avaliando de 1 a 5 portugues

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1a Questão (Ref.: 201401982576)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 7)
	
	Leia o diálogo, e depois, faça o que se pede, por favor.
"_ A gente vamos na praia hoje, papai? Pergunta a criança ansiosa pela resposta do pai.
 _ Não é vamos. A gente vai à praia hoje. Ensina o pai.
  Confusa, a criança reclama:
  _ Afinal, a gente vamos ou não?"
Nessa conversa familiar, percebemos que existem diferenças no registro da língua, pois os falantes não empregaram as mesmas formas da língua. Aponte, sobre o caso acima, a análise correta para explicar o que provocou a dificuldade de entendimento da criança.
		
	 
	Caso de variação linguística.
	
	Ruído na comunicação escrita.
	
	Incompetência dos usuários.
	
	Impaciência da criança.
	
	Incompatibilidade de gêneros dos falantes.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401985840)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba  (7)
	
	No emprego de ONDE e AONDE é importante atentar-se à ideia expressa pelo verbo. "AONDE" expressa ideia de destino, movimento. Assinale a opção em que essas expressões são empregadas corretamente.
		
	
	Aonde você está agora?
	
	Onde ele vai?
	 
	Você está aonde?
	 
	Onde você está agora?
	
	Onde você foi ontem?
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401981953)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (7)
	
	Há uma mistura natural no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal juntamente com outras linguagens não verbais como forma de estabelecer a comunicação. Assinale o meio de expressão que representa essa mistura de linguagens:
		
	
	Escultura.
	 
	Televisão.
	
	Pintura.
	
	Fotografia.
	
	Mímica.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401986197)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba  (7)
	
	Sabendo que o advérbio onde somente deve ser empregado para designar locais físicos, faça as devidas substituições dos termos destacados.
 
I. Vivemos uma época onde os adolescentes não querem mais namorar no sofá da sala.
II. As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi onde as discussões começaram.
III. Ele não gostava do emprego onde era preciso ficar sentado por mais de seis horas seguidas.
 
		
	
	 Em que - foi assim que - nas quais.
	
	Nas quais - no qual  - em que.
	 
	Em que - foi assim que - no qual.
 
	
	No qual - foi assim - nas quais.
	
	No qual - foi assim que -  no qual.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401983231)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 7)
	
	A expressão linguística pode se realizar em duas modalidades: a escrita e a fala. Tanto na língua falada quanto na escrita, verificamos diferentes graus de formalidade. Podem existir textos muito formais na língua falada e textos completamente informais na língua escrita. Isso significa que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor, a pessoa com quem falamos ou a quem escrevemos. Isso é o que chamamos de variação linguística e ela corresponde a diferentes realizações de uma mesma língua.
Assinale a única alternativa em que não ocorre o emprego de expressões coloquiais, informais.
		
	
	A gente achava tudo um horror.
	 
	Os americanos, ano após ano, trabalham seis horas a mais em relação ao ano anterior
	
	Normalmente, após seis meses, todo aposentado sobe pelas paredes e implora para voltar a trabalhar.
	 
	Nós, enquanto isso, continuaríamos condenados a dar duro oito horas por dia.
	
	Me informaram que o pessoal conseguiu se arranjar.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401984112)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 11)       Saiba  (7)
	
	A palavra ONDE indica lugar em que alguém ou algo está e deve ser usado para substituir a palavra que expressa o lugar, mas, se o verbo que se relacionar com onde exigir a preposição a deve-se usar esta preposição, formando assim, o vocábulo "aonde".
 
Assinale a alternativa em que uma  dessas palavras foi usado de maneira inadequada.
		
	 
	Não conheço o clube aonde você frequenta.
	
	Voltei àquele lugar aonde meu pai costumava me levar quando criança.
	
	Sempre morei na cidade onde nasci.
	
	"Aonde você for, quero ser seu par."
	 
	Fique onde está, não saia daí.
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201401982226)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	A frase verbal se caracteriza pelo uso de verbo. Já a frase não verbal é definida como aquela em que não se utiliza o verbo. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma frase verbal:
		
	
	Lanchonete nos arredores.
	 
	Vamos investigar o caso mais tarde.
	
	Maravilhoso, Você!
	
	Silêncio, hospital no quarteirão.
	
	Fogo!
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402039625)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 9)       Saiba  (1 de 5)
	
	O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado de preferência com complemento sem preposição. O verbo assistir no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige complemento com a preposição a.
Com referência a regência do verbo assistir, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	 
	Assistimos um belo filme na televisão ontem.
	
	O técnico assistiu ao vídeo dos jogadores no treino.
	
	Os médicos assistiram os feridos durante a guerra.
	
	Assistiremos a uma missa de sétimo dia amanhã.
	
