Prática Pedagógica de Termodinâmica Revisão

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UFGD

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Daniel Vicente

12/07/2016

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Pedagogia

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Revisão
1- Considerando as assertivas abaixo, que tratam dos objetivos do Tema Estruturador 2: Calor, Ambiente e Formas e Usos de Energia dos PCNs indique verdadeiro ou falso:
	No estudo do calor, será indispensável identificar fontes de energia térmica e percursos do calor, investigando propriedades de substâncias e processo de transformação de energia.
	Resposta 1
	Compreender a relação entre variação de energia térmica e escalas de temperatura para avaliar mudanças na temperatura e/ou mudanças de estado da matéria, em fenômenos naturais ou processos tecnológicos;
	Resposta 2
	A irreversibilidade dos processos térmicos será indispensável para que se compreenda tanto o sentido do fluxo de calor como a “crise de energia”, assim como limites em sua utilização.
	Resposta 3
	Identificar os diferentes sistemas de produção de energia elétrica, os processos de transformação envolvidos sem se preocupar com seus respectivos impactos ambientais, visando escolhas ou análises de balanços energéticos;
	Resposta 4
	Menos ênfase deve ser dada às escalas termométricas, e mais atenção aos aspectos propriamente termodinâmicos, envolvendo o funcionamento de máquinas térmicas, o próprio conceito de calor e modelos explicativos sobre seu trânsito na matéria, seja no nível macroscópico ou microscópico.
	Resposta 5
	 Possibilitar a compreensão da utilização do calor para a obtenção de outras formas de energia, identificando os diferentes sistemas e processos envolvidos, seu uso social e os impactos ambientais dele decorrentes.
	Resposta 6
	Reconhecer os diferentes processos envolvendo calor e suas dinâmicas nos fenômenos climáticos para impedir a intervenção humana sobre o clima.
	Resposta 7
	Compreender o papel do calor na origem e manutenção da vida.
	Resposta 8
Atingiu 8,75 de 10,00 Tá certa eu que na hora de colocar a resposta errei.
2- No atual modelo econômico não é possível simplesmente deixar de emitir os GEE, porque as consequências econômicas adversas provocariam problemas graves a curto prazo, de forma que as soluções seriam a redução das emissões pela substituição de processos e insumos mais poluentes por outros menos agressivos ao meio ambiente. Qual fonte renovável de energia está sendo importante neste processo em razão da emissão baixa ou nula desses gases quando do uso desta fonte de energia.
Por exemplo,atualmente, é estimulado o uso de BIOMASSA, em razão da emissão baixaou nula desses gases quando do uso desta fonte de energia.
Escolha uma:
a. Biomassa
b. Gás natural
c. Carvão mineral
d. Álcool
3- De acordo com o IPCC, Intergovernmental Panel on Climate Change, (Painel Intergovernamental para Mudanças Climáticas), há a expectativa de que, se nada for feito para mudar essa situação, causar um aumento da temperatura, o aquecimento global, estimado entre 1,8o e 4oC nos próximos 100 anos. Quanto aos efeitos do aquecimento global:
I- Esse possível aumento da temperatura não só irá alterar os climas em todo o planeta, como também irá aumentar o nível médio das águas dos oceanos, entre 20cm e 60cm, o que poderá interferir na vida de milhões de pessoas que habitam as cidades litorâneas. V
Esse possível aumento da temperatura não só irá alterar os climas em todo o planeta, como também irá aumentar o nível médio das águas dos oceanos, entre 20cm e 60cm, o que poderá interferir na vida de milhões de pessoas que habitam as cidades litorâneas.
II-Esse acréscimo de temperatura está ligado somente ao uso de combustíveis fósseis e a outros processos industriais, que levam à acumulação na atmosfera de gases propícios ao efeito estufa, tais como o dióxido de carbono, o metano, o óxido de azoto e os CFCs. V
Esse acréscimo de temperatura está ligado ao uso de combustíveis fósseis e a outros processos industriais, que levam à acumulação na atmosfera de gases propícios ao efeito estufa, tais como o dióxido de carbono, o metano, o óxido de azoto e os CFCs.
III- É necessário à vida humana em razão de manter a temperatura da Terra dentro de um intervalo relativamente constante. Porém nos últimos anos, a concentração de dióxido de carbono na atmosfera aumentou aproximadamente 0,4% anualmente. V
Não obstante, há o efeito estufa natural, que é necessário à vida humana em razão de manter a temperatura da Terra dentro de um intervalo relativamente constante. Porém, o problema surgiu em razão do fato de que, nos últimos anos, a concentração de dióxido de carbono na atmosfera aumentou aproximadamente 0,4% anualmente.
Escolha uma:
a. Somente a assertiva I.
b. Somente as assertivas II e III .
c. Somente as assertivas I e III.
d. Somente as assertivas I e II. Acho que é essa!!!
e. Todas as assertivas corretas.
Atingiu 0,00 de 10,00
4- Considerando as assertivas abaixo, sobre os pressupostos da Educação Ambiental, assinale a alternativa correta:
