AVALIAÇÃO PARCIAL 2

Prévia do material em texto

14/06/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3413884740 1/3
 SUSTENTABILIDADE
Simulado: CCE0487_SM_201601022451 V.2   Fechar
Aluno(a): FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA Matrícula: 201601022451
Desempenho: 9,0 de 10,0 Data: 18/05/2016 21:32:37 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201601265633) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos afirmar que o desenvolvimento socialmente sustentável está centrado nas:
produções
industrias
cidades
  pessoas
lideranças
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201601306333) Pontos: 1,0  / 1,0
    Segundo  Funiber  (2009),  o  termo  desenvolvimento  sustentável,  como  é,  foi  estabelecido  pela  International
Union for The Conservation of Nature (IUCN), embora sua popularidade tenha origem no relatório Nosso futuro
comum ou relatório Bruntland (WCED, 1987), preparado pela Comissão Bruntland das Nações Unidas, no qual se
lê: O desenvolvimento sustentável satisfaz às necessidades atuais sem comprometer a capacidade de  futuras
gerações satisfazer suas próprias necessidades.
 Com base nesta afirmativa assinale a opção que NÃO exemplifica uma ação de desenvolvimento sustentável.
Definição de critérios e estudos para identificar áreas prioritárias para conservação.
Fortalecimento da sociedade civil organizada para o monitoramento das políticas públicas florestais.
  Campanha pela valorização da extração de minério em reserva ambiental.
Capacitação e treinamento de ambientalistas e de jornalistas para ampliar e melhorar a inserção na
mídia espontânea.
Campanha pela valorização das reservas legais e matas ciliares.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201601649982) Pontos: 0,0  / 1,0
O mundo das máquinas e construções criadas pelo homem, governos e economias, artes, religiões e culturas,
que seguem leis da física, da química, da biologia, da ecologia e também das leis criadas pelo homem. Está
relacionado:
  A tecnosfera e a sociosfera
A hidrosfera e a litosfera
A biosfera e a hidrosfera
Às leis da física e química
  A ecologia e ao meio ambiente
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201601649946) Pontos: 1,0  / 1,0
14/06/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3413884740 2/3
Há três níveis ou sistemas distintos de existência que obedecem às suas próprias leis (Dias, 2004). São eles:
tecnológico, físico, químico
  físico, biológico, social
biológico, natural, artificial
químico, físico, biológico
físico, químico, social
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201601262813) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com
que ocorra o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano?
desenvolvimento econômico
melhoria tecnológica
desenvolvimento científico
  crescimento populacional
melhoria da qualidade de vida
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201601262828) Pontos: 1,0  / 1,0
O aumento da população e o conseqüente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais. Qual
alternativa abaixo NÃO representa um desses estresses AMBIENTAIS?
doenças infecciosas
poluição dos mares
  Melhoria do desenvolvimento social
desmatamento de florestas tropicais
danos na biodiversidade
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201601127662) Pontos: 1,0  / 1,0
A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e
surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
Política de Segurança Pública
  Educação ambiental
Ambiente antrópico
Interdisciplinaridade
Educação de Jovens e Adultos
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201601265640) Pontos: 1,0  / 1,0
14/06/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3413884740 3/3
A primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental (Conferência de Tbilisi) produziu um
documento chamado ­ Livro Azul, que até hoje é uma importante fonte de consulta para ações em Educação
Ambiental. Porque Este documento explica que a educação ambiental deve ser dirigida a todas as idades, em
todos os níveis, tanto formalmente como informalmente, devendo estimular comportamentos positivos com
relação ao meio ambiente.
A primeira afirmativa é falsa e não justifica a segunda afirmativa.
As duas afirmativas são falsas.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa.
  A primeira afirmativa é verdadeira e justifica a segunda afirmativa.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira.
  9a Questão (Ref.: 201601649032) Pontos: 1,0  / 1,0
Com relação a GESTÃO AMBIENTAL, podemos AFIRMAR que:
A gestão ambiental atua em sentido contrário aos princípios de desenvolvimento sustentável, que é o
desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de
atender as necessidades das futuras gerações.
O conceito de gestão ambiental  tem evoluído na direção de uma perspectiva de gestão centralizadora
entre os diferentes agentes envolvidos que estão desarticulados em seus diferentes papéis.
Gestão ambiental é um processo administrativo de responsabilidade do poder público, destinado a,
exclusão social, capaz de formular, implementar e avaliar políticas ambientais a partir das decisões dos
governantes.
  A gestão ambiental desenvolve­se com base na formulação de uma política ambiental, em que estejam
definidos  os  instrumentos  de  gestão  a  serem  utilizados  (controle  ambiental,  avaliação  de  impactos
ambientais, planejamento ambiental, objetos de conservação ambiental, planos de gestão etc).
O conceito de gestão visa excluir a gestão pública do meio ambiente, valorizando os programas de ação
desenvolvidos por empresas e instituições não­governamentais para administrar suas atividades dentro
dos modernos princípios de degradação do meio ambiente.
  10a Questão (Ref.: 201601640236) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre as assinaturas de convenções e de protocolos internacionais podemos afirmar que:
As convenções acontecem de 10 em 10 anos com o objetivo de verificar se o compromisso assumido na
anterior foi cumprido.
É através destes documentos que os países participantes assumem o compromisso de implantar e/ou
atualizar sua politica ambiental.
  É por esses documentos que os países signatários se comprometem com o propósito firme de cuidar do
meio ambiente, com a finalidade de criar condições propícias à qualidade de vida de suas populações.
Nestas convenções são definidos critérios de gestão ambiental por parte do poder publico de cada país,
observando a continua necessidade de redução da exploração dos recursos naturais.
Os países participantes normalmente são selecionados pelo maior PIB.
 Gabarito Comentado.