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12/10/13 Aluno: BRUNO DA ROSA •
estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=1843&turma=375710&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefined… 1/3
 MACROECONOMIA
Simulado: GST0450_SM_200902223601 V.2 VOLTAR
Aluno(a): BRUNO DA ROSA Matrícula: 200902223601
Desempenho: 4,0 de 8,0 Data: 12/10/2013 20:42:18 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 200407659148) Pontos: 1,0 / 1,0
Avalie as proposições a seguir atribuídas ao pensamento clássico: I. O nível de emprego gerado em um país depende do
seu mercado de trabalho. II. A oferta agregada depende da quantidade de fatores de produção disponíveis. III. A
diferença entre variáveis reais e nominais não importa para sua teoria. A opção que apresenta a(s) afirmação(ões)
correta(s) é:
III.
II.
II e III.
I.
 I e II.
 2a Questão (Ref.: 200407659140) Pontos: 1,0 / 1,0
Considere as proposições seguintes sobre o salário real e o salário nominal na teoria clássica: I. Um aumento na oferta
de moeda eleva o nível do salário real. II. O salário real pode ser alterado por deslocamentos das curvas de demanda
ou de oferta de mão de obra. III. Um aumento do nível de preços leva a um movimento pelo aumento do salário
nominal, de forma que o salário real fica no mesmo patamar. A opção que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s) é:
I.
I e II.
II.
 II e III.
III.
 3a Questão (Ref.: 200407659142) Pontos: 0,0 / 1,0
Considerando a teoria quantitativa da moeda dos economistas clássicos, avalie as afirmações abaixo: I. Essa teoria
procura demonstrar que uma política monetária expansionista não consegue estimular a produção do país e ainda causa
impactos inflacionários. II. Se o governo dobrar a oferta de moeda na economia, o valor da moeda cairia pela metade.
III. A política monetária não é capaz de atuar sobre os níveis de inflação no país. A opção que apresenta a(s)
afirmação(ões) correta(s) é:
I.
II.
III.
 II e III.
 I e II.
 4a Questão (Ref.: 200407659153) Pontos: 1,0 / 1,0
Na comparação entre o pensamento clássico e a teoria desenvolvida por Keynes, é correto afirmar que:
A análise clássica era calcada principalmente em variáveis nominais, ao passo que Keynes dava peso exclusivo
às variáveis reais.
Tanto os clássicos quanto Keynes fizeram as mesmas recomendações para retirar a economia mundial da crise
deflagrada em 1929.
 Os clássicos acreditavam que a economia era autorregulada, enquanto Keynes enfatizava a importância da ação
do governo na economia.
Para os clássicos a moeda era crucial para estimular a produção, e para Keynes, só teria influência no nível de
emprego do país.
12/10/13 Aluno: BRUNO DA ROSA •
estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=1843&turma=375710&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefined… 2/3
emprego do país.
Os clássicos postulam que a mão de obra de um país nunca alcança o pleno emprego, o nível de desemprego
involuntário é alto.
 5a Questão (Ref.: 200407659147) Pontos: 0,0 / 1,0
A afirmação que é compatível com os pressupostos da teoria clássica é:
 A oferta agregada da economia é bastante sensível à variação dos preços no curto prazo, o que leva ao seu
deslocamento para a direita se os preços dos produtos subirem.
Há sempre muitos trabalhadores disponíveis a trabalhar por salários mais baixos, o que se manifesta em uma
taxa crônica de desemprego involuntário.
O desejo por parte da sociedade de aumentar suas compras sempre leva os produtores a contratarem mais
trabalhadores e a obterem o aumento da produção.
 Todas as empresas utilizam os fatores de produção em sua máxima disponibilidade; assim, a economia de um
país só cresce se houver aumento na quantidade dos fatores.
Uma economia tem possibilidades de crescer, elevando seu produto agregado, se houver aumentos da demanda
agregada.
 6a Questão (Ref.: 200407659150) Pontos: 0,0 / 1,0
De acordo com a teoria dos clássicos:
 O desemprego voluntário significa que um trabalhador só não tem emprego se não quiser aceitar o salário
vigente no mercado de trabalho.
O equilíbrio da economia não está relacionado ao nível dos salários, pois independe do mercado de trabalho.
 Qualquer variável componente da demanda agregada tem a capacidade de estimular a economia.
Os gastos do governo ou a quantidade de moeda na economia podem ser usados como forma de eliminar o
desemprego involuntário.
A capacidade de produção da economia não pode ser alterada mesmo que se considere uma perspectiva de
longo prazo.
 7a Questão (Ref.: 200407659133) Pontos: 0,0 / 1,0
Considere as proposições a seguir sobre as teorias mercantilista e clássica: I. O pensamento mercantilista tinha por
base a crença de que a intervenção estatal na economia era inútil. II. O metalismo consistia em esforços do governo
para evitar o excesso de metais preciosos na economia. III. A economia clássica rompeu com a visão de que o mercado
só funcionava se regulado pelo governo. A opção que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s) é:
I e II.
 III.
II.
I.
 II e III.
 8a Questão (Ref.: 200407659134) Pontos: 1,0 / 1,0
A visão mercantilista se apoiava em dois pilares teóricos que eram:
a democracia e independência das colônias.
a quantidade de insumos existente em um país e a tecnologia.
a importância do nível de emprego e da extração de metais.
a função de produção e o estoque de capital.
 a crença na intervenção do governo e o metalismo.
12/10/13 Aluno: BRUNO DA ROSA •
estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=1843&turma=375710&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefined… 3/3
 9a Questão (Ref.: 200407737011)
Explique o conceito da produtividade marginal do trabalho.
Sua Resposta: www
Compare com a sua resposta: É a relação entre a variação na produção e a variação na quantidade de mão-de-obra
empregada
 10a Questão (Ref.: 200407737007)
Na teoria quantitativa da moeda, que tem por base a equação das trocas, qual é o efeito da expansão monetária?
Sua Resposta: www
Compare com a sua resposta: O efeito é a elevação dos preços, pois a velocidade de circulação da moeda é constante.
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Período de não visualização da prova: desde até .

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