
		
	
	Todos íamos à missa, aos domingos. A gente, como sempre, falávamos uns dos outros, mas ficava tudo bem.
	 
	Muito importante para o homem é a presença de um ídolo que apresente um caráter ilibado e que seja do Bem.
	
	Naquela manhã, as carroça ia abrindo o caminho pela estrada de poeira, eu ia abrindo o coração da Margarida, meu amor.
	
	Ninguém disse pra mim convencer que Deus existe, ainda que eu acredite.
	
	Me disseram, certa vez, que a vida é nota 10 e cheia de surpresas boas: acho que se enganaram.
	Respondido em 17/05/2020 10:36:40
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de registro culto da língua. 
		
	
	Eu vi ela ontem.
	
	Se retire daqui
	
	O diretor pediu pra mim vim aqui.
	 
	O trabalho era dificílimo.
	
	Falta cinco minutos pra acabar a aula.
	Respondido em 17/05/2020 10:37:07
	
Explicação:
No lugar de ¿Eu vi ela ontem.¿ o correto seria ¿Eu a vi ontem.¿. Em vez de ¿Se retire daqui.¿, o registro culto seria ¿Retire-se daqui¿. No lugar de ¿Falta cinco minutos pra acabar a aula¿, o registro culto seria ¿Faltam cinco minutos para acabar a aula.¿. Em vez de ¿O diretor pediu pra mim vim aqui.¿, a norma culta estabelece ¿O diretor pediu para eu vir aqui.¿. Assim, apenas a alternativa ¿O trabalho era dificílimo.¿ apresenta um registro culto.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que melhor complete o enunciado a seguir:
Aceitar as variedades linguísticas faz-se muito importante na sociedade.  Entretanto...
		
	
	... o domínio da norma culta se reflete, principalmente, na modalidade oral da língua, revelando a necessidade de correção gramatical.
	
	... na língua portuguesa não se verificam as variações linguísticas, comuns a diferentes grupos sociais.
	 
	... a aprendizagem da norma culta é exigida em vários setores da sociedade, daí a importância de seu aprendizado.
	
	... saber escrever e falar de acordo com a norma culta de uma língua não é uma competência valorizada pelo mercado de trabalho.
	
	... a norma culta se refere ao conjunto de padrões linguísticos usados pela camada menos escolarizada da população.
	Respondido em 17/05/2020 10:38:21
	
Explicação:
Na língua portuguesa existem diversas variações linguísticas, justificadas pela existência de diferentes grupos sociais, com diferentes graus de escolarização, que apresentam diferentes hábitos linguísticos, que resultam numa pluralidade de normas. Entretanto, saber escrever e falar de acordo com a norma culta de uma língua é uma competência bastante valorizada no mercado de trabalho, uma vez que o domínio da norma culta possibilita ao indivíduo comunicar com precisão, eficiência e desenvoltura. Fonte: https://www.normaculta.com.br/norma-culta/
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Advérbios não sofrem flexão de gênero, ou seja, não vão para o feminino. Dizer "A menina está MEIA triste" não é aceitável do ponto de vista da norma padrão. Assim, usamos MEIA quando nos referimos a uma peça de roupa ou quando, com valor de adjetivo, queremos indicar METADE. Considerando as afirmações acima, assinale a opção em que se verifica o uso INAPROPRIADO, em desacordo com a norma padrão, do advérbio MEIO.
		
	
	A meia parece meio suja.
	
	O rapaz está meio confuso.
	
	Todos parecem meio cansados.
	 
	A menina está meia eufórica.
	
	A garrafa está meia vazia.
	Respondido em 17/05/2020 10:39:58
	
Explicação:
A palavra meio, quando significa ¿metade¿, é numeral. Deve concordar com o substantivo a que se refere: ¿Bebeu meio litro de uísque¿; ¿Bebeu meia garrafa de cerveja¿; ¿Leu um capítulo e meio¿; ¿Leu uma página e meia¿; ¿É uma hora e meia¿; ¿É meio-dia e meia (hora)¿...
A palavra meio, quando significa ¿mais ou menos¿, é advérbio de intensidade. Os advérbios são palavras invariáveis (=não se flexionam em gênero e número): ¿A aluna ficou meio nervosa¿; ¿Os clientes saíram meio satisfeitos¿; ¿A atleta está meio cansada¿; ¿Ela é meio poderosa¿...
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa com as palavras na norma culta, correspondentes às usadas por Patativa de Assaré, destacadas no trecho do poema. Não tenho SABENÇA, pois nunca estudei, apenas eu sei o meu nome ASSINÁ. Meu pai, coitadinho, vivia sem COBRE e o FIO do pobre não pode ESTUDÁ.
		
	
	crença, assinar, metal, cordão, estudar.
	
	conhecimento, escrever, bufunfa, cordão, estudar.
	
	sabedoria, escrevê, dinheiro, filho, aprendê.
	 
	sabedoria, assinar, dinheiro, filho, estudar.
	
	benção, assinei, metal, filho, estudo.
	Respondido em 17/05/2020 10:42:34
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	A Linguagem Não Verbal é considerada um instrumento de comunicação extremamente eficaz, principalmente devido à velocidade com que transmite as mensagens.
A opção que apresenta apenas a Linguagem Não Verbal é:
		
	
	Cinema
	
	Filme
	
	Teatro
	 
	Escultura
	
	Email
	Respondido em 17/05/2020 10:43:14
	
Explicação:
Realmente a escultura é um tipo de manifestação artística que pode oferecer expressão a muita gente independente da sua origem. O prazer e  a compreensão das ideias dos seus autores ao público são possíveis apesar de não usar palavras.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
 "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vaificar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	
	Registro regional, na modalidade oral.
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	 
	Registro informal, na modalidade oral.
	Respondido em 17/05/2020 10:43:55
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	O texto que segue, desprezando as normas da língua escrita, procura reproduzir o jeito como supostamente se fala em certas regiões de Minas Gerais. Sua finalidade, portanto, é estritamente humorística.
Causo de mineirim
Sapassado, era sessetembro, taveu na cozinha tomano uma picumel e cuzinhano um kidicarne cumastumate pra fazer uma macarronada cum galinhassada. Quascaí desusto quanduvi um barui vindedenduforno, parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipocadenda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quineim um lidileite. Foi um trem doidimais! Quascaí dendapia! Fiquei sem sabê dondecovim, proncovô, oncontô. Oiprocevê quelocura! Grazadeus ninguém semaxucô!
(Disponível em: < http//bacaninha.cidadeinternet.com.br/home/mensagens/engraçadas >)
O texto "Causo de Mineirim" acima retrata :
		
	
	variação histórica
	
	variação por jargão
	
	variação diafásica (contexto)
	 
	variação diatópica (regional)
	
	variação diastrática (sociocultural)
	Respondido em 17/05/2020 10:46:15
	
Explicação:
Resolução: A língua não é uniforme: apresenta variações. A variação linguística apresentada no texto é relacionada à dimensão diatópica, ou seja, variação regional ou geográfica, característica dos falantes de uma determinada região geográfica do Brasil.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(ITA-SP) O plural de "terno azul-claro" e de "terno verde-mar" é: 
		
	
	ternos azuis-claros e ternos verde-mar. 
	 
	ternos azul-claros e ternos verde-mar. 
	
	ternos azuis-claros e ternos verdes-mares.
	
	ternos azuis-claros e ternos verde-mares. 
	
	ternos azul-claro e ternos verde-mar. 
	Respondido em 17/05/2020 10:47:08
	
Explicação:
Essa questão envolve o plural dos adjetivos compostos, seguindo a seguinte regra: ternos azul-claros (azul: palavra invariável + claros: adjetivo vai para o plural); ternos verde-mar (verde: palavra invariável + mar: substantivo fica no singular).
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante.
O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variação.
Quando alguém começa a falar, sabemos se é de São Paulo, gaúcho, carioca ou português. Sabemos que certas expressões pertencem à fala dos mais jovens, que determinadas formas se usam em situação informal, mas não em ocasiões formais. Saber uma língua é ser "poliglota" em sua própria língua.
Saber português não é só aprender regras que só existem numa língua artificial usada pela escola. As variações não são fáceis ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente diferentes.
Como as línguas são variáveis, elas mudam."
(FIORIN, José Luiz. "Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito linguístico". In O direito à fala. A questão do preconceito linguístico. Florianópolis. Editora Insular, pp. 27, 28, 2002.) Enem 2013
 
Sobre o texto de José Luiz Fiorin, é INCORRETO afirmar:
		
	 
	As variedades linguísticas trazem prejuízos à norma-padrão da língua, por isso devem ser evitadas.
	
