Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
ALUNO:____________________________________________MATRÍCULA______________ LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1 – Você está recebendo o seguinte material: a) Este caderno, com 40 (quarenta) questões de múltipla escolha (objetivas), uma folha de respostas e uma folha contendo o questionário a respeito de sua percepção sobre a prova. 2- Verifique se a prova está completa com as 40 (quarenta) questões. Caso contrário, notifique imediatamente o responsável da sala. A prova e a folha de respostas deverão ser assinadas no espaço próprio, utilizando obrigatoriamente caneta de tinta azul ou preta. a) O Caderno de Prova é composto de 06 (seis) questões de “Habilidades e Conhecimentos Gerais”, 24 (vinte e quatro) questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” cumulativos da série e 10 (dez) questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” cumulativos do curso, totalizando 40 (quarenta) questões objetivas. 3- Na folha de respostas não poderá haver rasuras, devendo ser indicada apenas uma resposta. 4- Você terá 4 (quatro) horas para responder às questões de múltipla escolha e de percepção sobre a prova. Quando terminar, levante a mão e permaneça sentado, o PROFESSOR IRÁ RECOLHER: A FOLHA DE RESPOSTAS E O QUESTIONÁRIO DE PERCEPÇÃO SOBRE A PROVA. Você poderá levar o caderno de questões ao se retirar da sala. 5- Qualquer dispositivo, meio material ou físico em poder ou sob o domínio do aluno, até aqueles possíveis de guarda nos bolsos, que não seja a caneta esferográfica azul ou preta, deverá permanecer embaixo da carteira. a) Quaisquer embalagens de produtos do gênero alimentício trazidos para a sala estarão sujeitas à inspeção pelo fiscal presente na sala; b)TODOS OS APARELHOS ELETRÔNICOS DEVEM SER DESLIGADOS, não podendo nem mesmo ficar no modo silencioso. A não observância dessa orientação ocasionará o recolhimento do equipamento para entrega após o encerramento da prova. 6- O aluno só poderá se retirar de sala, definitivamente, após 60 (sessenta) minutos do início da prova, podendo levar o Caderno de Prova. 7- O aluno que necessitar se retirar da sala para ir ao banheiro ou para tomar água, deverá levantar a mão e AGUARDAR SENTADO a autorização do fiscal presente. Havendo fiscal de corredor, este acompanhará o aluno até a porta do banheiro, bem como o retorno à sala. 8- Conversas paralelas serão consideradas consultas proibidas. No caso da ocorrência será dado um aviso de advertência a todos. Havendo reincidência, a prova não será recolhida, mas será marcada pelo fiscal para que SEJA LANÇADA A NOTA ZERO. 9- Os casos omissos serão decididos pelo Coordenador do Curso. Boa Prova! LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES: EXAME INTEGRADO 2014.2 CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO PRIMEIRA CHAMADA 4ª SÉRIE - MATUTINO CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÃO 01 (OPS – UEL – 2013) Observe a charge a seguir. (Disponível em: <http://www.sindisprevrs.org.br/new/content_view.php?id=1540>. Acesso em: 6 mar. 2014.) A charge remete às intenções de realização em 2014, da Copa do Mundo, no Brasil, como uma “Copa Verde”, dentro dos princípios da sustentabilidade. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o objetivo desse projeto: a) Criar estrutura que reduza as emissões de gases poluentes, antes e depois do grande evento. b) Mudar o uniforme da seleção brasileira para cores que lembrem a defesa das florestas brasileiras. c) Sediar as partidas da seleção brasileira de preferência em cidades que respeitam as normas ambientais. d) Construir parques arborizados nas imediações dos estádios onde serão realizados os jogos da Copa do Mundo. e) Usar o evento como espaço para discutir o protocolo de intenções contido no documento Agenda 21. QUESTÃO 02 (FUVEST 2009) O Brasil é uma República Federativa que apresenta muitas desigualdades regionais. Confrontando-se dois aspectos – a igualdade jurídica entre os Estados-membros e as disparidades econômicas entre as regiões – pode-se afirmar que: a) o desequilíbrio econômico regional vem sendo, ao menos parcialmente, atenuado pelo menor número de representantes do Sudeste no Congresso Nacional, em comparação aos do Norte e Nordeste. b) a região Norte é a menos representada no Congresso Nacional, fato notável principalmente no Senado, derivando daí uma situação de desigualdade perante as demais regiões. c) a região Sul goza de ampla maioria de representação no Congresso Nacional, o que lhe tem permitido obter vantagens na redistribuição dos repasses federais. d) o princípio da igualdade, garantido pelo número fixo de senadores por Estado, permite uma distribuição equilibrada dos repasses federais, entre as diferentes regiões do país. e) os Estados nordestinos, apesar de sua pouca representatividade no Congresso, vêm assumindo liderança na definição das políticas monetária e cambial no país. QUESTÃO 03 (COMPERVE – 2012 – UFRN - Adaptada) Observe a fotografia de Natal das primeiras décadas do século XX e leia o fragmento da crônica: “O novo plano da cidade”, Câmara Cascudo, datada de 30 de outubro de 1929. A cidade em conjunto poderia ser explicada em dois grandes arcos. Um antigo, irregular, atrabiliário, incorrigível em todo, parte tradicional, parte iniciadora da cidade centenária, arco cujas extremidades tocam as Rocas e o Baldo. A reta partida destes