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1a Questão (Ref.: 201407452880) Pontos: 1,0 / 1,0 
O racionalismo de Descartes e Bacon preconizava que a atitude científica diante dos fenômenos. Segundo estes 
pensadores, as bases do método científico se baseavam nos seguintes postulados: ( ) O método científico 
compreende uma relação entre a realidade objetiva e subjetiva do objeto a ser estudado. ( ) Deve-se afastar, 
no estudo da realidade objetiva , toda e qualquer idéia preconcebida. ( ) Na investigação científica deve se 
evitar toda noção apriorística sobre os fatos que estudam. ( ) O único meio de retirar a verdade dos fatos e não 
deformar os fatos para ajustá-los aos valores do sujeito PE seguir rigorosamente os métodos de investigação 
científica. 
 
 
 
F,V, F, V. 
 
V, V, F, F. 
 
F, F, V, F. 
 
V, V, V, F. 
 F, V, V, F. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407452881) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os fatos ou objetos científicos não são dados empíricos espontâneos de nossa experiência cotidiana. A 
investigação científica compreende: 
 
 
 Um conjunto de atividades intelectuais, experimentais e técnicas, baseadas em métodos que buscam 
separar os elementos subjetivos e objetivos de um fenômeno. 
 
A compatibilização entre os elementos subjetivos e objetivos presentes no processo de produção de 
conhecimento. 
 
Um conhecimento subjetivo resultante dos resultados obtidos durante a investigação científica, graças ao 
rigor das relações definidas entre os fatos estudados. 
 
A busca da produção de conhecimento originado do senso comum que busca produzir um conhecimento 
mais aproximado da a realidade . 
 
Um conhecimento incontrolável, verificável, interpretável, voltados para objetividade e neutralidade 
científica. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407578826) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na busca por explicações sobre a origem, a natureza, e os possíveis rumos que tomariam as sociedades em vias 
de transformação, a sociologia objetiva: 
 
 
 Estudar as relações que surgem por meio da ¿modernidade¿ e que se reproduzem, especificamente, com 
base na coexistência de diferentes pessoas ou grupos em uma sociedade mais ampla , bem como das 
instituições, normas, leis e valores que essas relações tendem a gerar 
 
Estudar diferentes ciências ou disciplinas cujas finalidades são descrever o ser humano e analisá-lo com 
base nas características biológicas. 
 
Estudar a modernidade e produzir uma reflexão do desenvolvimento evolutivo. 
 
Estudar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua totalidade. 
 
Estudar as leis causais da modernidade. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407452885) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual das ideias abaixo não corresponde à Escola Positivista. a 
 
 
 
Os fatos sociais são classificados por Durkheim como coisas. 
 
O suicídio é um fato social. 
 
O pensamento médio pode ser considerado como sinônimo de consciência coletiva. 
 
O poder pode ser classificado em: tradicional, carismático e técnico racional 
 Os fatos sociais têm, como características, a exterioridade, anterioridade e a coercitividade. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407452895) Pontos: 1,0 / 1,0 
( ADAPTADA DE CONCURSO) Em recente debate em torno das denúncias de pedofilia na Igreja Católica, um 
membro do clero brasileiro declarou que ¿a culpa é da sociedade¿. De acordo com repercussão na revista Veja, 
¿sociedade¿, nestes termos, é uma abstração destinada a escamotear a verdade ¿ a de que são os indivíduos os 
responsáveis por seus delitos. (Veja, São Paulo, 12 maio 2010, p. 101.) Com base no texto e nas teorias 
sociológicas clássicas a respeito da relação entre indivíduo e sociedade, é correto afirmar: 
 
 
 
Para a concepção materialista da história, a sociedade é um aglomerado de indivíduos, o que impede 
compreender a vida social em sua totalidade. 
 
Na concepção durkheimiana, o caminho adequado para se compreender a vida social é priorizar as 
ações individuais em detrimento das manifestações coletivas. 
 Na perspectiva positivista, a violação de princípios norteadores de uma instituição tende a conduzi-la a 
um desequilíbrio, o que demanda reformas para manter a harmonia social. 
 
Na sociedade capitalista, indivíduo e sociedade podem viver em paz e harmonia, pois as contradições 
da vida social desaparecerão. 
 
Para a concepção weberiana, o assunto tratado não é um problema sociológico, haja vista a 
impossibilidade de encontrar as relações de sentido nos agentes envolvidos nestas ações. 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407452896) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Funcionalismo aparece ideologicamente comprometido com a manutenção e o equilíbrio do sistema. Em nome 
do equilíbrio, a perspectiva funcionalista acaba contribuindo para a manutenção da ordem, isto é: I - Defende a 
conservação do todo a partir do funcionamento satisfatório das ¿partes¿. II - Propõe o equilíbrio do todo, a 
partir do funcionamento satisfatório das partes. III - Define as inter-relações compartilhadas de sentido entre os 
indivíduos como função importante para o todo. IV - Analisa o todo com base no produto da ação de indivíduos 
que agem independentes uns dos outros. Está(ão) correta(s) 
 
 
 
I e III. 
 
I. 
 
II e IV . 
 
II. 
 I e II. 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201407528297) Pontos: 1,0 / 1,0 
No momento de sua emersão, o projeto de ruptura aproxima-se da tradição marxista especialmente pelo viés 
posto pela militância política. Como est6e momento da profissão foi definido por José Paulo Netto? 
 
 
 
Movimento de Reconceituação. 
 
Modernização Conservadora. 
 Perspectiva de intenção de Ruptura. 
 
Renovação Profissional. 
 
Reatualização do Conservadorismo. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201407528296) Pontos: 1,0 / 1,0 
A interlocução do Serviço Social com teoria marxista é algo que se efetiva na década de 60, após três décadas 
de sua implantação. Esta tardia interlocução pode se dever ao profundo consrvadorismo que dominava a 
categoria profissional, o que começa a ser questionado com as mudanças sociopolíticas resultantes da crise da 
ditadura militar no Brasil e com: 
 
 
 
A Reatualização do Conservadorismo. 
 
A Perspectiva Modernizadora. 
 
A Modernização Conservadora. 
 O Movimento de Reconceituação. 
 
O Materialismo Histórico e Dialético. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201407591321) Pontos: 1,0 / 1,0 
Abaixo estão algumas afirmações sobre a Metodologia da Entrevista, sob a abordagem fenomenológica, exceto: 
 
 
 
Entrevista não é intervenção ou tratamento. 
 Entrevista é intervenção ou tratamento. 
 
Interpretar a linguagem do cliente. 
 
Inspirada em um pensamento não causal. 
 
Respeito à dignidade humana do indivíduo. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201407452917) Pontos: 1,0 / 1,0 
A verdade do conhecimento está contida na própria realidade, isto é, o conhecimento do objeto real. A partir 
desta afirmação é CORRETO afirmar que a experiência é a principal fonte de conhecimento humano para a 
seguinte perspectiva: 
 
 
 
Formalista 
 
Empirista 
 
Tipológica 
 Fenomenológica 
 
Histórica 
 Gabarito Comentado.