AV1 PORTUGUÊS 2016.1 ESTACIO

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Prezado(a) Aluno(a), 
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Você poderá acessar esta avaliação do dia 22/03/2016 a 22/05/2016.
O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 22/05/2016.
	
	
		1.
		A linguagem verbal necessita de palavra; a linguagem não verbal trabalha com gestos, sinais etc. Indique a frase abaixo que explicita a linguagem não verbal: (Ref.: 201601916838)
		1 ponto
	
	
	
	
	Um sorriso.
	
	
	Um anúncio de emprego.
	
	
	Uma manchete de jornal.
	
	
	Um telejornal. 
	
	
	Uma placa de trânsito escrito Proibido Estacionar.
	
	
		2.
		O cartão vermelho usado nas partidas de futebol e que denuncia a falta grave no futebol deve ser classificado como exemplo de
 (Ref.: 201601911866)
		1 ponto
	
	
	
	
	linguagem verbal e não verbal.
 
	
	
	linguagem verbal.
 
	
	
	linguagem denotativa.
 
	
	
	linguagem simbólica. 
	
	
	linguagem não verbal.
 
	
	
		3.
		A frase nominal se caracteriza pela ausência de verbo e a frase verbal pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta uma frase nominal. (Ref.: 201601911360)
		1 ponto
	
	
	
	
	Perigo, homens trabalhando na pista.
	
	
	Sim! Disse em tom alto para o público.
	
	
	Não! Sei dessas desculpas.
	
	
	Fogo! Prédio em chamas! 
	
	
	Claro! Sente-se.
	
	
		4.
		Observe a frase: Tu vai vim na aula amanhã?
Ouvimos sempre esse tipo de fala pelos corredores da universidade. Não é verdade? Ela tem capacidade de comunicação, não há dúvida; mas carece de correção segundo a norma prestigiada do idioma. Para garantir adequação de acordo com o registro formal da língua, deveremos ajustar a pessoa do discurso, a coesão do verbo e sua regência. Aponte a opção correta desse caso que contempla o tal ajuste:
 (Ref.: 201601911446)
		1 ponto
	
	
	
	
	Você virá à aula amanhã?
	
	
	Você verá na aula amanhã?
	
	
	Ele vai vir na aula amanhã?
	
	
	Tu vai vir a aula amanhã?
	
	
	Tu vais vim na aula amanhã?
	
	
		5.
		A regra geral diz que na concordância nominal a palavra que se refere ao substantivo deve concordar com ele em gênero (feminino e masculino) e em grau (singular e plural). Sendo assim, indique a opção em que há ERRO de concordância nominal: 
 (Ref.: 201601912010)
		1 ponto
	
	
	
	
	 É necessário instalar novos programas no escritório.
	
	
	 Eles mesmo fizeram o bolo.
	
	
	Chegaram atrasados os avisos de cobrança das duplicatas.
	
	
	Esses doces são os mais deliciosos possíveis. 
 
	
	
	Anexas estão as informações solicitadas. 
	
	
		6.
		Em um jornal eletrônico, encontramos a seguinte manchete:
Consulta ao 4º lote do IR será liberado na quinta
A manchete apresenta problemas na concordância verbal de acordo com o que é estabelecido pela norma culta. 
Assinale a alternativa que apresenta o ajuste adequado.
 (Ref.: 201601912100)
		1 ponto
	
	
	
	
	"Consulta ao 4º lote do IR foi liberado na quinta" 
	
	
	"Consulta ao 4º lote do IR é liberado na quinta" 
	
	
	"Consultas ao 4º lote do IR serão liberados na quinta" 
	
	
	"Consulta ao 4º lote do IR será liberada na quinta" 
	
	
	"Consultas ao 4º lote do IR são liberados na quinta" 
	
	
		7.
		Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. É inadequado, por exemplo, separar sujeito e predicado com vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo e assinale aquele que apresenta o correto uso da vírgula.
 (Ref.: 201601912775)
		1 ponto
	
	
	
	
	Márcia, e Pedro estão noivos.
	
	
	O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com rapidez.
	
	
	João, Maria e Paulo saíram cedo da festa.
	
	
	O carro de Manoel, está sempre com problemas.
	
	
	Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar.
	
	
		8.
		Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta: 
 (Ref.: 201601978266)
		1 ponto
	
	
	
	
	Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova. 
	
	
	Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova. 
	
	
	Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova. 
	
	
	Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
	
	
	Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova. 
	
	
		9.
		Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO? 
 (Ref.: 201601978330)
		1 ponto
	
	
	
	
	Por que você saiu de casa?
	
	
	Esse era o grande porquê da questão.
	
	
	Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação.
	
	
	Queria dormir porque já estava no limite do cansaço.
	
	
	Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que? 
	
	
		10.
		Observe as palavras : lâmpada - câmara - tímpano - médico - ônibus. Essas palavras estão relacionadas com a seguinte regra: (Ref.: 201601943488)
		1 ponto
	
	
	
	
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
	
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
	
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra. 
	
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
	
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.