	A linguagem materna aprendida em casa é o primeiro contato com a língua.
	
	A variedade linguística é um importante elemento de inclusão, além de instrumento de afirmação da identidade de alguns grupos sociais.
	
	O aprendizado da língua portuguesa não deve estar restrito ao ensino das regras.
	
	As variações linguísticas são próprias da língua e estão alicerçadas nas diversas intenções comunicacionais.
	Respondido em 17/05/2020 10:48:10
	
Explicação:
Nossa língua possui muitas variantes e o mais importante é sabermos utilizá-las na hora e local próprios. Devemos ser poliglotas de nossa língua.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No emprego de ONDE e AONDE é importante atentar-se à ideia expressa pelo verbo. "AONDE" expressa ideia de destino, movimento. Assinale a opção em que essas expressões são empregadas corretamente.
		
	
	Onde ele vai?
	
	Você está aonde?
	
	Aonde você está agora?
	 
	Onde você está agora?
	
	Onde você foi ontem?
	Respondido em 17/05/2020 10:49:07
	
Explicação:
Onde: Expressa ideia de lugar fixo.
Aonde: Expressa ideia de destino ou movimento.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A variação linguística é caracterizada como o movimento natural de uma língua. Ela pode ser compreendida, por exemplo, por meio das influências históricas, regionais e sociais. Observando o contexto abaixo, aponte o tipo de variação linguística que há nele.
 
	- Oi, Maria! Vc tah bem?
- Tô sim. E vc, João?
- Tb. Tudo Blz.
- Ah! Q bom!
- Pq Sumiu?
- Nda. Tô aí.
	- Vc tah morando no mesmo local?
- N. Mudei de endereço. E vc?
- Continuo no mesmo lugar.
- Hum.
- Apareça.
-  Ok. Abs.
-  Abs.
		
	
	Variação social
	 
	Variação situacional
	
	Variação corporal
	
	Variação regional
	
	Variação histórica
	Respondido em 17/05/2020 10:50:45
	
Explicação: A variação situacional, também chamada de diafásica, ocorre de acordo com o contexto ou situação em que decorre o processo comunicativo. Ou seja, é a capacidade que o indivíduo tem de empregar as diferentes formas da língua em situações comunicativas distintas, procurando adequar o vocabulário a cada situação.
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Alguns verbos mudam de sentido quando a transitividade muda. "Atender" no sentido de "dar atenção" ou "levar em consideração o que alguém nos diz" é transitivo indireto e regido pela preposição "a"; 'atender' no sentido de "acolher", "receber", "recepcionar" é transitivo direto e, portanto, não é seguido de preposição. Observe as alternativas a seguir e assinale a que aplica corretamente essa regra.
		
	
	Atendendo o pedido do paciente, o médico adiou o exame.
	
	O governo atendeu as reclamações dos grevistas.
	
	O gerente atendeu ao cliente com rapidez.
	 
	A mãe não atendeu ao pedido do filho.
	
	As vendedoras estão atendendo aos clientes com rapidez.
	Respondido em 23/05/2020 02:28:05
	
Explicação:
"Atender" no sentido de "dar atenção" ou "levar em consideração o que alguém nos diz" é transitivo indireto e regido pela preposição "a". Assim, a frase "A mãe não atendeu ao pedido do filho" está correta, pois o sentido do verbo exige o uso da preposição "a".
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta:
I- Não pise  ________ grama. (a / na)
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o)
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / a)
		
	
	a / com o / do que.
	
	na / do / a.
	
	a / com o  / a.
	
	 na / do / do que.
	 
	 a / do / a.
	Respondido em 23/05/2020 02:28:43
	
Explicação:
O verbo "pisar", no contexto do enunciado, é transitivo direto. Portanto, o correto é "não pise a grama".
O verbo "discordar" é transitivo indireto e exige a preposição "de". Portanto, o correto é "eu discordo do modo que você educa seus filhos".
O verbo "preferir", no contexto do enunciado, tem o sentido de "escolher" e possui dois objetos: objeto direto, sem preposição  - aquilo que escolhemos; objeto indireto, com preposição " a " -  aquilo que deixamos em segundo plano. Portanto, o correto é "eles preferem comer churrasco a comersushi". 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes. Assinale a única assertiva que trata das funções em relações das palavras nas sentenças.
 
		
	
	Fonologia
	
	Semântica
 
	
	Morfologia
 
	 
	Sintaxe
 
	
	Pragmática
 
	Respondido em 23/05/2020 02:29:33
	
Explicação:
A sintaxe, foco principal a análise estrutural dos termos que compõem as orações e os períodos, tendo em vista as relações que se estabelecem entre estes.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Regência verbal consiste no estudo da língua portuguesa que tem por objetivo identificar a relação entre os verbos (termos regentes) e os temos seguidos deles, os quais completam o sentido no qual os verbos são aplicados (termos regidos).
Marque a ÚNICA OPÇÃO que contenha erro de regência verbal.
		
	
	Eu assisti ao jogo ontem à noite.
	
	Gostaria de me mudar para uma casa no interior em que a segurança fosse maior.
	 
	Esta viagem implica em mais despesas.
	
	Eu prefiro bolo de chocolate a bolo de baunilha.
	
	Eu esqueci de comprar o presente de aniversário de minha irmã.
	Respondido em 23/05/2020 02:30:23
	
Explicação:
O verbo ´implicar´, quando empregado com o sentido de ´acarretar´, ´ocasionar´, ´trazer consequências´, é, de acordo com a norma culta da língua, transitivo direto. Por ser transitivo direto, seu complemento não deve ser introduzido por uma preposição.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que a regência nominal sempre nos pede uma preposição. Marque a opção em que NÃO temos o exemplo de regência nominal:
		
	 
	A empresa ainda não assinou o contrato.
	
	Os atentados contra a embaixada deixaram vários feridos.
 
	
	As crianças devem obedecer às regras.
	
	Eles preferiram ficar longe de todos.
	
	A nova tarifa é acessível a todos os cidadãos.
	Respondido em 23/05/2020 02:31:10
	
Explicação:
A  regência nominal estuda a relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos por ele regidos. É a partir da análise da preposição que essa relação será construída.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(FUVEST) Indique a alternativa CORRETA sobre a regência verbal:
		
	
	Preferia mais brincar que trabalhar.
	
	Preferia mais brincar a trabalhar.
	
	Preferia brincar à trabalhar.
	
	Preferia brincar do que trabalhar.
	 
