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Relatório - Plano de Ensino 
 
 
06/02/2013 11:24 
 
 
 
 
 
 
 
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METODOLOGIA DA PESQUISA 
EMENTA 
O conhecimento científico e a pesquisa acadêmica: escolha do tema. Problematização do tema. Justificativa, metodologia e fontes. A 
determinação dos objetivos. O embasamento teórico. O projeto de pesquisa, estrutura e formatação. A redação científica: ética e 
legitimidade do saber. Normas técnicas para formatação do TCC: artigo científico e monografia. 
OBJETIVO GERAL 
A disciplina tem como objetivos gerais 
 Reconhecer a importância da pesquisa acadêmica; 
 Elaborar o anteprojeto de TCC; 
 Aplicar as normas técnicas para construção e formatação de projetos de pesquisa e TCC. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Ao final do curso o aluno deverá: 
 Compreender a relevância do uso de técnicas para elaboração de objetivos da pesquisa; 
 Identificar a estrutura e formatação de projetos de pesquisa para TCC; 
 Conhecer e aplicar diferentes normas para formatação do trabalho de conclusão de curso: artigo científico e monografia; 
 Estabelecer e delimitar um tema de pesquisa; 
 Definir o problema científico; 
 Realizar a pesquisa bibliográfica; 
 Apresentar a justificativa do projeto e objetivos do estudo; 
 Apresentar o embasamento teórico; 
 Definir as fontes e procedimentos metodológicos; 
 Organizar o cronograma do TCC. 
CONTEÚDOS 
Unidade 1 – A pesquisa e o conhecimento científico 
1.1. Importância e aplicação da pesquisa científica 
1.2. A classificação da pesquisa com base em objetivos e procedimentos. 
Unidade 2 – O problema científico 
2.1. A escolha do tema e importância de sua delimitação; 
2.2. Realização da pesquisa bibliográfica e sua discussão; 
2.3. Justificativa do estudo; 
2.4. A problematização do tema; 
2.5. A construção de hipóteses e as questões norteadoras. 
Unidade 3 – A construção do projeto de pesquisa 
3.1. A determinação dos objetivos da pesquisa; 
3.2. A construção do embasamento teórico, levantamento preliminar. 
3.3. A redação do projeto de pesquisa: ética e legitimidade do saber. 
Unidade 4 – O Trabalho de Conclusão de Curso 
4.1. Importância do trabalho de conclusão de curso 
4.2. Estrutura e formatação do artigo científico; 
4.3. Estrutura e formatação da monografia; 
4.4. Estrutura e formatação do Projeto Final. 
 
 
 
Relatório - Plano de Ensino 
 
 
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
BARROS, A. J. da S.; LEHFELD, N. A. de S. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. da. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1991. 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
KAHLMEYER-MERTENS, R. S.; FUMANGA, M.; TOFFANO, C. B.; SIQUEIRA, F. Como elaborar projetos de pesquisa: linguagem e 
método. Rio de Janeiro: FGV, 2007. 
MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 10.ed. São Paulo: Atlas, 2008. 
RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 4.ed. RJ: Petrópolis: Vozes, 2007. 
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007. 
TACHIZAWA, T.; MENDES, G. Como fazer monografia na prática. 12. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2006. 
INDICAÇÃO MATERIAL DIDÁTICO 
Nome do livro: Metodologia Científica 
Nome do autor: Amado L. Cervo; Pedro A. Bervian; Roberto da Silva 
Editora:Pearson Prentice Hall 
Ano: 2006 
Nome do capítulo: Parte 3 – Fases da elaboração da pesquisa 
( 17 páginas) 
Nome do livro: Metodologia Científica 
Nome do autor: Amado L. Cervo; Pedro A. Bervian; Roberto da Silva 
Editora:Pearson Prentice Hall 
Ano: 2006 
Nome do capítulo: Parte 4 – Comunicação da pesquisia: estrutura, forma e conteúdo dos relatórios acadêmicos. 
(58 páginas) 
Nome do livro: Fundamentos de metodologia científica 
Nome do autor: Aidil Jesus da Silva Barros; Neide Aparecida de Souza Lehfeld 
Editora: Pearson Education 
Ano: 2008 
Nome do capítulo: Cap. 6 – A pesquisa e a iniciação científica ( 24 páginas) 
Nome do livro: Fundamentos de metodologia científica Nome do autor: Aidil Jesus da Silva Barros; Neide Aparecida de Souza Lehfeld 
Editora: Pearson Education 
Ano: 2008 
Nome do capítulo: Cap. 7 – A pesquisa científica: a coleta de dados (13 páginas)