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Avaliação Parcisal

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26/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=5086057470 1/4
   SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST.
Simulado: CCT0285_SM_201407331541 V.1   Fechar
Aluno(a): NEACIR FURTADO ALMADA JUNIOR Matrícula: 201407331541
Desempenho: 5,0 de 10,0 Data: 02/05/2016 22:13:51 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201407615394) Pontos: 1,0  / 1,0
O SINAES é composto por três componentes a seguir:
  Avaliação das instituições ­ avaliação dos estudantes ­ avaliação dos cursos
Somente o MEC faz a avaliação.
Avaliação de todos os segmentos da Instituição de Ensino envolvidos no processo.
Nenhuma resposta anterior.
Avaliação dos estudantes ­ avaliação dos coordenadores ¿ avaliação dos diretores de ensino
  2a Questão (Ref.: 201408086009) Pontos: 1,0  / 1,0
Avalie as seguintes afirmativas: 
I) Composto de 40 questões no total. 
II) Possui 10 questões de formação geral. 
III) Possui 30 questões de conhecimento específico da área. 
IV) A parte de conhecimento específico da área vale 75% da nota. 
Estamos fazendo referência ao:
Exame Nacional para Certificação de Competências
  Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
Exame Nacional de Distribuição de Estudantes
Exame de Certificação do INEP
Exame de Certificação do COBIT
  3a Questão (Ref.: 201407615400) Pontos: 1,0  / 1,0
A Filosofia teve origem no final do século VII e início do século VI A.C. nas colônias gregas da Ásia Menor na
cidade de Mileto e o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Sobre filosofia é correto afirmar:
A capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado pela sociedade não é pertinente a filosofia.
Tem a sua base formada por conceitos contraditórios e incoerentes.
Surgiu pela necessidade de uma explicação irracional.
Apesar de ser uma ciência antiga não consegue auxiliar na identificação dos nossos próprios sistemas de
valores.
  A filosofia auxilia no entendimento e interpretação do mundo.
  4a Questão (Ref.: 201407615393) Pontos: 1,0  / 1,0
 
26/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=5086057470 2/4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
Figura emblemática da arte moderna, o artista do século XIX, autor destas obras, libertou a cor na pintura. Por
meio dela, procurou captar a essência dos seres e das coisas, traduzir emoções e intuições, sem os
compromissos com a verossimilhança que dominavam a arte acadêmica de seu tempo. Sua extensa obra ­ não
reconhecida em vida , existência trágica e intensa atraem, há décadas, estudiosos dos mais diversos campos. O
artista mencionado é:
Paul Gauguin
Pablo Picasso
Auguste Rodin
  Vincent Van Gogh
Henri Matisse
  5a Questão (Ref.: 201408030163) Pontos: 1,0  / 1,0
Analise as sentenças abaixo e marque a que NÃO está correta.
As políticas públicas norteiam as ações do poder público através de programas de governo para garantir
um direito de cidadania.
A falta de políticas públicas voltadas a uma ordenação do crescimento das cidades, ocasiona diversos
problemas sociais e ambientais.
A Geopolítica busca compreender e explicar os conflitos internacionais da atualidade e as principais
questões políticas.
  A Geopolítica é uma área da História e Ciências sociais que tem como objetivo fazer a interpretação dos
fatos da atualidade e do desenvolvimento político dos países usando como parâmetros principais as
informações geográficas.
Como ferramenta da globalização utiliza­se a internet em função da sua abrangência e poder de
penetração que possui.
  6a Questão (Ref.: 201408026787) Pontos: 0,0  / 1,0
Nos dias atuais é um dever do cidadão e das empresas considerarem os aspectos relacionados a
sustentabilidade. Com isso é importante considerar a Biodiversidade. 
Marque a alternativa correta que define esse conceito.
26/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=5086057470 3/4
  É o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do
planeta.
Consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra.
É uma ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente
onde vivem.
  Objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é
relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem­estar do indivíduo.
Reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um, bem com da diversidade das espécies
animais.
  7a Questão (Ref.: 201407616136) Pontos: 0,0  / 1,0
O Direito Coletivo do Trabalho passa a ser, portanto, um instrumento para a melhoria das condições de trabalho
do empregado e para:
  A segurança, inclusive patrimonial, do empregador
  Todas as alternativas estão corretas
A insegurança, exclusivamente patrimonial, do empregador
A certeza do término dos conflitos coletivos de trabalho
A insegurança do empregador
  8a Questão (Ref.: 201407616134) Pontos: 0,0  / 1,0
O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético
voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes,
funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. (ETHOS. Instituto Ethos de
Empresas e Responsabilidade Social) Sobre responsabilidade social pode­se afirmar: I A responsabilidade social
tem a ver com a consciência social e o dever cívico, dando­lhe o caráter coletivo. II A responsabilidade social
busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. III Umas
dificuldades que envolvem a responsabilidade social efetiva é a identificação de problemas sociais realmente
prioritários pelos interessados.
  As afirmações I, II e III estão corretas
Apenas a afirmação II está correta
  Apenas a afirmação I está correta
Apenas as afirmações I e II estão corretas
Apenas a afirmação III está correta
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201408077124) Pontos: 0,0  / 1,0
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas
trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e
ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL,
ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo AMBIENTE
VIRTUAL
Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o
resultado das observações.
  Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino­
aprendizagem.
26/05/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=5086057470 4/4
  Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através
da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento.
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino­aprendizagem,
estabelecendo uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora.
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo,
a troca de conhecimentos e a produção coletiva.
  10a Questão (Ref.: 201407996912) Pontos: 0,0  / 1,0
A estrutura curricular do seu curso segue os princípios de interdisciplinaridade e flexibilidade e define algumas
atividades necessárias para compor as habilidades e competências.Analise as alternativas abaixo e marque a que NÃO corresponde a procedimentos realizados em seu curso.
  Propicia o diálogo entre os vários campos do conhecimento e a integração do conhecimento.
  A realização de transferências das aprendizagens já adquiridas em outros contextos fica prejudicada em
função da busca de motivação para aprender.
Integralização do curso com atividades acadêmicas complementares.
Disponibiliza Atividade Estruturada que possibilita aos alunos a observação e a reflexão sobre a
aplicação dos conhecimentos estudados em diferentes contextos da realidade: projetos, resolução de
problemas, pesquisas, para algumas disciplinas.
Oferece o Programa de Nivelamento Acadêmico que cria condições para que os alunos desenvolvam as
habilidades e competências necessárias ao cumprimento das atividades propostas pelo curso e é
aplicado em ambiente virtual e/ou presencial.
 Gabarito Comentado.

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