I- A Educação Ambiental pressupõe conhecimentos disciplinares diversos, os quais devem permitir uma visão integral dos problemas e possibilitar o seu enfrentamento de forma interdisciplinar. V
 A educação ambiental pressupõe conhecimentos disciplinares diversos, os quais devem permitir uma visão integral dos problemas e possibilitar o seu enfrentamento de forma interdisciplinar. 
II- Educação ambiental é um processo de educação política que possibilita a aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como a formação de atitudes que se transformam necessariamente em práticas de cidadania que garantam uma sociedade sustentável. V
 Educação ambiental é um processo de educação política que possibilita a aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como a formação de atitudes que se transformam necessariamente em práticas de cidadania que garantam uma sociedade sustentável.
III- Verifica-se a necessidade de ser interpretada ao mercado de trabalho a urgência da incorporação de projetos de Educação Ambiental contemplando esses pressupostos nos planos, programas e projetos associados ao desenvolvimento nacional, tanto aqueles de responsabilidade direta do Estado quanto aqueles de interesse do setor privado ou de representações da sociedade. V
 Verifica se, finalmente, a necessidade de ser interpretada ao mercado de trabalho a urgência da incorporação de projetos de EA contemplando esses pressupostos nos planos, programas e projetos associados ao desenvolvimento nacional, tanto aqueles de responsabilidade direta do Estado quanto aqueles de interesse do setor privado ou de representações da sociedade.
Escolha uma:
a. Somente a assertiva I.
b. Somente as assertivas II e III .
c. Somente as assertivas I e III.
d. Somente as assertivas I e II.
e. Todas as assertivas corretas.
5- A globalização é um fenômeno social que atinge a escala global. Consiste principalmente na integração econômica, social, cultural e política entre vários países. Sua origem é atrelada às várias transformações e/ou evoluções dos modos de produção. Os efeitos da globalização no meio ambiente sem dúvida são muitos. A ampliação da economia mundial tem causado à natureza sérias consequências, EXCETO:
Escolha uma:
»» o aumento de todo tipo de resíduos;
»» a poluição dos rios;
»» o aquecimento global, que está associado à emissão dos combustíveis fósseis;
»» a poluição da atmosfera e o aumento da liberação de gás carbônico (CO2), oriundo principalmente dos combustíveis fósseis, a exemplo do petróleo que ainda hoje é a principal fonte energética utilizada no mundo;
a. o aumento do consumo energético, devido ao sistema de transporte a longas distâncias levando bens e mercadorias; »» o aumento do consumo energético, devido ao sistema de transporte a longas distâncias levando bens e mercadorias;
b. a super exploração dos recursos naturais renováveis e não renováveis; a perda da biodiversidade; »» a super exploração dos recursos naturais renováveise não renováveis; »» a perda da biodiversidade;
c. as enchentes e os deslizamentos associadas à ocupação irregular do solo, entre outros; »» as enchentes e os deslizamentos associadas à ocupação irregular do solo, entre outros;
d. o acentuado desmatamento para ampliação das áreas urbanas e a ampliação das atividades agropecuárias, como acontece na Floresta Amazônica; »» o acentuado desmatamento para ampliação das áreas urbanas e a ampliação das atividades agropecuárias, como acontece na Floresta Amazônica;
e. Os constantes avanços tecnológicos que produzem conforto e praticida
de para somente a sociedade que dispõe de maiores recursos financeiros.
6- Dados da ONU (apud SANTOS; MACHADO, 2004, p. 82) revelam que:
[...] a população mundial, em 2050, poderá atingir 10,9 bilhões de pessoas, ou seja, um aumento real de 78% sobre o número atual de habitantes. Além disso, o número de pessoas com mais de 60 anos deve triplicar nesse mesmo período, chegando a 25% da população mundial. Um fator muito importante relacionado ao aumento populacional observado ao longo dos últimos tempos é, justamente:
Dados da ONU (apud SANTOS; MACHADO, 2004, p. 82) revelam que:
[...] a população mundial, em 2050, poderá atingir 10,9 bilhões de pessoas, ou seja, um aumento real de 78% sobre o número atual de habitantes. Além disso, o número de pessoas com mais de 60 anos deve triplicar nesse mesmo período, chegando a 25% da população mundial.
Um fator muito importante relacionado ao aumento populacional observado ao longo dos últimos tempos é, justamente, a redução considerável das taxas de mortalidade. 
Escolha uma:
a. nenhuma das alternativas anteriores.
b. a redução considerável das taxas de mortalidade.
c. a um aumento na taxa de natalidade.
d. estar atrelado aos avanços tecnológicos.
e. a melhoria das condições provocadas pelo desenvolvimento econômico.
7- Considerando as assertivas abaixo sobre recurso natural, indique V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas:
	Recursos naturais e economia interagem de modo bastante evidente, uma vez que algo é recurso na medida em que sua exploração é economicamente viável.
