Av 01 e 02 de metodologia ciêntifica

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Questão 1
Nota: Não gerada 
O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas:
I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do assunto, definindo-se os termos que o identificam.
II. Ao finalizar a fase preparatória, o pesquisador pode ter completo conhecimento das publicações que abordam o tema escolhido.
III. O estabelecimento das palavras-chave consiste numa etapa do levantamento bibliográfico.
Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: 
1 - V; V; V
2 - F; F; F
3 - F; F; V
4 - F; V; F
5 - V; V; F
Questão 2
Nota: Não gerada 
Sobre a elaboração de resumos o autor França (2004, p.80) escreveu.
Resumo é a apresentação concisa e seletiva de um texto, ressaltando de forma clara e sintética a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes, seu valor e originalidade. É importante para os investigadores, sobretudo por auxiliar na seleção de leituras.
Assim podemos dizer que é uma função do resumo: 
1 - Dar detalhes da metodologia utilizada no trabalho
2 - Fazer uma introdução ao tema
3 - Apresentar uma síntese do trabalho
4 - Apresentar o autor
5 - Destacar a justificativa do trabalho
Questão 3
Nota: Não gerada 
A apresentação formal de trabalhos científicos e acadêmicos é regida por normas que são estabelecidas e publicadas por Instituições como a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Sobre estas normas de padronização analise as afirmativas abaixo:
I. Buscam estabelecer critérios para a realização da pesquisa. 
II. Criam um padrão que delimita os elementos de texto e sua distribuição no trabalho.
III. Apresentam critério para análise da qualidade de resultados.
Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: 
1 - V; V; V
2 - F; F; F
3 - F; F; V
4 - F; V; F
5 - V; V; F
Questão 4
Nota: Não gerada 
Resenha é um tipo de trabalho que exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor, por este motivo afirma-se ser a resenha tarefa de professores e especialistas no assunto da obra que costuma ser pedida em cursos de pós-graduação, como exercício para a realização de trabalhos complexos. Sobre as resenhas, analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas.
I. Apresenta uma avaliação da obra e diz a quem a obra se destina.
II. É um tipo de redação técnica que inclui variadas modalidades de texto, como a descrição narração e dissertação.
III. A resenha é como um resumo, porém mais extenso.
Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: 
1 - V; V; V
2 - F; F; F
3 - F; F; V
4 - F; V; F
5 - V; V; F
Questão 5
Nota: Não gerada 
Sobre os elementos textuais de um trabalho acadêmico escolha a alternativa correta: 
1 - A justificativa é construída por meio de citações de outras obras sobre o mesmo tema do trabalho.
2 - A fundamentação teórica traz conceitos de outros autores sobre o tema do trabalho, os quais são apresentados na forma de citações. 
3 - A apresentação dos objetivos é opcional e o autor ainda pode escolher entre apresentar o geral ou os específicos. 
4 - Na metodologia o autor apresenta os resultados do trabalho.
5 - A conclusão é o elemento mais extenso num trabalho acadêmico, pois apresenta o resultado do trabalho.
AV 02 
Questão 1
Nota: Não gerada 
Sobre a importância da comunicação analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas:
I. A comunicação tem papel fundamental na transmissão de conhecimento e cultura.
II. A comunicação é essencial à vida humana, tanto que se trata de uma capacidade inerente ao ser humano e desde que nascemos somos capazes de nos comunicar.
III. O ato de comunicação é pouco complexo, por estes motivo pode ocorrer de forma desorganizada e, mesmo assim será eficiente.
Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: 
1 - V; V; V
2 - F; F; F
3 - F; F; V
4 - F; V; F
5 - V; V; F
Questão 2
Nota: Não gerada 
Leia as sentenças abaixo:
I. A comunicação pode ser feita por meio de sons, pela voz humana, podemos até fazê-la através da melodia de uma música, por exemplo.
II. Gestos e palavras são formas de comunicação muito utilizadas no cotidiano das pessoas.
III. A comunicação jamais poderá acontecer através de imagens, cores ou formas, pois está associada à verbalização de sons.
Estão corretas as sentenças 
1 - Apenas I
2 - Apenas I e II
3 - Apenas II
4 - Apenas I e III
5 - I, II e III
Questão 3
Nota: Não gerada 
No tocante ao ___________ naturalmente que ao proceder uma enunciação, fará toda uma adaptação do seu enunciado considerando o seu destinatário, desde sua faixa etária, o grau de intimidade, de forma a proceder uma adequação no discurso, de acordo com o público-alvo. As alternativas abaixo assinale aquela que preenche corretamente o espaço no texto do enunciado. 
1 - emissor
2 - receptor
3 - referente
4 - canal
5 - código
Questão 4
Nota: Não gerada 
Sobre a redação de textos analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas.
I. O texto resulta de um trabalho de tecer, de entrelaçar várias partes menores a fim de se obter um todo inter-relacionado.
II. É a coerência que faz com que uma sequencia linguística qualquer seja vista como um texto, porque é a coerência, através de vários fatores, que permite estabelecer relações entre os elementos da sequencia permitindo construí-la e percebê-la, na recepção, como constituindo uma unidade significativa global.
III. Um texto não é simplesmente uma sequencia de frases isoladas, mas uma unidade linguística com propriedades estruturais específicas.
Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: 
1 - V; V; V
2 - F; F; F
3 - F; F; V
4 - F; V; F
5 - V; V; F
Questão 5
Nota: Não gerada 
Nos textos encontramos relações que ele constrói com outros textos, são os diálogos entre textos. No nosso cotidiano usamos, com desenvoltura, textos orais e escrito e estes fazem uma ponte com outros textos, mesmo que não tenhamos consciência disso. O texto do enunciado fala sobre: 
1 - Prolixidade
2 - Policomunicação
3 -  Redundância
4 - Intertextualidade
5 - Interlocução