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Apol 2 Questão 1/5 Os títulos da dívida pública são obrigações legais emitidas pelo governo (União, estados e municípios) que servem para captar recursos com o público. Os títulos têm um valor para a venda, um prazo de vencimento e uma remuneração aos compradores que estiverem da sua posse na data de vencimento. A seguir estão relacionados na coluna 1 alguns títulos emitidos pelo governo federal e na coluna 2 os as características dos mesmos. Analise os itens descritos na coluna 2 e relacionem os mesmos com os títulos da coluna 1. COLUNA 1 1 - Letras Financeiras do Tesouro - LFT 2 - Letras do Tesouro Nacional - LTN 3 - Nota do Tesouro Nacional (série F) – NTN-F COLUNA 2 ( ) É um título pós-fixado cuja rentabilidade acompanha a variação da taxa Selic ao longo da vida do título. O pagamento dos rendimentos ocorre apensas no vencimento, quando também é pago o valor de face do título (preço de compra na data de emissão). ( ) É um título prefixado como a LTN, mas com fluxo de rendimento semestral pelo prazo do título. No vencimento o valor de face do título é devolvido, acrescido da última parcela de juros. ( ) É um título prefixado cuja rentabilidade está definida no ato da compra. Tem pagamento simples, na data do vencimento, quando se obtém o valor de face do título mais o valor da remuneração. Marque a seguir a alternativa que corresponde a sequencia correta: A 1, 2 e 3. B 1, 3 e 2. Você acertou! A sequencia correta das características é: (FERREIRA, 2015, P. 68). (LFT) É um título pós-fixado cuja rentabilidade acompanha a variação da taxa Selic ao longo da vida do título. O pagamento dos rendimentos ocorre apensas no vencimento, quando também é pago o valor de face do título (preço de compra na data de emissão). (NTN-F) É um título prefixado como a LTN, mas com fluxo de rendimento semestral pelo prazo do título. No vencimento o valor de face do título é devolvido, acrescido da última parcela de juros. (LTN) É um título prefixado cuja rentabilidade está definida no ato da compra. Tem pagamento simples, na data do vencimento, quando se obtém o valor de face do título mais o valor da remuneração. C 2, 1 e 3. D 3, 1 e 2. E 2, 3 e 1. Questão 2/5 Leia o texto a seguir: “A prevenção do câncer de intestino é muito precária entre nós. Grande número de mulheres e homens só chega ao diagnóstico quando os tumores já se encontram em fase avançada de crescimento ou estão disseminados para o fígado e os pulmões”. (VARELLA, 2012a). Assinale a alternativa correta que apresenta o procedimento introdutório escolhido pelo autor. A Narração, descrição ou referência a acontecimentos e ações. B Comparação entre realidades geográficas, sociais e culturais diferentes. C Conceituação ou definição de uma ideia ou situação. Você acertou! O autor vai direto ao assunto: “A prevenção do câncer de intestino é muito precária entre nós”. O uso do verbo ser permitiu a caracterização (conceituação da situação) a doença pudesse ser feita mediante presença do adjetivo precária (VALE, 2014, p. 131). D Interrogação ou sequência de interrogações. Questão 3/5 Leia o texto a seguir “Política monetária é o controle da oferta de moeda (dinheiro) na economia, ou seja, o meio de estabilizar e controlar ao máximo os níveis de preços para garantir a liquidez ideal (equilíbrio) do sistema econômico do país. Para controlar a moeda e a taxa de juros as autoridades monetárias utilizam-se dos instrumentos diretos e indiretos: Recolhimento Compulsório, Redesconto Bancário, Operações com títulos Públicos, Controle e Seleção de Crédito e Persuasão Moral.” Fonte: http://politicamonetaria.webnode.com.br/o-que-e-politica-monetaria-/ Com base no descrito no texto e no livro base da disciplina, analise as características elencadas a seguir e depois marque a alternativa que indica características corretas da Política Monetária: I - A quantidade de moeda tem impactos diretos e indiretos sobre todas as atividades econômicas; podendo estimular o crescimento da economia ou desestimular o crescimento. II - O órgão no Brasil responsável pela política monetária é a Secretaria da Receita Federal. III - As medidas de Recolhimento Compulsório, Redesconto Bancário, Operações com títulos Públicos, Controle e seleção de Crédito, constituem-se nos principais instrumentos de política econômica. Marque a alternativa que indica somente características corretas relacionados com a Política Monetária: A Apenas a I é correta. B Apenas a I e II são corretas. C As alternativas I, II e II são corretas. D Apenas a I e III são corretas. Você acertou! A alternativa II é incorreta. De acordo com FERREIRA, 2015, p. 63, as políticas monetárias são definidas pelas autoridades monetárias, que no Brasil são: a) Conselho Monetário Nacional e b) Banco Central do Brasil. E Apenas a II e III são corretas. Questão 4/5 A conclusão é o encerramento de todo o texto, e não apenas do último argumento. Ela nunca pode apresentar informações novas. Leia conclusão a seguir. “Por esse motivo apostou na criação pelas Nações Unidas de uma aliança de civilizações para que não se continue ignorando a pobreza extrema, a exclusão social ou os Estados falidos, que constituem, segundo ele, um terreno fértil para o terrorismo”. Marque a alternativa que apresenta a forma utilizada para a escrita da conclusão. A Conclusão por retomada da tese. B Conclusão como a apresentação de perspectivas de solução. A conclusão apresenta uma perspectiva de solução: a aliança de civilização (VALE, 2014, p. 147-148). C Conclusão com uso de uma interrogação. D Conclusão com uso de exclamação. Questão 5/5 O gênero argumentativo/dissertativo apresentam três partes distintas: introdução, desenvolvimento e conclusão (p.125). Faça a correspondências entre as partes com sua respectiva definição e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Partes I. Introdução II. Desenvolvimento III. Conclusão Definição ( ) É a análise crítica da ideia central. ( ) É a parte em que se condessa a essência do conteúdo desenvolvido. ( ) É a parte que apresenta a ideia central. A I – II – III. B II – III – I. Você acertou! A sequência correta é: II – III – I. (I) Introdução: parte que apresenta a ideia central; (II) Desenvolvimento: análise crítica da ideia central; (III) Desenvolvimento: parte em que se condessa a essência do conteúdo desenvolvido (VALE, 2014, p. 128). C III – I – II. D II – I – III.
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