Curso de Leitura e Produção de Textos Argumentativos

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS , LETRAS E ARTES
DEPARTAMENTO DE LETRAS
PROFESSORA: MARIA DA SALETE LIMA CUNHA /PROF-SALETE@HOTMAIL.COM
CÓDIGO DISCIPLINA 
 CRÉDITOS 
CARGA HORÁRIA
LET0306 PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 2
04 60
Ementa
Leitura e produção de textos argumentativos
Pré-requisito
LET0301 Prática de leitura e produção de textos 1
OBJETIVOS
 
Este curso visa criar condições para o aperfeiçoamento do aluno em suas habilidades de leitura e escrita, particularmente de textos de tipo argumentativo. Através da análise teórica conjugada à leitura e produção de textos, serão abordados gêneros como carta argumentativa, editorial, artigo de opinião e debate regrado.
Objetivos específicos relativos à leitura
Identificar marcas linguísticas da enunciação presentes no texto;
Reconhecer a macroestrutura dos textos argumentativos;
Identificar os movimentos argumentativos e, especialmente, as estratégias de refutação;
Determinar os operadores argumentativos/marcadores linguísticos correspondentes aos movimentos argumentativos;
Interpretar fenômenos de heterogeneidade discursiva.
Objetivos específicos relativos à produção
Produzir textos de estrutura argumentativa complexa (apresentando, pelo menos, uma estratégia de refutação), empregando adequadamente os operadores linguísticos em relação à orientação argumentativa determinada;
Utilizar estratégias de maior ou menor distanciamento do sujeito em relação ao seu próprio discurso;
Dar unidade à multiplicidade de enunciadores presentes no texto argumentativo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 Retórica e argumentação
Breve histórico
Características da argumentação
Traços característicos do texto argumentativo
2.1 Estruturais:
2.1.1 Sequência argumentativa prototípica: teses (anterior / proposta), argumentos e contra-argumentos
2.1.2 Movimentos argumentativos
2.1.3 Orientação argumentativa
Operadores argumentativos
2.2 Enunciativo-pragmáticos:
2.2.1 Marcas de subjetividade: mecanismos enunciativos ( dêiticos, termos subjetivos e modalizadores )
2.2.2 Heterogeneidade discursiva mostrada: vozes presentes no texto ( marcadas e não-demarcadas )
Gêneros argumentativos: carta argumentativa, editorial, artigo de opinião e debate 
regrado