AV2 de Língua Portuguesa (2015.1)

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			Avaliação: CEL0014_AV2_201502431221 » LÍNGUA PORTUGUESA      
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 2     Data: 09/06/2015 16:07:56 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 626094)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia a publicidade referente ao purificador de água SOFT e assinale a alternativa que identifica corretamente a FUNÇÃO DA LINGUAGEM que predomina no texto.
 
"LEMBRE-SE:  VERÃO PODE SER REFRESCANTE!
PURIFICADORES DE ÁGUA GELADA E NATURAL.
LIGUE PARA A REVENDA MAIS PRÓXIMA E 
COMPRE SEM SAIR DE CASA!"
		
	
	Função emotiva.
 
	
	Função metalinguística.
	
	Função referencial.
	 
	Função apelativa.
	
	Função poética.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 566097)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Texto de Humor: Sabe por que em Minas Gerais não tem mar? Porque quando o mineiro reza ele diz: "mas livrai-nos do mar, amém" O breve texto utiliza expressão que corresponde à variação linguística baseadas no:
		
	
	Sincronismo.
	
	Comunitarismo.
	 
	Regionalismo.
	
	Diacronismo.
	
	Literalismo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 234651)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A coesão sequencial é responsável pela ordem, sequência, continuidade do texto e é facilitada pela utilização de conectivos. Ela pode ser estabelecida por meio da coesão sequencial temporal e da coesão sequencial por conexão. Assinale a alternativa em que a coesão sequencial foi estabelecida pela relação de CONFORMIDADE.
		
	
	Ordenei que deixassem a casa em ordem.
	
	Não vá ainda, que tenho uma coisa importante para lhe dizer.
	 
	O réu agiu conforme o advogado lhe havia determinado.
	
	Paulo não chegou ainda embora tivesse saído cedo.
	 
	Depois que Maria enviuvou, ele preferiu viver na fazenda de seus pais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 242618)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Conforme sabemos, a coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação. Assinale a frase a seguir onde ocorre uma falha na comunicação devido à falta de coerência na apresentação das ideias.
		
	 
	Amigos são pessoas onde podemos confiar!
	
	Vim de longe, vim do mar...
	
	Eis a moça de cujos olhos falara!
	
	Ei, você aí, pare!
	
	O amor é um grande raio!
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 252526)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto a seguir.
Geração de empregos no Brasil triplica em agosto, diz governo.
(Do UOL, em São Paulo. Atualizada 20/09/2013)
O Brasil registrou abertura de 127.648 vagas formais de trabalho em agosto, segundo o Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), divulgado pelo Ministério do Trabalho nesta sexta-feira (20). O resultado foi influenciado pela maior geração de empregos no setor de serviços e comércio. O dado veio acima das expectativas do mercado. Em relação a julho, a alta na geração de empregos com carteira assinada foi de 207,9%. E na comparação com o mesmo mês do ano passado, a alta foi de 26,5%. período de 2012, no dado sem ajuste.
Quanto ao gênero, o texto em questão é
		
	
	uma carta de leitor.
	
	um artigo de opinião.
	
	um anúncio.
	 
	uma notícia.
	
	uma crônica.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 578342)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	................................... é saber usar de argumentos, é discutir apresentando e contrapondo razões que, através do raciocínio lógico, levem a uma conclusão. Esse conceito acima apresentado refere-se, respectivamente, a:
		
	
	Injunção
	
	Exposição
	
	Narração
	 
	Raciocínio Argumentativo
	
	Descrição
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 569357)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Viver é mesmo uma ginástica. O coração se contorce para bombear o sangue que, por sua vez, corre o corpo inteiro. A respiração estica e encolhe os pulmões. O aparelho digestivo se dobra e desdobra com o alimento. Tudo na vida animal é movimento - músculos que se contraem, músculos que se estendem. Graças a cerca de 650 músculos o homem pode, além de viver, ficar em pé, andar, dançar, falar, piscar os olhos, cair na gargalhada, prorromper em lágrimas, expressar no rosto suas emoções, escrever e ler este texto. Portanto, o desempenho da musculatura é muito mais forte que mera força bruta. (Revista Superinteressante, n.2, 1988)
Marque a alternativa que assinala o tópico frasal do parágrafo acima:
		
	
	A respiração estica e encolhe os pulmões
	
	Viver é mesmo uma ginástica. O coração se contorce para bombear o sangue que, por sua vez, corre o corpo inteiro. A respiração estica e encolhe os pulmões.
	 
	Viver é mesmo uma ginástica.
	 
	Tudo na vida animal é movimento - músculos que se contraem, músculos que se estendem.
	
	O coração se contorce para bombear o sangue que, por sua vez, corre o corpo inteiro.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 233454)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	A situação comunicativa deve ser eficaz, sem truncamentos ou ruídos que comprometam a eficácia da compreensão. As modalidades ditas formal e informal se manifestam de acordo com as circunstâncias da convivência e no trato do dia a dia. Elabore duas frases segundo a variante formal e informal, mas não esquecendo que a situação é a mesma.
		
	
Resposta: Encontro entre dois amigos: E aí cara, beleza? (Informal) Debate entre duas autoridades políticas: Vossa excelência está sendo leviana! (formal)
	
Gabarito: Sugestão: professor, o aluno deverá ser capaz de demonstrar os dois exemplos nas variantes exigidas.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 235310)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia o texto:
"Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria. Pouco aproveitava. E nós menos ainda: até para aniversário, em vez de pelo menos um livrinho barato, ela nos entregava em mãos um cartão postal da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, onde morávamos, com suas pontes mais do que vistas. Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como 'data natalícia' e 'saudade'."(Lispector, Clarice, Felicidade clandestina. RJ: Nova Fronteira, 1981. Pág. 7).
A partir deste parágrafo redija um texto expositivo com até 5linhas, que responda às perguntas a seguir: a) Qual o gênero textual encontrado neste parágrafo? b) E que tipo de texto está predominando neste gênero? Identifique, também, as características discursivas desse tipo de texto.
		
	
Resposta: O texto acima trata-se de um conto que usa da descrição para a construção do texto. O narrador do texto é um narrador-personagem, pois ele está dentro da história, mas esse narrador não é a personagem descrita no texto,o narrador conhece a personagem. O texto também dá a impressão que ele ocorreu no passado, que ele é apenas uma lembrança, pois usa-se de verbos no passado como "era", "tinha", "possuía" e "aproveitava".
	
Gabarito: Reconhecemos o conteúdo como um conto, porque localizamos personagens, fatos,local e tempo. Esses elementos nos remetem a um contexto tal que podemos refazer mentalmente o cenário da história e construirmos o entendimento ou não do que estamos lendo. O tipo de texto predominante é a narração, pois encontramos um encadeamento, uma sequência de fatos (verdadeiros ou criados, reais ou imaginários) em que os personagens se movimentam em um espaço e tempo definidos. Ou seja, usa-se a linguagem verbal para construir um universo dinâmico, sujeito a transformações. Normalmente, os verbos utilizados estão no tempo passado.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 264610)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na frase :"Ele é o cabeça da rebelião", a palavra CABEÇA tem sentido de
		
	
	membro.
	
	integrante.
	
	conselheiro.
	
	participante.
	 
	chefe.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 01/07/2015 até 02/07/2015.
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