Recursos naturais e economia interagem de modo bastante evidente, uma vez que algo é recurso na medida em que sua exploração é economicamente viável.
	Resposta 1
	Exemplo dessa situação economica é o álcool, que antes da crise do petróleo de 1973, apresentava custos de produção extremamente elevados ante os custos de exploração de petróleo.
Exemplo dessa situação é o álcool, que antes da crise do petróleo de 1973, apresentava custos de produção extremamente elevados ante os custos de exploração de petróleo.
	Resposta 2
	O nível de degradação dos recursos naturais e o nível de crescimento 
	Resposta 3
	A questão ambiental reside no fato de que, nas últimas décadas, o uso irracional e inadequado desses recursos naturais provocou uma série de problemas ambientais agravando a atual crise.
	Resposta 4
	Hoje, no Brasil, o gás natural pode ser considerado um importante combustível para automóveis e um recurso natural estratégico e de alta significância, devido a sua possibilidade de renovação e consequente disponibilidade. Hoje, no Brasil, apesar da diminuição do Proálcool, o álcool ainda pode ser considerado um importante combustível para automóveis
e um recurso natural estratégico e de alta significância, devido a
sua possibilidade de renovação e consequente disponibilidade.
	Resposta 5
	Pode-se dizer que atrás do conceito de recurso natural tem-se intrinsecamente relacionados o meio ambiente, a economia e a tecnologia.
	Resposta 6
8- Nos últimos anos, popularizou-se rapidamente no meio educacional brasileiro, podendo ser entendida como a transformação do conhecimento científico em conhecimento escolar; processo pelo qual o professor torna possível o ensino de conteúdos científicos para ser aprendido pelos alunos. É um processo de análise, seleção e inter-relação do conhecimento científico, dando a ele uma relevância e um julgamento de valor, adequando-o às reais possibilidades cognitivas do es- tudante (MENEZES; SANTOS, 2002). Este conceito refere-se a:
Nos últimos anos, a expressão transposição didática popularizou-se rapidamente no meio educacional brasileiro, podendo ser entendida como a transformação do conhecimento científico em conhecimento escolar; processo pelo qual o professor torna possível o ensino de conteúdos científicos para ser aprendido pelos alunos. É um processo de análise, seleção e inter-relação do conhecimento científico, dando a ele uma relevância e um julgamento de valor, adequando-o às reais possibilidades cognitivas do estudante
(MENEZES; SANTOS, 2002).
Escolha uma:
a. Enfoque Ciência Tecnologia e Sociedade.
b. Resolução de Problemas PBL
c. Transposição Didática
d. Aula expositiva Dialogada
e. Nenhuma das alternativas anteriores
9- Analise as assertivas e responda, conforme o texto estudado, CTS configura-se como uma tentativa de um ensino de Física:
I- mais atualizado, dinâmico e contextualizado.
II- favorece ao aluno uma releitura dos fenômenos científico-tecnológicos e suas implicações na vida em sociedade.
III- desenvolve seu caráter crítico para tomada de decisão, de maneira consciente, seja ela individual ou coletiva.
A abordagem CTS configura-se como uma tentativa de mudar esse fato na perspectiva de um ensino de Física mais atualizado, dinâmico e contextualizado, favorecendo ao aluno uma releitura dos fenômenos científico- tecnológicos e suas implicações na vida em sociedade, desenvolvendo seu caráter crítico para tomada de decisão, de maneira consciente, seja ela individual ou coletiva.
Escolha uma:
a. Apenas a assertiva I está correta.
b. Apenas as assertivas I e II estão corretas.
c. Apenas as assertivas I e III estão corretas.
d. Apenas as assertivas II e III estão corretas.
e. Todas as assertivas estão corretas
10- Segundo Pólya, com respeito a atitude do professor:
“ Se ele preenche o tempo que lhe é concedido a exercitar seus alunos em operações rotineiras, aniquila o interesse e tolhe o desenvolvimento intelectual dos estudantes, desperdiçando, dessa maneira, a sua oportunidade. Mas se ele desafia a curiosidade dos alunos, apresentando-lhes problemas compatíveis com os conhecimentos destes e auxiliando-os por meio de indagações estimulantes, poderá incutir-lhes o gosto pelo raciocínio independente e proporcionar-lhes certos meios para alcançar este objetivo (PÓLYA, 1995, p.V).”
A resolução de problemas é um dos procedimentos pedagógicos mais utilizado no ensino de Física, pois :
A resolução de problemas é um dos procedimentos pedagógico mais
utilizado no ensino de Física, pois é concebida como necessária e prioritária
para a construção dos conceitos.
Escolha uma:
a. é concebida como necessária e prioritária para a construção dos conceitos.
b. os problemas usados para aplicação de uma teoria ou as listas de exercício/problemas em sala de aula são sempre bem aplicados.
c. na maioria das vezes os problemas são elaborados e muitos extensos deixando os alunos confiantes na resolução do mesmo.
d. se resume a uma atividade mecanizada, em que o aluno compreende o conceito que está envolvido.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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