	Este é um direito que assiste ao trabalhador.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402039642)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 9)       Saiba  (1 de 5)
	
	Leia a manchete a seguir:
Moradores viram avião com 54 pessoas cair, diz Indonésia
(Adaptado de http://www.folha.uol.com.br/)
De acordo com o conceito de transitividade verbal, um verbo transitivo é aquele que precisa de complemento, preposicionado ou não, e um verbo intransitivo é aquele que não precisa de complemento, mas pode vir acompanhado por um advérbio que indique tempo, lugar etc. Desse, modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os verbos VER e CAIR são intransitivos.
II. Os verbos VER e CAIR são transitivos.
III. O verbo VER é transitivo e o verbo CAIR é intransitivo.
IV. O verbo VER é intransitivo e o verbo CAIR é transitivo.
A partir de sua leitura,
		
	
	I está correta.
	
	II está correta.
	 
	III está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	IV está correta.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401983037)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Como foi visto na aula 2, o modo imperativo expressa pedido, ordem, orientação e tem a intenção de nos induzir a realizar uma determinada ação, como vemos nas campanhas publicitárias, por exemplo. Assinale a alternativa que apresenta o verbo no modo imperativo:
		
	
	Li dois livros este mês.
	 
	Leve-me com você.
	
	Voltaremos mais tarde hoje.
	
	João saiu tarde.
	 
	Se eu pudesse, ficaria mais.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401982339)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	 Há verbos da língua portuguesa como VER, COMPRAR, VENDER, ASSISTIR etc. que dependem de termos especiais, sem o que eles não esclarecem, completamente, a ideia do emissor. Veja agora como os termos são importantes: "Vejo a bela paisagem." "Compraremos uma casa nova." "Ela vendeu seu carro ao amigo." (nesse caso há até dois termos). "Vamos assistir ao vídeodas aulas." Por isso denominamos de verbos transitivos porque precisam transitar, ir além deles.
 Para mostrar que você entendeu, aponte a opção correta que define o papel desses termos da oração:
		
	
	 Complementos nominais.
	 
	Complementos verbais ou objetos dos verbos.
	
	Sujeitos da oração.
	
	 Adjuntos adverbiais.
	 
	Predicativos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401982021)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (5)
	
	Os pronomes relativos têm por função básica unir orações diferentes fazendo com que as ideias nelas expressas complementem-se, evitando assim repetições desnecessárias. Complete as frases com os pronomes relativos adequados: A rua ________ moro é arborizada. Qual é o pronome _______ emprego você acha mais difícil? Adorei o relógio ________ vi na loja.
		
	
	onde, que, que
	 
	que, cujo, que
	
	que, cujo, onde
	
	que, que, que
	 
	onde, cujo, que
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Coloque os versos abaixo na ordem direta, considerando os ajustes na concordância, caso seja necessário. "O coração no peito que estremece De quem os olha, se alvoroça e teme." (Os Lusíadas, VI, 64)
		
	
	
	
	
	"De quem os olha, se alvoroça o coração no peito que estremece e teme."
	
	
	"O coração que alvoroça, teme e estremece quem os olha."
	
	
	"Quem os olha, o coração estremece no peito, se alvoroça e teme."
	
	
	"Se alvoroça e teme o coração no peito de quem olha e estremece"
	
	 
	"O coração, que estremece no peito de quem os olha, se alvoroça e teme"
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A regra geral diz que na concordância nominal a palavra que se refere ao substantivo deve concordar com ele em gênero (feminino e masculino) e em grau (singular e plural). Sendo assim, indique a opção em que há ERRO de concordância nominal:
		
	
	
	
	
	Chegaram atrasados os avisos de cobrança das duplicatas.
	
	 
	 É necessário instalar novos programas no escritório.
	
	
	Anexas estão as informações solicitadas.
	
	
	Esses doces são os mais deliciosos possíveis. 
 
	
	 
	 Eles mesmo fizeram o bolo.
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Estudamos que a ordem direta das frases nos facilita a escrita, embora com a flexibilidade de nossa língua possamos, também, escrever de forma indireta. Se a frase vier em ordem direta terá o sujeito, o verbo e o complemento.
Marque a opção em que temos a frase na ordem direta:
		
	
	
	
	
	Foram entregues ao advogado os documentos.
	
	
	Entregados os documentos ao advogado.
	
	 
	Os documentos foram entregues ao advogado.
	
	
	Ao advogado os documentos foram entregues.
	
	
	Documentos ao advogado foram entregues.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
		
	
	
	
	
	regência nominal
	
	
	pontuação
	
	
	concordância nominal
	
	 
	concordância verbal
	
	
	regência verbal
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Haver e fazer são equivalentes em "Há dez anos trabalho aqui" e "Faz dez anos que trabalho aqui". Nesse sentido, de tempo ocorrido, não podem ser usados no plural.
A alternativa correta em relação ao uso desses verbos é:
		
	
	
	
	 
	Havia alguns anos que não encontrava meu amigo.
	
	
	Fazem cinco anos que estão casados.
	
	
	Haviam horas que nós esperávamos por você.
	
	
	Estão fazendo cinco meses desde que partiu.
	