	Preferia brincar a trabalhar.
	Respondido em 23/05/2020 02:32:05
	
Explicação:
O exercício pede para marcarmos a alternativa correta quanto à regência. A resposta da questão é ¿Preferia brincar a trabalhar¿.
As demais alternativas estão erradas, pois não estão obedecendo à regência do verbo ¿preferir¿: ¿prefiro algo a algo¿. O primeiro complemento é um objeto direto, e o segundo, acompanhado de preposição, é o objeto indireto. O verbo, por sua vez, é transitivo direto e indireto.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	
	Joana está dormindo.
	
	Carlos morreu.
	 
	Eu acredito em Deus.
	
	Ana me abraçou.
	
	Eduardo não suporta ver injustiça.
	Respondido em 23/05/2020 02:32:14
	
Explicação:
A frase "Eu acredito em Deus" é a única na qual o objeto é composto por uma preposição ("em"). Nesse caso, o verbo "acreditar" é transitivo indireto. 
"Morreu", "abraçou" e "dormindo" são verbos intransitivos, pois não exigem o complemento de um objeto, já que têm sentido completo.
O verbo "ver" é transitivo direto, pois seu complemento não necessita de preposição, sendo, portanto, um objeto direto. 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Os verbos podem ser transitivos, caso exijam um complemento, a fim de que a mensagem tenha sentido completo, ou intransitivos, se não exigirem complemento. Assinale a alternativa que apresenta um verbo transitivo.
		
	
	A estrela brilha.
	
	O sorvete derreteu.
	
	O bebê dormiu.
	
	A bomba explodiu.
	 
	A mãe ama o filho.
	Respondido em 23/05/2020 02:32:45
	
Explicação:
O verbo "amar" é transitivo direto, pois, para que a mensagem seja compreendida, é necessário um complemento que indique a quem se ama. Portanto, a alternativa correta é "A mãe ama o filho". 
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que o verbo INSTRUIR empregado nas frases abaixo é um Verbo Transitivo Direto.
		
	
	A patroa instruiu a empregada a servir o jantar às nove.
	
	Os jornais instruíram os leitores sobre os últimos acontecimentos políticos da cidade.
	
	Ele procurou instruir-se sobre o Novo Acordo Ortográfico.
	 
	O adestrador instruiu o cão sem maiores dificuldades.
	
	O professor instruiu os alunos no uso dos novos microscópios.
	Respondido em 23/05/2020 02:33:26
	
Explicação:
Verbo transitivo direto (VTD) é aquele cujo complemento começa sem preposição. O aluno precisa analisar todas as ocorrências do verbo "instruir", a fim de verificar se esse verbo é VTD ou não. A questão deseja a frase em que o verbo é VTD. Vejamos: na primeira frase, o verbo "instruir" é Verbo Transitivo Direto e Indireto (quem instrui, instrui alguém em algo). A segunda frase tem o verbo "instruir" como VTDI (Verbo Transitivo Direto e Indireto), pois quem instrui, instrui alguém a algo. O mesmo se dá à terceira frase. Contudo, a quarta frase deveria ser marcada, pois o verbo "instruir" foi usado como sendo VTD (o adestrador instruiu o cão, sendo "o cão" o objeto direto e único complemento dessa frase). A análise da quinta frase é a mesma da terceira frase, sendo VTDI.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta um desvio de regência verbal.
		
	
	Os filhos devem obedecer aos seus pais.
	
	O funcionário aspirava ao cargo de diretor da empresa.
	 
	Quero assistir esse filme.
	
	Paguei a conta ao garçom.
	
	Marcela namorou todos os meninos de sua escola.
	Respondido em 23/05/2020 02:33:51
	
Explicação:
 
A questão solicitava que o aluno assinalasse apenas a alternativa que contivesse erro (desvio) de regência verbal. A primeira frase está com o desvio (com o erro) porque o verbo "assistir" (no sentido de "ver") pede a preposição "a", de modo que a frase deveria ser esta: Quero assistir a esse filme. Todas as outras frases estão adequadas (obedecer aos pais, pagar algo a alguém, namorar alguém, aspirar ao cargo).
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Frase nominal é aquela que não possui verbo, ao passo que frase verbal, ou oração, é aquela que se constrói com a utilização de verbo. Assinale a opção que apresenta uma frase nominal:
		
	
	Corra, Lola! Corra!
	
	Apedreja esta mão vil que te afaga.
	 
	Socorro! Socorro! Uma barata.
	
	Não dorme sob os ciprestes, pois não há sono no mundo.
	
	Não me arrependo das mil apólices que lhe deixei.
	Respondido em 23/05/2020 02:34:09
	
Explicação:
A alternativa correta é "Socorro! Socorro! Uma barata.", pois a mensagem é composta de três frases que não possuem verbos, sendo, portanto, frases nominais.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	OBEDECER e PREFERIR são verbos transitivos indiretos, regidos pela preposição 'a'. PERDOAR também é regido pela preposição 'a' quando o complemento é pessoa como em 'Perdoei aos amigos pela brincadeira.' Uma das alternativas abaixo não contempla essa regra. Aponte-a.
		
	
	Preferiu sair a ser ofendido por todos.
	
	As crianças devem obedecer às placas do playground.
	 
	Ela disse que não obedece o guarda de trânsito.
	
	Perdoei às crianças por terem quebrado meu vaso.
	
	Perdoei ao aluno que me empurrou.
	Respondido em 23/05/2020 02:34:13
	
Explicação: Como o verbo OBEDECER é regido pela preposição 'a', a sentença deveria estar redigida da seguinteforma: 'Ela disse que não obedece ao guarda de trânsito'.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Qual a única frase que não tem verbo de ação?
		
	
	Ninguém nasce sabendo.
	
	O trem chegará às 18 horas.
	
	Anoiteceu mais cedo hoje.
	
	Ignorar a lei não resolve.
	 
	O tempo é o melhor mestre.
	Respondido em 23/05/2020 02:35:13
	
Explicação:
O verbo SER indica estado, não ação.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque verdadeiro ou falso: (     ) Verbos transitivos são aqueles que necessitam de um complemento.
(     ) Verbos intransitivos são aqueles que não necessitam de um complemento.
(     ) Verbos Transitivos Diretos ligam-se a objetos indiretos.
(     ) Verbos Transitivos Indiretos ligam-se a objetos diretos.
		
	
	FFF V
	 
	V  V  F F
	
	F F F F
	
	F F V V
	
	V  F  V F
	Respondido em 23/05/2020 02:35:10
	
Explicação:
As duas primeiras alternativas são verdadeiras pois indicam a correta definição de Verbo Transitivo e a de Verbo Intransitivo.
As duas últimas são falsas pois fazem uma inversão. Verbos Transitivos Diretos ligam-se a objetos diretos e não aos indiretos. Verbos Transitivos Indiretos ligam-se a objetos indiretos e não a objetos diretos.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Há verbos que dependem de preposição para que seu complemento fique adequado. Acontece que, provavelmente, para dar um caráter popular, coloquial, algumas publicidades são redigidas sem preposições que fazem parte da regência recomendada pela gramática normativa.
Aponte a opção gramaticalmente correta que atende ao uso prestigiado pela norma da língua.
		
	
	Procure sempre a água que você possa confiar;
	
	Não use o remédio que você não confia;
	
	Esperamos a providência certa que a gente confia.
	
	Compre nosso produto que você confia;
	 
	Só consuma o alimento em que você confie;
	Respondido em 23/05/2020 02:35:40
	
Explicação:
Assim como, por exemplo, o verbos PRECISAR ou GOSTAR dependem da preposição DE, o verbo CONFIAR depende da preposição EM. Ou seja: quem confia confia em alguém ou em algo. Portanto, a opção correta é "Só consuma o alimento em que você confie;".
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que NÃO temos um verbo intransitivo nas frases.
		
