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Avaliação: CCT0112_AV1_201201093031 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: CARLOS ALBERTO DE FARIAS Turma: 9005/AE Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 24/03/2016 11:02:51 1a Questão (Ref.: 201201167990) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças abaixo sobre criação e conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta. I. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificando: Onde e como está armazenado o conhecimento, com todos seus atributos, e como recuperá-lo; II. criação de um novo conhecimento numa organização está relacionada a um processo de interação dinâmica e cooperativa entre seus colaboradores que implica aprendizado, constituindo-se em um processo coletivo e não meramente individual, podendo levar a uma formação organizacional, regional, nacional ou global; III. Existem, segundo Nonaka & Takeuchi, quatro modos de conversão entre conhecimento: externalização, internalização, combinação e socialização. Todas as sentenças estão corretas Somente a sentença III está correta Somente as sentenças II e III estão corretas Somente as sentenças I e II estão corretas Nenhuma das sentenças está correta 2a Questão (Ref.: 201201165076) Pontos: 1,0 / 1,0 A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado: Caracterização Combinação Socialização Internalização Externalização 3a Questão (Ref.: 201201336237) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe a definição abaixo: Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão. O texto acima refere-se a que dimensão? Epistemológica. Pedagógica. Temporal. Ontológica. Psicológica 4a Questão (Ref.: 201201339750) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Nonaka e Takeuchi, existem diferenças básicas entre o pensamento japonês e o ocidental sobre o conhecimento. Essas diferenças residiriam no fato do pensamento ocidental ter uma compreensão estreita do que seja conhecimento, consequentemente, também dos meios para a sua exploração, e de não ter se desvencilhado do dualismo cartesiano impregnado no pensamento ocidental. Para os japoneses, o conhecimento vai além dos dados quantificáveis e das informações codificadas, e o dualismo estaria presente em separações, tais como tácito e explícito, corpo e mente, individual e organizacional, burocracia e força-tarefa, racionalismo e empirismo, planejamento e implementação, entre outros. A proposta principal do trabalho desses autores foi formular uma nova teoria sobre a criação de conhecimento no âmbito organizacional. Para isso, eles investigaram três dimensões do tema: ontológica, epistemológica e temporal. Investigaram também as condições necessárias para a sua criação e exploração. I. Dimensão ontológica - Está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo, independente do modo pelo qual se manifesta. II. Dimensão epistemológica - Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão. III. Dimensão temporal - Quando as interações na dimensão ontológica e epistemológica se sobrepõem ao longo do tempo (terceira dimensão desta teoria), é formada a espiral do conhecimento, que representa a dinâmica do processo de criação do conhecimento. Marque a alternativa correta: Apenas as sentenças II e III estão corretas. Apenas as sentenças I e II estão corretas. Todas as sentenças estão corretas. Apenas a sentença III está correta. Apenas a sentença I está correta. 5a Questão (Ref.: 201201718205) Pontos: 0,0 / 1,0 Analise as proposições abaixo sobre inovação e, em seguida, assinale a alternativa correta: I) A Empresa XPTO fez mudanças no design que não alteraram a função, a utilização pretendida ou as características técnicas do bem ou serviço. II) A Empresa ELETRO Z de eletrodomésticos utilizou software que facilita a utilização ou conveniência, como torradeiras que se desligam automaticamente quando o pão está torrado. III) A Empresa Vendas S.A. personalizou o produto de acordo com as necessidades de um cliente, mas não incluiu atributos significativamente diferentes quando comparados com produtos feitos para outros clientes. Os itens I e III não são considerados inovação. Apenas o item III não é considerado inovação. Os itens II e III não são considerados inovação. Apenas o item I não é considerado inovação. Apenas o item II não é considerado inovação. 6a Questão (Ref.: 201201718226) Pontos: 1,0 / 1,0 As inovações podem surgir de qualquer parte de uma organização. Elas podem ser internas e externas. São muitas, variadas e precisam ser colecionadas, coordenadas e geridas, por serem fundamentais para o futuro de uma empresa inovadora. Assim, são consideradas fontes externas: Aquisição de tecnologia incorporada. Produção. Metabusca na internet. Pesquisa & Desenvolvimento. Ferramentas de busca. 7a Questão (Ref.: 201201718234) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as seguintes proposições e, em seguida, marque a resposta correta: I) Criatividade refere-se a habilidade de combinar ideias de uma forma única ou de fazer associação pouco usuais entre ideias. II) Inovação é a criação, combinação ou síntese do conhecimento em novos produtos, processos ou serviços que proporcionam valor de forma original e relevante. III) Para que a inovação aconteça é necessário que as pessoas sejam criativas na abordagem dos problemas. Todos os itens estão corretos. Apenas o item III está correto. Apenas o item II está correto. Os itens I e II estão corretos. Apenas o item I está correto. 8a Questão (Ref.: 201201718243) Pontos: 1,0 / 1,0 Para desenvolver as capacidades tecnológicas materiais e imateriais, a organização necessita definir estratégias tecnológicas apropriadas. As estratégias tecnológicas mais conhecidas são: Ofensiva, defensiva, imitadora, científica, tecnológica e controle de qualidade. Ofensiva, aplicada, imitadora, científica, tradicional e controle de qualidade. Ofensiva, defensiva, imitadora, dependente, tradicional e oportunista. Fundamental, aplicada, experimental, dependente, tradicional e oportunista. Fundamental, aplicada, experimental, científica, tecnológica e controle de qualidade. 9a Questão (Ref.: 201201166526) Pontos: 1,0 / 1,0 Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. O termo Empreender está diretamente relacionado: a criação de um negócio qualquer sem fins lucrativos. a desenvolver algo que não tenha necessariamente alguma coisa de valor para a sociedade, mas que tenha valor apenas para o empreendedor. a inventar algo novo. identificar oportunidades, planejar como organizar as soluções que vão para o mercado, levantar recursos e administrar o processo de construção de empreendimentos. a fazer uma descoberta, sem correr risco. 10a Questão (Ref.: 201201166535) Pontos: 1,0 / 1,0 A empresaIRMÃOS ASSOCIADOS fabrica pães caseiros, mas resolveu ampliar e diversificar sua produção. Que atitudes a empresa deverá ter para alavancar seu crescimento? Assinale a opção correta: Ser persistente, aceitar riscos, estabelecer metas, planejar e monitorar sistematicamente o negócio. Ser moderadamente persistente, aceitar poucos riscos, sem a necessiadde de monitorar o negócio. Não aceitar riscos, exigir qualidade e eficiência, além de realizar um planejamento cuidadoso. Não aceitar riscos e nem ser autoconfiante demais, para não atrapalhar o comprometimento com o trabalho. Aceitar riscos, exigir eficiência e qualidade, ter uma pequena rede de contatos, basicamente de amigos e realizar um planejamento sistemático.
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