	
	Devem haver pelo menos cinquenta minutos que estou à sua espera.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		 Leia com atenção o período a seguir,  redigido à semelhança das mensagens de apresentação do nosso fórum: "Sou do tipo que conquista amigos com facilidade; muito conhecida, tenho o carisma da alegria, pois gosto de sorri."
Fora o bom retrato que o autor faz de sua própria personalidade, percebe-se que houve um descuido na redação do verbo no infinitivo observado no fim do trecho. Sua tarefa, caro(a) estudante, é apontar a opção adequada que corrige a passagem equivocada.
		
	
	
	
	
	 ...pois gostar de sorri.
	
	
	 ...pois gosto de sorri.
	
	 
	 ...pois gosto de sorrir.
	
	 
	 ...porque gosto de sorri.
	
	
	 ... pois gostei de sorri.
	 Gabarito Comentado
	
	
		1.
		Aprendemos que não se separa sujeito de predicado por vírgula. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	
	Naquela manhã de domingo, ela saiu tarde de casa.
	
	 
	A professora, trouxe o livro que a turma precisava.
	
	
	As escolas precisam se adaptar as novas tecnologia.
	
	
	Felizmente, sua casa era nova e arrumada.
	
	
	A carne que você fez estava macia
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima?
	
	
	
	
	
	Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito.
	
	
	Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito.
	
	 
	Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	
	Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	
	Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	
	
		3.
		Em nossa aula 4, vimos que a vírgula deve ser empregada para isolar o vocativo, exatamente como ocorre na oração
 'Meu amigo, o que aconteceu?'.
Assinale a opção em que verificamos, do mesmo modo, um vocativo isolado por vírgula.
	
	
	
	
	
	Ela, que já foi minha amiga, faltou ao evento.
	
	
	Eu saí, ontem à noite.
	
	
	Sei que a verdade aparecerá, no futuro.
	
	
	Ana, Tereza, Marcia e Paulo estiveram na festa.
	
	 
	Menina, não faça isso.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a correto quanto ao emprego da vírgula.
	
	
	
	
	
	Todos querem, a liberdade, muitos a possuem, poucos a merecem.
	
	
	Ele saiu do trabalho, antes do horário, mas chegou em casa tarde.
	
	
	D. Pedro I e D. Pedro II, foram os nossos imperadores.
	
	
	Acabada, a festa, retiraram-se os, convidados.
	
	 
	Os melhores anos da minha vida, passei-os na fazenda.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a fraseque apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
	
	
	
	
	
	A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores fisioterapeutas  médicos e preparadores físicos.
	
	 
	A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores.
	
	
	A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas
	
	
	O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas.
	
	
	Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir:                
"Querida, onde está meu livro?"
	
	
	
	
	
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
	
	
	Para concordar com o complemento verbal;
	
	
	Para fazer pausa de respiração.
	
	 
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem;
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada.
Leia o Artigo 5º da Constituição:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta.
		
	
	
	
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade", não se alteraria a regência.
	
	 
	Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a".
	
	
	Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase.
	
	 
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada.
	
	
	
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Definida como a fusão entre duas vogais, a crase é representada pelo acento grave:  ela é a junção de dois tipos de a, um deles a preposição A, e o outro os artigos femininos A.  Observe as lacunas nas sentenças a seguir e depois a alternativas que as preenche corretamente.
Referiu-se ____ pessoas que não tive o prazer de conhecer.
Fomos visitá-lo _______ quinze horas, mas não o encontramos.
Refiro-me  ______  pessoa que está ao lado da sua irmã.
		
	
	
	
	
	as; às; às
	
	
	a; à; as
	
	
	às; as; a
	
	
	as; as; as
	
	 
	às;  às; à
	
	
	
		3.
		Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada:
_________você não trouxe o trabalho pedido?  Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________?
		
	
	
	
	 
	Por que / por que / porquê.
	
	 
	Por que / porque / por quê.
	
	
	Porque / por quê / por quê.
	
	
	Por que / porque / porque.
	
	
	Porquê / por quê / por quê.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Observe as palavras : lâmpada - câmara - tímpano - médico - ônibus. Essas palavras estão relacionadas com a seguinte regra:
		
	
	
	
	 
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios.
Observe as alternativas a seguir e aponte aquela que preenche corretamente as lacunas.
O presidente chegou _____ cidade.
À ficha do funcionário encontra-se anexa _____ pasta.
Devemos compreender _____ necessidades das crianças.
		
	
	
	
	
	a; às; a
	
	
	as; à; as
	
	
	a; a; a
	
	
	às; a; às
	
	 
	à; à; as
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Tendo em mente a diferença entre MAS (= ideia de oposição) e MAIS (= ideia de quantidade), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do enunciado abaixo.
Mariana sempre come _______ carboidrato e _________ proteína do que deveria, ______ consegue emagrecer mesmo assim.
		
	
	
	
	
	mais/mas/mais
	
	
	mais/mais/mais
	
	 
	mais/mais/mas
	
	
	mas/mas/mais
	
	
	mas/mais/mas