	
	Fernando chegou em casa.
	
	O botijão de gás explodiu.
	
	Joana morreu no sábado.
	 
	Tomar o remédio agora.
	
	Francisco casou ontem.
	Respondido em 23/05/2020 02:36:15
	
Explicação:
Verbos Intransitivos são aqueles que não necessitam de complemento porque têm sentido completo. Por esse motivo, eles conseguem formar o predicado sozinhos.
Os verbos intransitivos são, muitas vezes, acompanhados de adjunto adverbial ou de predicativo.
Já o verbo transitivo necessita de complemento. Tomar (o quê?) o remédio (OD).
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Considere os usos das estruturas DELE e DE ELE nas sentenças abaixo e aponte aquelas em que o uso está em DESACORDO com a prescrição.
		
	
	Cheguei antes de ele sair.
	
	A casa dele foi invadida por ladrões.
	
	É hora de ele fechar o bar.
	
	Apesar de ele ter comprado o carro, foi de táxi à festa.
	 
	Apesar dele saber de tudo, ficou calado.
	Respondido em 23/05/2020 02:36:36
	
Explicação: Temos em 'Apesar de ele saber de tudo, ficou calado' a preposição DE + o pronome pessoal reto em função de sujeito.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a REGÊNCIA VERBAL, assinale a alternativa de acordo com a norma culta.
		
	
	A imprensa prefere este técnico na seleção do que o anterior.
	 
	O maior banco privado brasileiro esqueceu-se das normas de segurança ao instalar sua nova agência.
	
	O turistas burlam à norma com facilidade, ultrapassando o limite normal de compras.
	
	A cobiça dos madeireiros ameaça ao equilíbrio ecológico no norte do Paraná.
	
	Os colonizadores britânicos sacrificaram, frente ao maior poderio turco, aos australianos para salvar suas próprias forças.
	Respondido em 23/05/2020 02:36:59
	
Explicação:
O verbo esquecer, quando for pronominal, exige a preposição DE.
O verbo ameaçar não exige preposição A.
O verbo preferir: preferir alguma coisa A outra.
O verbo burlar não exige a preposição A.
O verbo sacrificar vai sem a preposição A.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado com complemento sem preposição. O verbo assistir no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige complemento com a preposição a.
Com referência à regência do verbo assistir, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	Este é um direito que assiste ao trabalhador.
	
	Assistiremos a uma missa de sétimo dia amanhã.
	
	O técnico assistiu ao vídeo dos jogadores no treino.
	 
	Assistimos um belo filme na televisão ontem.
	
	Os médicos assistiram os feridos durante a guerra.
	Respondido em 23/05/2020 02:37:06
	
Explicação:
A alternativa INCORRETA é "Assistimos um belo filme na televisão ontem", tendo em vista que o verbo "assistir", na frase, tem o sentido de "ver" e, dessa forma, exige o uso da preposição "a". Portanto, a sentença deveria ser: "Assistimos a um belo filme na televisão ontem". 
 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Muitos verbos são regidos pela preposição 'a': esse é o caso dos verbos 'agradar', 'ajudar' e 'obedecer'. Em uma das alternativas a seguir, essa regra deixa de ser cumprida. Aponte-a.
		
	 
	O professor agradou o grupo todo quando desistiu do teste.
	
	Juliana ajudava o pai no consultório.
	
	Os alunos obedeciam aos estatutos da escola?
	
	As medidas nunca agradam ao povo.
	
	Para agradar ao chefe, ficou até mais tarde no trabalho.
	Respondido em 23/05/2020 02:37:14
	
Explicação:
O verbo 'agradar' é regido pela preposição 'a' e a redação deveria ser "O professor agradou ao grupo todo quando desistiu do teste."
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Assinale a alternativa em que há erro de regência:
		
	
	Chamamos-lhe de covarde.
	
	Não aconselho ninguém a ver este filme.
	
	Prefiro passear a ver televisão.
	 
	Pouca gente foi assistir o jogo decisivo.
	
	Há vários alunos na biblioteca.
	Respondido em 23/05/2020 02:37:09
	
Explicação:
Segundo as regras gramaticais, o verbo assistir deverá ser conjugado com a presença da preposição a com esse sentido:
assistir ao jogo; assistir ao filme; assistir ao programa; assistir ao espetáculo; assistir ao documentário; assistir à novela;assistir à série; assistir à sessão: dentre outros.
Ocorre contração da preposição a com o artigo definido que determina o substantivo: a + a = à e a + o = ao.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais.
		
	 
	ESTÁ ausente.
	
	FICOU ausente.
	
	ERA ausente.
	
	FOI ausente.
	
	PERMANECEU ausente.
	Respondido em 23/05/2020 02:37:26
	
Explicação:
A frase corretaé "Está ausente", pois está se referindo àquele aluno ou aluna que está distraído/distraída
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Vimos que a regência verbal é o estudo da relação de dependência entre os verbos e seus complementos. O verbo "implicar" significando "acarretar", "ocasionar" é transitivo direto. Assinale a alternativa CORRETA quanto a essa regência:
		
	
	 Seu comportamento implica em punição.
	
	Eu adoro implicar com minha irmã.
	
	As crianças implicaram o novo estudante.
	
	Os políticos implicaram-se em escândalos.
	 
	Essa atitude implica demissão. 
	Respondido em 23/05/2020 02:37:49
	
Explicação:
Na sentença "Essa atitude implica demissão", o verbo "implicar" possui o sentido de "acarretar", "ocasionar". Dessa forma, ele é transitivo direto.
Todas as demais alternativas estão erradas, como explicado a seguir.
"Eu adoro implicar com minha irmã". - O verbo "implicar" possui sentido de "provocar". Neste caso, ele é transitivo indireto, regido pela preposição "com".
"As crianças implicaram o novo estudante". - O verbo "implicar" possui sentido de "provocar". Neste caso, ele é transitivo indireto, regido pela preposição "com". Assim, a construção da frase está errada.
"Os políticos implicaram-se em escândalos". - O verbo "implicar" possui sentido de "envolver-se" e, neste caso, ele é regido pela preposição "em" e é transitivo indireto.
"Seu comportamento implica em punição". -  O verbo "implicar" possui sentido de de "acarretar", "ocasionar". Dessa forma, ele é transitivo direto e, portanto, a frase apresenta erro de regência.
 
 
 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que temos a frase na ordem indireta:
		
	 
	Gatos, desisti de ter em casa.
	
	O feriado será na quinta-feira.
	
	Muitos já estão conseguindo abastecer seus carros.
	
	Ela saiu cedo de casa para não se atrasar no trabalho.
	
	Os caminhoneiros conseguiram parar o país.
	Respondido em 23/05/2020 02:38:09
	
Explicação:
Quando usamos a ordem indireta precisamos separar com a vírgula a antecipação que fizemos. Na ordem direta a frase seria: Desisti de ter gatos em casa. (S + V + C)
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Entre os períodos a seguir, assinale aquele que apresenta pontuação INCORRETA:
		
	
	As luzes estão acesas , mas não tem ninguém em casa.
	
	Compro livros pela internet , mas nada substitui a livraria.
	 
	O médico visitou o paciente de manhã, e telefonou mais tarde.
	
	Já são dez horas, e a reunião ainda não terminou.
	
	Os contratos foram assinados e serão enviados à diretoria financeira.
	Respondido em 23/05/2020 13:36:29
	
Explicação:
Não se usa vírgula antes de conjunção e , aditiva, quando as duas orações têm o mesmo sujeito: O médico visitou o paciente de manhã e ( o médico) telefonou mais tarde. Correto em : Os contratos foram assinados e  ( eles ) serão enviados à diretoria financeira. 
 
