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1a Questão (Ref.: 699902) Pontos: 0,0 / 0,5 Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e interpretar os fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um maior aprofundamento da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da pesquisa de campo pesquisa bibliográfica pesquisa pura pesquisa quantitativa pesquisa explicativa Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 653261) Pontos: 0,5 / 0,5 Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos. experimental exploratória documental de campo bibliográfica Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 619518) Pontos: 0,0 / 0,5 Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta: Objeto de estudo Objetivo de estudo Levantamento bibliográfico Artigo científico Referencial teórico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 618559) Pontos: 1,0 / 1,0 As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes bibliográficas Fontes primárias Fontes documentais Fontes Terciárias Fontes secundárias Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 619503) Pontos: 0,5 / 0,5 A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta: Delimitação do tema Problematização do tema Bibliografia Revisão de Literatura Escolha do tema Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 618588) Pontos: 0,0 / 1,0 As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes terciárias Fontes documentais Fontes secundárias Fontes primárias Fontes bibliográficas 7a Questão (Ref.: 569643) Pontos: 0,0 / 1,0 A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. Apenas as alternativas I e II estão corretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 597319) Pontos: 0,0 / 1,0 Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 727864) Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada. Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências. Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas. Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 267460) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. Os verbos dos objetivos são claros e diretos. Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 1a Questão (Ref.: 201396) Pontos: 0,0 / 1,5 Imagine que um pesquisador pretenda fazer um estudo sobre as atuais manifestações populares ocorridas no pais - trata-se de um assunto que precisa ser delimitado. Após analisar as variantes possíveis, fazer um mapa conceitual, decide estudar as motivações políticas nessas manifestações. Nesse processo de escolha do tema, que elemento foi estabelecido? Quais são suas características que podemos inferir no caso acima? Resposta: Politica. Motivar pessoas, Gabarito: Nesse processo de escolha do tema o estudante construiu o seu objeto de pesquisa que é o tema delimitado. As características que podemos inferir no caso acima são: tema preciso e específico. 2a Questão (Ref.: 713519) Pontos: 0,0 / 1,5 TCC é a sigla para trabalho de conclusão de curso que engloba quatro tipos diferentes. Sabendo-se que a tese é o tipo de TCC exclusivo para o doutorado, indique os outros três tipos de TCC restantes. Resposta: Gabarito: São eles: artigo científico, monografia e dissertação de mestrado. 3a Questão (Ref.: 69315) Pontos: 0,5 / 0,5 A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. IV - Tem comoobjetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade. Os itens I, II e III estão corretos. Os itens I e II estão corretos. Os itens II, III estão corretos. Os itens II, III e IV estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 238016) Pontos: 0,5 / 0,5 Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica? Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 242227) Pontos: 0,5 / 0,5 AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 597319) Pontos: 0,0 / 0,5 Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais Todas as alternativas estão incorretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 267458) Pontos: 0,0 / 0,5 Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta: I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade I e II são gerais e III é específico. I e II são específicos e III é geral. I é específico e II e III são gerais. . I é geral e II e III são específicos. I e III são gerais e II é específico. 8a Questão (Ref.: 238166) Pontos: 0,0 / 0,5 Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito: Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores Orientação para realização do trabalho como um todo Aperfeiçoamento de habilidades específicas Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 230771) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra. I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007). II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes. Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de: citação justificativa referência reprodução conclusão Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 69335) Pontos: 0,0 / 1,0 O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico: Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa. Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 1a Questão (Ref.: 575069) Pontos: 0,0 / 1,0 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nos objetivos da pesquisa descritiva As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento. Estudar as características de um grupo: distribuição por idade, sexo, escolaridade, estado de saúde, etc Estudar o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade, suas condições de habitação, nível de criminalidade, etc Pesquisas eleitorais que indicam a relação entre preferência partidária e escolaridade Levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 626992) Pontos: 1,0 / 1,0 A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim. No Brasil, isso entrou em vigor em 1968. Com base nisso, podemos concluir que: no Brasil, estamos amadurecidos nessa área ao longo de muito tempo de investimento em pesquisa. ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade relativamente nova em nossa história. estamos dentro de uma projeção histórica de investimento em pesquisa e acompanhamos o modelo europeu desde seu inicio. nenhuma das assertivas acima. não temos ainda interesse em associar pesquisa e ensino. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 653294) Pontos: 1,0 / 1,0 Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. Interpretar e parafrasear as informações mais significativas,referenciando-as. Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. 4a Questão (Ref.: 569563) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos. Apenas as alternativas II e IV estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 238147) Pontos: 1,0 / 1,0 Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 571958) Pontos: 0,0 / 1,0 Com base no conteúdo da aula 6, a metodologia no trabalho científico em termos gerais representa: Processo de seleção dos autores a serem usados na construção do referencial teórico do estudo. Conjunto de procedimentos aleatórios que o pesquisador utiliza para delimitar o tema da pesquisa. Processo de definição do marco teórico da pesquisa. Conjunto de meios materiais e humanos empregados pelo pesquisador para concretizar a pesquisa. Conjunto de teorias reunidas pelo pesquisador para embasar o tema Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 658027) Pontos: 1,0 / 1,0 Estudamos que em uma citação temos que tomar alguns cuidados. Nesse sentido, marque a única opção correta: I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas. II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada. III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação. Todos os itens estão corretos O item I está correto. O item III está correto. Todos os itens estão errados O item II está correto Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 270041) Pontos: 1,0 / 1,0 Imagine a seguinte situação: um pesquisador utilizará vários documentos de um mesmo autor (Pedro Oliveira), publicados num mesmo ano em sua pesquisa. Como poderá referenciar as citações feitas no corpo do trabalho se optar pelo sistema de chamada autor data? OLIVEIRA, Pedro. A vida e o consumo. 3. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014. OLIVEIRA, Pedro. Tecnologias e o mundo do consumo. 2. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014. OLIVEIRA, Pedro. Globalização e o impossível. 6. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014. As obras são distinguidas pelo acréscimo de números em romanos, em ordem numérica, após a data e sem espacejamento. As obras são distinguidas pelo acréscimo da palavra passim, após a data e sem espacejamento. As obras são distinguidas pelo acréscimo de Ibidem ou ibid, após a data e sem espacejamento. As obras são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento. As obras são distinguidas pelo acréscimo da sigla apud, após a data e sem espacejamento. 9a Questão (Ref.: 228561) Pontos: 0,0 / 1,0 Os trabalhos acadêmicos devem ser estruturados, sequencialmente, em grupos de elementos, a saber: capa, desenvolvimento e referências. Capa, folha de rosto e referências. dissertação, monografia e tese. pré-textual, textual e pós-textual. introdução, desenvolvimento e justificativa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 627030) Pontos: 0,0 / 1,0 Marque a opção que trata do conceito de monografia: Trabalho acadêmico que importa em contribuição inédita para o conhecimento e visa a obtenção do grau acadêmico de doutor. Deve defender uma ideia, um método, uma descoberta, uma conclusão obtida a partir de uma exaustiva pesquisa e trabalho científicos. É uma dissertação resultante de um estudo minucioso de pesquisa sobre um tema único e bem delimitado. Serve para que o aluno adquira prática dissertativa na escrita cientifica e assim desenvolva sua capacidade intelectual de aprendizagem e raciocínio. Trabalho acadêmico elaborado com referência à pesquisa original, ou apresentar estudo bibliográfico. Visa comumente apresentar o andamento de trabalhos junto a órgãos financiadores e fiscalizadores, pode ser etapa de estágio ou pesquisa. Nesse caso, é submetido às comissões e conselhos dos órgãos competentes, ou do evento, que decidem sobre o mérito. Trabalho acadêmico que se destina à obtenção do grau acadêmico de mestre. Não precisam abordar temas e/ou métodos inéditos. Deve demonstrar a habilidade em realizar estudos científicos e em seguir linhas mestras na área de formação escolhida. Trabalho acadêmico que contém a descrição de descobertas inéditas na ciência onde está inserido. Contém a descrição do método, apresentação e discussão dos resultados e as conclusões dos autores, baseados nas evidências. Estudo breve sobre um tema que trata de questões de natureza científica. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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