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1a Questão (Ref.: 633834) Pontos: 0,5 / 0,5 Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem informal deve ser empregada: Em um relatório de trabalho. Em uma prova de concurso. Em um artigo científico. Opção Certa Em um email a um amigo. Em uma dissertação acadêmica. Questão número 2.2a Questão (Ref.: 595081) Pontos: 0,0 / 0,5 Em relação ao conceito de texto, marque a única alternativa que NÃO é correta: Pode-se considerar como texto uma unidade de comunicação da língua portuguesa que possui coerência e coesão. Podemos observar textos que apresentam uma única palavra. A frase "Vamos" só se constitui texto se estiver inserida em um contexto. Opção Certa " Fogo!"- Não é um exemplo de texto, uma vez que não traduz uma ideia completa. Texto é uma unidade de comunicação que transmite uma ideia completa. Questão número 3.3a Questão (Ref.: 568369) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia as sentenças a seguir. I. "Pelo menos meu filho compra o bilhete!!!" II. Conta à lenda que um velho funcionário público de Veneza noite e dia, dia e noite rezava e implorava para o seu Santo que o fizesse ganhar sozinho na loteria cujo valor do premio o faria realizar todos seus desejos e vontades. III. Até que no dia do Santo, de tanto que seu fiel devoto chorava e implorava, o Santo surgiu do nada e numa voz de desespero e raiva gritou: IV. Assim passavam os dias, as semanas, os meses e anos. E nada acontecia. Escolha a alternativa que representa a sequência de organização para que se tenha um texto final coeso e coerente. III - I - II - IV. Opção Certa II - IV - III - I. II - I - IV - III. IV - II - III - I. I - II - III - IV. Questão número 4.4a Questão (Ref.: 242618) Pontos: 0,5 / 0,5 Conforme sabemos, a coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação. Assinale a frase a seguir onde ocorre uma falha na comunicação devido à falta de coerência na apresentação das ideias. Ei, você aí, pare! Opção Certa Amigos são pessoas onde podemos confiar! Vim de longe, vim do mar... O amor é um grande raio! Eis a moça de cujos olhos falara! Questão número 5.5a Questão (Ref.: 613615) Pontos: 0,5 / 0,5 O Gênero Textual é a forma como a língua é empregada em textos nas suas diversas situações comunicativas. Com base na definição apresentada, identifique o Gênero Textual do fragmento: INGREDIENTES: 4 ovos 4 colheres bem cheias de margarina 3 xícaras (chá) de açúcar 4 xícaras (chá) de farinha de trigo peneirada 1 1/2 xícaras (chá) de leite 1 colher de fermento em pó MODO DE PREPARO Primeiramente separe as gemas das claras Em uma tigela coloque as gemas e a margarina Bata até formar um creme bem liso e claro Acrescente o açúcar e bata bastante, até obter um creme bem homogêneo Desligue a batedeira e coloque a farinha de trigo Mexa com uma colher de pau e acrescente o leite, aos poucos, para dissolver a farinha de trigo Adicione o fermento em pó e as claras batidas em neve Mexa delicadamente e coloque em uma forma untada Leve para assar em forno pré - aquecido, a 180°, por aproximadamente 40 minutos, ou até que enfiando um palitinho ele saia limpo Entrevista. E-mail. Opção Certa Receita. Carta pessoal. Telefonema. Questão número 6.6a Questão (Ref.: 243364) Pontos: 0,5 / 0,5 Em um concurso público, foi solicitado aos candidatos que redigissem um texto narrativo, em parágrafos, que apresentasse fatos do cotidiano, comentando-os, criticando-os, podendo até mesmo incluir o humor. O gênero textual corretamente produzido pelos candidatos é denominado: Propaganda Poema Conto Opção Certa Crônica Petição Inicial Questão número 7.7a Questão (Ref.: 244533) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando ouvimos as razões para o fechamento de uma determinada faculdade de direito proferidas pelo presidente da OAB, temos um exemplo de: Causa e consequência Ilustração Exemplificação Contraposição Opção Certa Argumento de autoridade Questão número 8.8a Questão (Ref.: 178696) Pontos: 1,5 / 1,5 Construa um período composto a partir do par de orações de tal forma que entre elas se estabeleça relação de finalidade; use a conjunção adequada e faça as alterações necessárias: a) Resolvemos ficar em casa. b) Assim poderíamos descansar. Gabarito: Resolvemos ficar em casa PARA (A FIM DE) podermos descansar. Questão número 9.9a Questão (Ref.: 257395) Pontos: 1,5 / 1,5 Observe o texto publicitário, veiculado na revista Caras, e , em seguida, atribua sentidos à palavra SAIA. " Saia de saia/ Saia à noite/Saia de dia/Saia de si mesma" ( Caras) Gabarito: Após leitura e análise, o aluno deverá perceber que a palavra ou signo SAIA no texto está sendo empregado em dois sentidos: verbo sair - " Saia " , ao mesmo tempo em que é empregada como a peça feminina saia. Questão número 10.10a Questão (Ref.: 237485) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe a frase a seguir. "Pedro foi à casa da mãe de Cínthia e saiu com o seu carro". A frase acima é um exemplo de: Paráfrase. Mensagem implícita. Opção Certa Ambiguidade estrutural. Polissemia. Ambiguidade lexical.
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