No período: Já são dez horas e a reunião ainda não terminou,    a conjunção e tem valor de adversativa, a conjunção pode ser substituída por mas, logo o uso da vírgula está correto
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada.
		
	
	Aquela é a fazenda, onde passei as férias.
	 
	Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado.
	
	Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e conseguiram aprovação.
	
	Meu querido irmão que dizes, tu?
	
	Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto.
	Respondido em 23/05/2020 13:36:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que indica o emprego das vírgulas para marcar o aposto:
		
	 
	O rapaz, aluno do curso de Direito, enviou a documentação para o estágio.
	
	Futebol, vôlei, tênis e judô são esportes muito populares no Brasil.
	
	No sábado à noite, comemoraremos no meu aniversário.
	
	São Paulo, 10 de novembro de 2018.
	
	Doutor, o senhor pode me atender hoje?
	Respondido em 23/05/2020 13:36:41
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. É inadequado, por exemplo, separar sujeito e predicado com vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo e assinale aquele que apresenta o correto uso da vírgula.
		
	 
	João, Maria e Paulo saíram cedo da festa.
	
	Márcia, e Pedro estão noivos.
	
	O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com rapidez.
	
	O carro de Manoel, está sempre com problemas.
	
	Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar.
	Respondido em 23/05/2020 13:36:47
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que há erro de pontuação.
		
	
	Queria sair para comemorar meu aniversário, mas estou sem dinheiro.
	
	Depois do jantar, fomos ao cinema.
	
	Rio de Janeiro, 18 de junho de 2018.
 
	
	Mariana, a moça que quer comprar seu carro, precisa da cópia de seus documentos
	 
	Rafael o motoqueiro que faz as entregas   não veiotrabalhar hoje. 
	Respondido em 23/05/2020 13:36:53
	
Explicação:
 O aposto explicativo ( motoqueiro que faz as entregas)  sempre vem isolado na frase,  entre sinais de pontuação como vírgulas, parênteses ou travessões. 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em alguns casos, a vírgula não pode ser usada: um deles é quando ela é incorretamente utilizada para separar sujeito e predicado. Partindo dessa premissa, assinale a opção em que o emprego de vírgulas foi feito de maneira adequada.
		
	
	As evidências,  fortalecem a tese, de que as classes trabalhadoras demonstram o desejo de ler.
	
	No Brasil, a leitura continua ,sendo um privilégio para poucas pessoas.
	
	O principal obstáculo, é sem dúvida, a pobreza.
	
	Ler é, importante mas nem todos têm poder aquisitivo para a compra de livros.
	 
	Muitos fatores obstruem, portanto, o acesso à leitura aos grandes contingentes das classes trabalhadoras.
	Respondido em 23/05/2020 13:37:14
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale o período de pontuação INCORRETA.
		
	
	Depois de muito esperar, o funcionário da Receita Federal  nos disse que , devido à greve, o atendimento estava suspenso.
	
	Ao homem, deu-lhe Deus a sensibilidade para o bem.
	 
	As figurinhas autocolantes do novo álbum do Batman , ainda não estão à venda.
	
	A equipe de natação chegará  ao Rio para a competição estadual daqui a algumas horas.
	
	Comprei as passagens,  mas desisti de viajar.
	Respondido em 23/05/2020 13:37:17
	
Explicação:
Não se separa sujeito do verbo. As figurinhas autocolantes do novo álbum do Batman ( sujeito)  ainda não estão à venda ( verbo) 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a oração cujo uso da vírgula NÃO procede:
		
	
	Patrícia, a todos os seus irmãos, deu um presente de Natal
	
	¿Tivera pai, mãe, marido, dois filhos. Todos aos poucos tinham morrido.¿
	
	De cobra, eu morro de medo!
	 
	O diretor-executivo, encaminhou o processo aos estagiários
	
	E agora, meu marido, aceito ou não o emprego?
	Respondido em 23/05/2020 13:37:22
	
Explicação:
A vírgula não procede na frase "d" , pois é incorreto separar o sujeito do verbo, como na oração "O diretor-executivo, encaminhou o processo aos estagiários".
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Na parte argumentativa do texto, defende-se o ponto de vista apresentado (preferencialmente) na introdução. Para fazer isso com eficiência, é preciso utilizar dados corretos e ser coerente. A coerência se traduz em clareza, QUE SÓ É POSSÍVEL QUANDO SE RACIOCINA BEM. A maior parte das falhas na argumentação decorre de raciocínioerrado ou de informações que não condizem com a realidade.
(Disponível em http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/defeitos-na-argumentacao-354385-1.asp. Acesso em 10 fev. 2016)
No texto acima, temos um trecho destacado (¿que só é possível quando se raciocina bem"). O uso da vírgula se justifica, pois temos
		
	
	o predicado.
	
	um vocativo.
	
	um aposto.
	
	um sujeito.
	 
	uma oração adjetiva explicativa.
	Respondido em 23/05/2020 13:37:28
	
Explicação:
O trecho destacado ("que só é possível quando se raciocina bem") apresenta uma oração subordinada adjetiva explicativa que modifica  a palavra CLAREZA.
A oração explicativa , separada da oração principal  por vírgulas, é caracterizada pelo pronome relativo  que retoma o termo anteriormente mencionado
 ( clareza) ao qual acrescenta uma qualidade,  uma explicação concebida por todos, ou seja,  não é indispensável ao sentido da oração principal.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que o uso do ponto e vírgula NÃO está empregado corretamente:
		
	
	Dos trinta funcionários da empresa, dezoito concordaram com as propostas da direção; os restantes discordaram.
	 
	Professor; venha aqui, por favor!
	
	Estarei presente na reunião; contudo, não concordo com as decisões que serão comunicadas.
	
	Gosto de cantar; minha irmã, de dançar.
	
	Dos autores brasileiros, homenagearam Cecília Meireles; dos portugueses, Eugênio de Andrade; dos moçambicanos, Mia Couto.
	Respondido em 23/05/2020 13:37:34
	
Explicação:
Não usamos ponto e vírgula para isolar o vocativo. Usamos a VÍRGULA.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:
		
	
	Ansiosos, os alunos aguardavam, sentados, o início da prova.
	
	Os alunos aguardavam ansiosos, sentados, o início da prova.
	 
	Sentados, os alunos, aguardavam, ansiosos, o início da prova.
	
	Os alunos ansiosos aguardavam o início da prova, sentados.
	
	Os alunos, sentados, aguardavam ansiosos o início da prova.
	Respondido em 23/05/2020 13:37:39
	
Explicação:
A pontuação não se apresenta como adequada.  Porque  a vírgula não pode separar sujeito do predicado (os alunos aguardavam), bem como o verbo de seus complementos (os alunos  aguardavam o início da prova).
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise o fragmento extraído de um conto machadiano, intitulado Um apólogo, pontuando-o de acordo com as regras preestabelecidas:
Era uma vez uma agulha que disse a um novelo de linha
Por que está você com esse ar, toda cheia de si toda enrolada para fingir que vale alguma cousa neste mundo
		
	
	Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:
- Por que está você com esse ar toda cheia de si toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
	
	Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha.
Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
	
	Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:
- Por que está você com esse ar, toda cheia de si toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo.
	 
	Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:
- Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
	
	Era uma vez uma agulha que disse a um novelo de linha:
Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
	Respondido em 23/05/2020 13:38:00
	
Explicação:
Pontuação correta:
Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:
- Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação.
		
	
	A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis.
	 
	Ele chegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo.
	
	Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem.
	
	Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda.
	
	Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante.
	Respondido em 23/05/2020 13:38:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração:
		
	
	Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José.
	
	Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou.
	
	O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião.
	 
	Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico.
	
	Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio.
	Respondido em 23/05/2020 13:38:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual a única frase não está na ordem direta (SVC = Sujeito + Verbo + Complemento)?
		
	
	Maura é estudante de Química.
	
	Pedro e Júlio participaram do jogo.
	 
	À noite, choveu na cidade.
	
	Viajaremos amanhã.
	
	Ela está doente.
	Respondido em 23/05/2020 13:38:17
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta quanto à pontuação.
		
	
	Foi assim, a partir de Recife que Nassau dirigiu as terras e a população.
	
	Foi assim que Nassau dirigiu, a partir de Recife as terras e a população. 
	
	Foi assim que, a partir de Recife Nassau dirigiu as terras e a população. 
	
	Foi assim, que Nassau a partir de Recife, dirigiu as terras e a população. 
	 
	Foi assim que, a partir de Recife, Nassau dirigiu as terras e a população. 
	Respondido em 23/05/2020 13:38:08
	
Explicação:
Apresenta pontuação correta: "Foi assim que, a partir de Recife, Nassau dirigiu as terras e a população."
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que todas as palavras estão corretamente grafadas quanto à ortografia:
		
	 
	 frouxo, encher, ferrugem.
 
	
	ameixa, enchada, analisar;
	
	analizar , mexer, enchurrada;
	
	deslize, ferrujem, encher.
	
	enxaqueca, delise, mexilhão;
	Respondido em 23/05/2020 13:56:14
	
Explicação:
As palavras frouxo, encher e ferrugem são as únicas grafadas corretamente.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa ERRADA quanto ao uso ou não do acento grave:
		
	
	Gosto de apreciar as praças.
	
	Restrição ao crédito causa temor a empresários.
	 
	Nunca assistimos à tanta injustiça social.
	
	Tivemos que assistir à comemoração da Independência.
	
	Fui à praia e logo começou a chover.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:19
	
Explicação:
O verbo "assistir" no sentido "ver" pede a preposição "a", mas o verbo é seguido por um pronome indefinido, "tanta", antes do qual não se usa artigo; portanto, não há acento grave.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	Ele está usando um casaco à moda antiga.
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:16
	
Explicação:
Pagar à vista = advérbio feminino de modo. 
	
	
	GabaritoComent.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação:
		
	 
	Caracteres , gratuito, tulipa, pegada, álbum, rubrica.
	
	Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia.
	
	Ibero, êxodo, álcool, álbum, cateter
	
	Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética.



	
	Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:38
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa corretamente acentuada.
		
	
	Ela mantem no sotão os três gatinhos de pelo cinzento.
	
	Ela mantém no sotão os três gatinhos de pelo cinzento.
	 
	Ela mantém no sótão os três gatinhos de pelo cinzento.
	
	Ela mantêm no sotão os tres gatinhos de pêlo cinzento.
	
	Ela mantêm no sótão os três gatinhos de pelo cinzento.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:45
	
Explicação:
ele tem - eles têm
ele vem - eles vêm
Verbos conter, obter, reter e convir
Acentua-se as formas verbais relativas à terceira pessoa do plural do presente do indicativo (todas elas recebem acento circunflexo) para se diferenciar da terceira pessoa do singular, a qual recebe acento agudo:
ele obtém - eles obtêm
ele retém - eles retêm 
ele convém - eles convêm
ele contém - eles contêm
 
A forma "pelo" perdeu o acento diferencial.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa ERRADA quanto ao uso ou não do acento grave:
		
	
	Fui à praia e logo começou a chover.
	
	Restrição ao crédito causa temor a empresários.
	
	Tivemos que assistir à comemoração da Independência.
	
	Gosto de apreciar as praças.
	 
	Nunca assistimos à tanta injustiça social.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:51
	
Explicação:
O verbo "assistir" no sentido "ver" pede a preposição "a", mas o verbo é seguido por um pronome indefinido, "tanta", antes do qual não se usa artigo; portanto, não há acento grave.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe as palavras : lâmpada - câmara - tímpano - médico - ônibus. Essas palavras estão relacionadas com a seguinte regra:
		
	 
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	Respondido em 23/05/2020 13:56:56
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a acentuação gráfica não está em conformidade com o novo acordo ortográfico.
		
	
	Herói
	
	Piauí
	 
	Heróico
	
	Luís
	
	Saúde
	Respondido em 23/05/2020 13:56:42
	
Explicação:
A alternativa a ser assinalada é a que apresenta a palavra "heroico" acentuada graficamente de forma incorreta. Conforme o novo acordo ortográfico, não se acentua graficamente o "oi" aberto das palavras paroxítonas.
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	"Qual é, afinal, o sentido do novo acordo ortográfico? Sua importância é muito mais de ordem política que linguística. Até 2009, o português era a única língua ocidental com duas ortografias oficiais: a brasileira, usada no Brasil, e a portuguesa, usada no país europeu e nas ex-colônias africanas e asiáticas. Se um documento era redigido em Portugal com as charmosas consoantes lusas - usadas em palavras como "facto" ou "amnistia" -, chegava ao Brasil incorreto. E tinha que ser redigido novamente na grafia brasileira. Agora, tudo que for escrito em países onde se fala português poderá ser lido em todos os demais, sem necessidade de adaptação." (Revista Época, 05 jan. 2009.)
Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas pela mesma razão:
		
	
	ortográfico - países
	
	países - português
	
	colônias - países
	
	importância - países
	 
	ortográfico - política
	Respondido em 23/05/2020 13:58:06
	
Explicação:
"Ortográfico" e "política" são proparoxítonas = todas as proparoxítonas são acentuadas.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A língua escrita requer muita atenção por parte do redator, principalmente nos ambientes em que a formalidade, ou a correção são fundamentais para a comunicação. Uma das manchetes a seguir teve a acentuação de uma de suas palavras propositalmente alterada. Assim, assinale a opção em que há um erro de acentuação.
		
	
	Governo pede a brasileiros economia de água e luz. (O Globo)
	 
	Polícia na cracôlandia é aprovada por 82 por cento da população. (Folha de São Paulo)
	
	Aluno é expulso por causa do chulé. (Notícias Populares)
	
	O país unido contra a violência aos animais. (Diário de Pernambuco)
	
	BR 101: concessionária cobra pedágio, mas deixa pista ceder. (Folha da Manhã)
	Respondido em 23/05/2020 13:57:54
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Indique a única sequência em que todas as palavras são oxítonas:
		
	 
	Abacaxi, Caju, Caqui, Maracujá
	
	Polêmica, Rubrica, Semáforo, Trânsito
	
	Física, Música, Mímica, Química
	
	Ponto, Reticências, Trema, Vírgula
	
	Arquitetura, Engenharia, Direito, Medicina
	Respondido em 23/05/2020 13:58:00
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que as palavras paroxítonas constituem cerca de 80% das palavras de nossa língua.  Na sua maioria, elas não são acentuadas.  Marque a opção em que as palavras indicadas, apesar de paroxítonas, recebem acento.
 
 
  
		
	
	lâmpada, cipó, pulôver
	
	política, médico, lâmpada
	
	mágoa, abóbora, revólver
	 
	pólen, revólver, tênis
	
	pólen, política, café
	Respondido em 23/05/2020 13:58:21
	
Explicação:
As palavras paroxítonas terminadas em en, er, i seguido ou não de s recebem acento agudo ou circunflexo.
 
