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CCE0360_AV1_ » SUSTENTABILIDADE Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARIA EUNICE AMARAL DANTAS Turma: 9010/VD Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota de Partic.: 2 Data: 12/05/2016 21:04:16 (F) 1a Questão (Ref.: 240469) Pontos: 1,0 / 1,0 A tendência atual é a de se procurar diminuir, cada vez mais, a quantidade de resíduos sólidos, através dos 3R¿s __________________ , _______________________ e ________________. Complete as lacunas da frase acima com a alternativa que tenha as palavras CORRETAS, respectivamente. Reintroduzir, reutilizar, recriar Reduzir, reutilizar, reciclar Reinventar, renomear, refazer Reorientar, reduzir,refazer Redescobrir, reintroduzir, reciclar Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 713735) Pontos: 1,0 / 1,0 Em 1992, na Conferência das Nações Unidas, no Rio de Janeiro, discutiu-se muito sobre formas de minimizar os impactos ambientais, sociais e econômicos no mundo. Sendo assim, muitos conceitos surgiram. Assinale a alternativa correta em relação aos conceitos abaixo: Biodiversidade é a falta de diversidade biológica, é constituída de variedades interespecíficas entre espécies e ecossistemas. Desenvolvimento sustentável é aquele que atende as necessidades do presente sem comprometer as gerações futuras. Sustentabilidade é o equilíbrio entre o desenvolvimento social e o crescimento econômico, não obtendo relação com o meio ambiente. Preservação ambiental é a prática de preservar o meio ambiente e deve feita para beneficiar apenas o homem. Consumo Sustentável é o uso contínuo dos recursos naturais utilizados pelas empresas. 3a Questão (Ref.: 251004) Pontos: 1,0 / 1,0 A busca de um modelo de desenvolvimento sustentável e de sua consequente implantação já ocorre em algumas décadas, alicerçada na visão crítica da organização da sociedade humana e impulsionada pelos diversos problemas de caráter ambiental e social, tais como: As artes, as ciências, as religiões, as instituições educativas, os meios de comunicação, as empresas, as organizações não-governamentais e os governos. Cultural do ambiente tem feito emergir novas práticas sociais e corporativas com meio ambiente, profissões, campos de pesquisa e atuação, como é o caso, por exemplo, do Direito Ambiental. O aquecimento global, a ocorrência de grandes desastres ecológicos, a existência de grandes populações que vivem em condições de profunda pobreza e a má distribuição de riqueza natural humana. É nesse âmbito que se deve focar qualquer análise de mudanças corporativas. As necessárias relações entre economia, tecnologia, sociedade e política, 4a Questão (Ref.: 771370) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Funiber (2010), uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores, os quais normalmente estão relacionados apenas com questões econômicas. Contudo, quando se busca um caminho para o desenvolvimento sustentável, os indicadores devem ter de considerar as dimensões econômica, social e ambiental. São exemplos de indicadores sociais: emissões globais, equidade e eficiência biodiversidade, educação e eficiência biodiversidade, eficiência e identidade cultural biodiversidade, emissões globais e educação educação, identidade cultural e organização Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 240546) Pontos: 1,0 / 1,0 O aumento da população e o consequente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais, podendo ocorrer? reflorestamento das florestas tropicais superabundância de água mudanças climáticas aumento da biodiversidade antipoluição dos mares Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 281649) Pontos: 1,0 / 1,0 O crescimento populacional vem sendo analisado por cientistas como razão do uso intensivo dos recursos naturais. Os estudos demonstram que os países em crescimento demográfico vêm enfrentando dificuldades para gerar um desenvolvimento econômico sustentável. O desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano são considerados determinantes para as mudanças ambientais. Considerando esta afirmativa, assinale a opção que NÃO exemplifica uma ação de desenvolvimento sustentável. Consumir menos água Reciclar Escovar os dentes com a torneira aberta Economizar energia elétrica Evitar desperdício Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 231483) Pontos: 1,0 / 1,0 Nos últimos anos, foram realizadas inúmeras pesquisas que envolvem a problemática da educação e meio ambiente, possibilitando e contribuindo para a consolidação da qualidade da educação ambiental brasileira. Destacando-se que as situações que abrangem o meio ambiente, pode ser desenvolvido na ambiência escolar e em todas as áreas. Então, a pura transmissão de informações a respeito dos processos ecológicos é insuficiente para a promoção de uma educação que se espera "ambiental". Assim sendo, afirma-se que: (adaptada de pref. Porto Velho/RO (2009). a proposta central da educação ambiental reside na transformação da realidade; a problemática sócio ambiental é sinônimo de desequilíbrio ecológico; o meio ambiente é sinônimo de natureza; o problema ambiental possui sua origem na falta de educação dos indivíduos; a educação ambiental é sinônimo de ecologia. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 238195) Pontos: 1,0 / 1,0 Educação, do vocábulo latino educere, significa conduzir, liderar, puxar para fora. Baseia-se na ideia de que todos os seres humanos nascem com o mesmo potencial, que deve ser desenvolvido no decorrer da vida. O papel do educador é, portanto: Discutir somente os conceitos de aula criar condições para que isso ocorra Cobrar do educando que ele decore as situações problemas dos assuntos didáticos Incentivar o estudo didático a qualquer custo Repassar informações didáticas Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 615543) Pontos: 1,0 / 1,0 Em sua evolução, a sociedade volta-se globalmente para preservar o meio ambiente em prol: Das gerações futuras. Da sociedade em geral. Das crianças. Dos seres vivos. Dos habitantes rurais. 10a Questão (Ref.: 615540) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as assinaturas de convenções e de protocolos internacionais podemos afirmar que: As convenções acontecem de 10 em 10 anos com o objetivo de verificar se o compromisso assumido na anterior foi cumprido. Nestas convenções são definidos critérios de gestão ambiental por parte do poder publico de cada país, observando a continua necessidade de redução da exploração dos recursos naturais. É por esses documentos que os países signatários se comprometem com o propósito firme de cuidar do meio ambiente, com a finalidade de criar condições propícias à qualidade de vida de suas populações. É através destes documentos que os países participantes assumem o compromisso de implantar e/ou atualizar sua politica ambiental. Os países participantes normalmente são selecionados pelo maior PIB. Gabarito Comentado.
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