Atividades 2 Orientação e Práticas em Projetos na Infância

Prévia do material em texto

Atividades 2 Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
A organização do espaço por cantos temáticos pode ser um recurso interessante para a adaptação da criança à escola, pois:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
       ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus interesses.
	Respostas:
	a. 
      dificulta o seu acesso aos materiais previnindo acidentes.
	
	b. 
      a protege de acidentes por desfavorecer a exploração dos materiais.
	
	c. 
       ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus interesses.
	
	d. 
      incentiva o exercício da dependência infantil.
	
	e. 
      facilita a colocação de limites porque define os espaços.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
Ao interagirem, as crianças muitas vezes apresentam divergência de opiniões. Assim o papel do professor é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
      ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência.
 
	Respostas:
	a. 
      o de eliminar todo e qualquer conflito dentro do grupo de crianças.
	
	b. 
      deixar as crianças resolverem, mesmo que precisem usar um pouco de violência.
	
	c. 
       organizar um ambiente harmonioso e livre de conflitos.
	
	d. 
      priorizar as atividades individuais para prevenir conflitos.
	
	e. 
      ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência.
 
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
As crianças costumam se divertir muito com jogos de imitações. Ao convidar as crianças para brincadeiras com imitação de animais e ruídos como caminhão, carro, telefone, avião, entre outros, o professor estará trabalhando o eixo de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
      música.
 
	Respostas:
	a. 
      linguagem oral.
	
	b. 
      movimento.
	
	c. 
       artes visuais.
	
	d. 
      dramatização.
	
	e. 
      música.
 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	 
As propostas de resolução de problemas em duplas ou grupos pequenos devem:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
      favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução.
	Respostas:
	a. 
      ser evitadas para que não haja conflitos entre as crianças.
	
	b. 
      favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução.
	
	c. 
       apresentar um alto nível de dificuldade para desafiar as crianças.
	
	d. 
      propiciar o desenvolvimento da competitividade entre as crianças.
 
	
	e. 
      evitar o confronto de ideias para que as crianças não briguem.