 
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em alguns nomes de lugares femininos não é correto utilizar a crase. Assinale a alternativa em que ocorre esse uso incorreto:
		
	
	Renata foi à Bahia
	
	Mariana foi à Argentina
	
	Carla foi à França
	 
	Luiz foi à Londres
	
	Mirtes foi à Itália
	Respondido em 23/05/2020 13:58:10
	
Explicação:
Partindo da ideia de que, se dissermos "Vim de/da/do", percebe-se que a única alternativa que está incorreta é "Luiz foi à Londres". A preposição de, nessa alternativa, não é acompanhada pelo artigo a. Não usa-se, então, a crase.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que assegura a sequência correta do uso de artigos e crases no seguinte enunciado:
"Joana foi obrigada ____ fazer check-in no voo que saia ____nove horas, mas conseguiu desembarcar _____ tempo e mostrou ____ todos o seu talento".
		
	
	a - as - à - a;
	
	à - às - a - a;
	
	a - às - à - à
	
	às - as - a - à;
	 
	a - às - a - a;
	Respondido em 23/05/2020 13:58:18
	
Explicação:
Não há crase antes de verbo na forma simples; há acento grave no indicativo de horas; não há crase antes de palavra masculina; não há crase antes de palavra masculina (também porque o substantivo está no plural).
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Considerando-se as normas vigentes de acentuação, assinalar a alternativa INCORRETA:
		
	 
	pólo
	
	urubu
	
	revólver
	
	veem
	
	Coreia
	Respondido em 23/05/2020 13:58:54
	
Explicação:
A forma "polo" perdeu o acento diferencial no novo acordo.
Veem - não possui mais acento - paroxítona  terminada em "em"
Revólver - paroxítona termina em "r" - acentuada
Urubu - oxítona terminada em "u"  - não possui acento.
Coreia - perdeu o acento no novo acordo .
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das frases abaixo. 
Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. 
Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______de entorpecentes com rigor. 
O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos.
		
	
	descriminar - tráfico - infringiu
	
	discriminar - tráfico - infringiu 
	 
	discriminar - tráfico - infligiu 
	
	descriminar - tráfego - infligiu 
	
	descriminar - tráfego - infringiu 
	Respondido em 23/05/2020 13:58:45
	
Explicação:
Esta questão requer o domínio da significação das seguintes palavras parônimas: descriminar (inocentar) e discriminar (distinguir); tráfego (trânsito) e tráfico (comércio ilícito); infligir (aplicar pena) e infringir (transgredir).
	
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em pronunciamento na televisão, presidente diz que não teme injusto. "Faço um especial apelo e um alerta 'aqueles homens' que, a despeito de tudo, ainda insistem em agredir suas mulheres. Se é por falta de amor e compaixão que 'os senhores' agem assim, peço que pensem no amor, no sacrifício e na dedicação que receberam de suas queridas mães..." (Jornal, O Globo).
Acerca do texto acima e da expressão 'os senhores', que substitui 'aqueles homens', foi utilizada a coesão referencial por:
		
	
	numeral.
	
	hiperônimo.
	 
	expressão equivalente.
	
	hipônimo.
	
	artigo.
	Respondido em 24/05/2020 20:20:59
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos através de mecanismos gramaticais importantes. Um deles é a omissão de palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção que apresenta este tipo de coesão.
		
	 
	Juliana saiu cedo do trabalho e foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	Gilberto saiu cedo do trabalho e depois ele foi comprar o presente para a namorada.
	
	Carla saiu cedo do trabalho e o João ficou para terminar os relatórios pendentes.
	
	Silvia saiu cedo para o trabalho e amanhã ela vai comprar o presente do dia dos namorados.
	
	João saiu cedo do trabalho e ele foi comprar o presente do dia dos namorados.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os mecanismos de coesão são modos de estabelecer relações lógicas entre as partes do texto- sequencialmente ou referencialmente. Mecanismos de coesão referencial gramatical remetem a outras expressões do texto, são pronomes , advérbios, numerais que substituem palavras evitando repetições desnecessárias.
Diante disso, responda à questão a seguir:
 "Se a questão da geração de empregos é uma preocupação de tamanha relevância para os países desenvolvidos que chega a fazer parte da pauta de reunião dos setes países "grandes",  aqueles cujas economias são as mais pujantes do mundo, o que dizer sobre a importância do tema para um país como o Brasil?"  (Fernando Uchoa.)
No parágrafo acima, O pronome AQUELES, de valor referencial, refere-se especificamente ...
		
	
	Aos empregos.
	
	À importância do tema.
	
	Às economias mais pujantes do mundo.
	
	À pauta de reunião dos sete países "grandes".
	 
	Aos sete países "grandes".
	Respondido em 24/05/2020 20:20:59
	
Explicação:
O termo mencionado antes no texto, os sete países grandes,  foi  retomado por meio do pronome  aqueles para evitar repetição : os sete  países grandes;    aqueles países  que são considerados   'grandes ' porque  têm as economias mais pujantes do mundo. 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A palavra COMO pode assumir diferentes significados de acordo com a ideia que o produtor da mensagem quer expressar.
Na frase:  como disse o presidente do clube, o time está preparado para o campeonato carioca , a palavra como estabelece o sentido de conformidade, podendo ser substituída pela palavra conforme.  
 Assinale a alternativa em a palavra como indica a mesma ideia expressa na frase acima:
		
	
	Faremos as compras bem como a comida.
 
	
	Como é triste a solidão.
	
	Como não dispúnhamos de capital, não pudemos investir na expansão da fábrica.
	
	"Como ainda tinham um pouco de charque, começaram a comê-lo mesmo cru." Dyonélio Machado
	 
	Como disse o repórter no noticiário da noite, aumentou o índice de rejeição à proposta de aumento dos impostos.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:23
	
Explicação:
Conforme  disse o repórter no noticiário da noite, aumentou o índice de rejeição à proposta de aumento dos impostos. 
Conjunções conformativas  exprimem a conformidade de um pensamento com o da oração principal. São as conjunções: conforme, como (com o significado de conforme), segundo, consoante etc.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(Adaptada) Alguns vocábulos possuem a propriedade de retomar integralmente uma ideia já apresentada antes.
Essa propriedade é observada no vocábulo grifado em:
		
	
	"Tomou-o um respeito cheio de inveja"
	
	"Acordou com os berros da bicharia lá em baixo"
	
	"Então resolveu ir brincar com a Máquina"
	
	Só desejamos isto: férias!
	 
	"Estava nostálgico assim."
	Respondido em 24/05/2020 20:21:19
	
Explicação:
O vocábulo "assim" retoma o adjetivo "nostálgico".
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(Enem - 2011)
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
		
	 
	a expressão "Além disso" marca uma sequenciação de ideias.
	
	o termo "como", em "como morte súbita e derrame", introduz uma generalização.
	
	o termo "Também" exprime uma justificativa.
	
	o conectivo "mas também" inicia oração que exprime ideia de contraste.
	
	o termo "fatores" retoma coesivamente "níveis de colesterol e de glicose no sangue".
	Respondido em 24/05/2020 20:21:26
	
Explicação:
A expressão "Além disso" estabelece coesão, dando sequência às ideias ditas anteriormente.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na frase, QUANDO ele me contou sobre a viagem,  fiquei muito feliz. , QUANDO  é um articulador sintático de:
		
	
	conclusão.
	
	oposição.
	
	concessão.
	
	explicação.
	 
	tempo.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:50
	
Explicação:
QUANDO é um articulador que traz a ideia de tempo.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia a seguinte reportagem:
Postura humanitária
O primeiro-ministro finlandês, Juha Sipilä, espera que o país seja um exemplo na crise dos refugiados da Europa. Enquanto muitos líderes do velho continente estão receosos com o movimento migratório e procuram medidas PARA evitar a entrada dos Sírios, Sipilä chegou a oferecer a sua própria casa, em Kempele, PARA abrigar os deslocados a partir do início de 2016. "Todos nós devemos dar uma olhada no espelho e perguntar como nós podemos ajudar", afirmou em entrevista para uma emissora local. "Peço a todos que pararem todo o discurso de ódio e se concentrem em cuidar de pessoas que fogem da zona de guerra, de modo que eles se sintam seguros e bem-vindos aqui na Finlândia". O presidente do Banco Central do país, Erkki Liikanen, também anunciou que vai doar um mês do seu salário, algo em torno de 10 mil euros, PARA ajudar os vulneráveis. (As informações são dos jornais "Quart"z, "The Washington Post" e "The Star"). (http://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2015/09/17/finlandia-ira-aumentar-impostos-de-ricos-para-abrigar-mais-refugiados.htm)Neste texto, os operadores argumentativos destacados, em caixa alta, introduzem
		
	
	uma concessão.
	
	Conformidade.
	
	uma conclusão.
	 
	uma finalidade.
	
	adição de ideias.
	Respondido em 24/05/2020 20:22:36
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em pronunciamento na televisão, presidente diz que não teme injusto. "Faço um especial apelo e um alerta 'aqueles homens' que, a despeito de tudo, ainda insistem em agredir suas mulheres. Se é por falta de amor e compaixão que 'os senhores' agem assim, peço que pensem no amor, no sacrifício e na dedicação que receberam de suas queridas mães..." (Jornal, O Globo).
Acerca do texto acima e da expressão 'os senhores', que substitui 'aqueles homens', foi utilizada a coesão referencial por:
		
	
	numeral.
	
	hiperônimo.
	 
	expressão equivalente.
	
	hipônimo.
	
	artigo.
	Respondido em 24/05/2020 20:20:59
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos através de mecanismos gramaticais importantes. Um deles é a omissão de palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção que apresenta este tipo de coesão.
		
	 
	Juliana saiu cedo do trabalho e foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	Gilberto saiu cedo do trabalho e depois ele foi comprar o presente para a namorada.
	
	Carla saiu cedo do trabalho e o João ficou para terminar os relatórios pendentes.
	
	Silvia saiu cedo para o trabalho e amanhã ela vai comprar o presente do dia dos namorados.
	
	João saiu cedo do trabalho e ele foi comprar o presente do dia dos namorados.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:05
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Os mecanismos de coesão são modos de estabelecer relações lógicas entre as partes do texto- sequencialmente ou referencialmente. Mecanismos de coesão referencial gramatical remetem a outras expressões do texto, são pronomes , advérbios, numerais que substituem palavras evitando repetições desnecessárias.
Diante disso, responda à questão a seguir:
 "Se a questão da geração de empregos é uma preocupação de tamanha relevância para os países desenvolvidos que chega a fazer parte da pauta de reunião dos setes países "grandes",  aqueles cujas economias são as mais pujantes do mundo, o que dizer sobre a importância do tema para um país como o Brasil?"  (Fernando Uchoa.)
No parágrafo acima, O pronome AQUELES, de valor referencial, refere-se especificamente ...
		
	
	Aos empregos.
	
	À importância do tema.
	
	Às economias mais pujantes do mundo.
	
	À pauta de reunião dos sete países "grandes".
	 
	Aos sete países "grandes".
	Respondido em 24/05/2020 20:20:59
	
Explicação:
O termo mencionado antes no texto, os sete países grandes,  foi  retomado por meio do pronome  aqueles para evitar repetição : os sete  países grandes;    aqueles países  que são considerados   'grandes ' porque  têm as economias mais pujantes do mundo. 
	
	
	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A palavra COMO pode assumir diferentes significados de acordo com a ideia que o produtor da mensagem quer expressar.
Na frase:  como disse o presidente do clube, o time está preparado para o campeonato carioca , a palavra como estabelece o sentido de conformidade, podendo ser substituída pela palavra conforme.  
 Assinale a alternativa em a palavra como indica a mesma ideia expressa na frase acima:
		
	
	Faremos as compras bem como a comida.
 
	
	Como é triste a solidão.
	
	Como não dispúnhamos de capital, não pudemos investir na expansão da fábrica.
	
	"Como ainda tinham um pouco de charque, começaram a comê-lo mesmo cru." Dyonélio Machado
	 
	Como disse o repórter no noticiário da noite, aumentou o índice de rejeição à proposta de aumento dos impostos.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:23
	
Explicação:
Conforme  disse o repórter no noticiário da noite, aumentou o índice de rejeição à proposta de aumento dos impostos. 
Conjunções conformativas  exprimem a conformidade de um pensamento com o da oração principal. São as conjunções: conforme, como (com o significado de conforme), segundo, consoante etc.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	(Adaptada) Alguns vocábulos possuem a propriedade de retomar integralmente uma ideia já apresentada antes.
Essa propriedade é observada no vocábulo grifado em:
		
	
	"Tomou-o um respeito cheio de inveja"
	
	"Acordou com os berros da bicharia lá em baixo"
	
	"Então resolveu ir brincar com a Máquina"
	
	Só desejamos isto: férias!
	 
	"Estava nostálgico assim."
	Respondido em 24/05/2020 20:21:19
	
Explicação:
O vocábulo "assim" retoma o adjetivo "nostálgico".
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(Enem - 2011)
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
		
	 
	a expressão "Além disso" marca uma sequenciação de ideias.
	
	o termo "como", em "como morte súbita e derrame", introduz uma generalização.
	
	o termo "Também" exprime uma justificativa.
	
	o conectivo "mas também" inicia oração que exprime ideia de contraste.
	
	o termo "fatores" retoma coesivamente "níveis de colesterol e de glicose no sangue".
	Respondido em 24/05/2020 20:21:26
	
Explicação:
A expressão "Além disso" estabelece coesão, dando sequência às ideias ditas anteriormente.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na frase, QUANDO ele me contou sobre a viagem,  fiquei muito feliz. , QUANDO  é um articulador sintático de:
		
	
	conclusão.
	
	oposição.
	
	concessão.
	
	explicação.
	 
	tempo.
	Respondido em 24/05/2020 20:21:50
	
Explicação:
QUANDO é um articulador que traz a ideia de tempo.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia a seguinte reportagem:
Postura humanitária
O primeiro-ministro finlandês, Juha Sipilä, espera que o país seja um exemplo na crise dos refugiados da Europa. Enquanto muitos líderes do velho continente estão receosos com o movimento migratório e procuram medidas PARA evitar a entrada dos Sírios, Sipilä chegou a oferecer a sua própria casa, em Kempele, PARA abrigar os deslocados a partir do início de 2016. "Todos nós devemos dar uma olhada no espelho e perguntar como nós podemos ajudar", afirmou em entrevista para uma emissora local. "Peço a todos que pararem todo o discurso de ódio e se concentrem em cuidar de pessoas que fogem da zona de guerra, de modo que eles se sintam seguros e bem-vindos aqui na Finlândia". O presidente do Banco Central do país, Erkki Liikanen, também anunciou que vai doar um mês do seu salário, algo em torno de 10 mil euros, PARA ajudar os vulneráveis. (As informações são dos jornais "Quart"z, "The Washington Post" e "The Star"). (http://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2015/09/17/finlandia-ira-aumentar-impostos-de-ricos-para-abrigar-mais-refugiados.htm)
Neste texto, os operadores argumentativos destacados, em caixa alta, introduzem
		
	
	uma concessão.
	
	Conformidade.
	
	uma conclusão.
	 
	uma finalidade.
	
	adição de ideias.
	Respondido em 24/05/2020 20:22:36
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que os prefixos possuem o mesmo significado.

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