extremos marca a verdadeira cidade de Natal. O outro arco, parte moderna. Já raciocinado, um pouco monótona pela sisudez geométrica do enxadrezado, terá seus extremos tocando os dois do primeiro arco e correndo de leste a sul enquanto o primeiro parte do norte ao oeste. Autor desconhecido. Disponível em: CASCUDO, Câmara. Crônicas de origem: a cidade. <http://potiguarte.blogspot.com.br/2012/03/natalsaudades-Natal nas crônicas cascudianas dos anos 20. Natal: de-um-tempo- Vivido.html>. Acesso em: 12 jul. 2012. EDUFRN, 2005. P.142. Considerando o contexto aludido, o bonde representaria a parte da cidade que, segundo a crônica: a) corresponde à verdadeira cidade de Natal. b) expande-se do norte ao oeste. c) define-se pela monotonia advinda do enxadrezado. d) é o espaço iniciador da cidade. e) não tem nenhum valor histórico. QUESTÃO 04 (AOCP – 2013 – COREN) O Brasil é um país Laico. País Laico é aquele que não possui uma religião oficial, mantendo-se neutro e imparcial no que se refere aos temas religiosos. O Estado laico favorece, através de leis e ações, a boa convivência entre os credos e religiões, combatendo o preconceito e a discriminação religiosa. Em torno desta informação, iniciou-se no mês de novembro uma polêmica movida pelo procurador regional dos direitos do cidadão Jefferson Aparecido Dias, causando repercussão entre diversas classes religiosas do país, como pastores, fiéis e etc. O argumento utilizado pelo procurador é que o principio do estado laico está sendo ferido. Assinale a alternativa que apresenta o motivo da polêmica citada acima: a) A retirada da inscrição “Deus é fiel” do Ministério Público. b) A retirada da frase “Deus seja louvado” das cédulas de real. c) A retirada do Crucifixo do Ministério Público. d) A retirada da frase “Deus é fiel” das cédulas de real. e) A inclusão nas cédulas de Real da inscrição “Jesus seja louvado”. QUESTÃO 05 (MS – CONCURSOS – 2012) Com base no texto responda: Disponível em: http://portaldobetinho.blogspot.com/2011/03/celular-e-transito-e-moda.html. Sobre a charge acima, podemos afirmar que: a) Traz uma crítica em relação à quantidadede celulares existentes no país. b) Denunciam a poluição nos grandes centros. c) Critica os catadores de recicláveis, atribuindo-lhes um caráter negativo. d) Mostra que o celular não atrapalha o trânsito, nem mesmo daqueles que utilizam carros de mão. e) Exibe que catadores de lixo não deveriam ter acesso ao celular. QUESTÃO 06 (CEFET – BH – 2013) Considerando a charge, é correto afirmar que a Comissão da Verdade: (COMISSÃO DA VERDADE. Disponível em: <lastro.ufsc.br/?paged=2.>. Acesso em: 14 dez. 2012). a) liberta presos políticos e permite o retorno dos exilados. b) acaba com o sigilo eterno de documentos dos governos militares. c) implica julgamento e punição aos que cometeram crime, como funcionários do Estado ou a seu mando. d) objetiva examinar e esclarecer violações aos direitos humanos, cometidas por agentes públicos ocorridas, sobretudo durante a ditadura militar. e) visa ajudar as famílias a resgatar corpos de parentes assassinados e enterrados clandestinamente por civis ou militares durante o período pós Segunda Guerra Mundial. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 07 Na teoria das cores, as denominadas cores primárias são: I - azul, verde e vermelho. II - amarelo, ciano e magenta. III - Branco e preto. IV - amarelo, verde e vermelho. a) Está correta apenas a alternativa I b) Está correta apenas a alternativa II c) Está correta apenas a alternativa III d) Está correta apenas a alternativa IV e) Nenhuma das alternativas anteriores. QUESTÃO 08 A cor complementar das cores vermelho, amarelo e azul, respectivamente, são: I – verde, violeta e laranja II – azul verde, azul violeta e amarelo laranja III – laranja, violeta e verde IV – verde, laranja e violeta a) Está correta apenas a alternativa I b) Está correta apenas a alternativa II c) Está correta apenas a alternativa III d) Está correta apenas a alternativa IV e) Nenhuma das alternativas anteriores. QUESTÃO 09 O complemento dividido são variações das cores complementares, tendo um alto nível de contraste, mas não tão forte quanto a complementar. São complemento dividido das cores laranja e verde, respectivamente: I – vermelho violeta e vermelho laranja / azul violeta e azul verde II – vermelho e azul III –azul violeta e azul verde / vermelho violeta e vermelho laranja IV – vermelho laranja e amarelo laranja / azul verde e amarelo verde a) Está correta apenas a alternativa I b) Está correta apenas a alternativa II c) Está correta apenas a alternativa III d) Está correta apenas a alternativa IV e) Nenhuma das alternativas anteriores QUESTÃO 10 As edificações que despertam maior interesse na arquitetura grega são os templos. Um dos mais conhecidos é a Acrópole de Atenas, construído, entre os anos de 447 a 438 a.C., no ponto mais alto da cidade. Assinale (F) para falso e (V) para verdadeiro sobre a arquitetura grega. (///) O que mais evidencia as características dos templos gregos é a simetria que existe entre o pórtico de entrada, conhecido como pronau e o dos fundos, o opistódomo. (///) Os principais estilos explorados pelos gregos na arquitetura, foram o jônico, o dórico e o coríntio. Eles eram diferenciados principalmente pelo feitio do capitel das colunas. (///) Os gregos pertencentes ao período helenístico, ou seja, que viviam em vários reinos e não mais nas comunidades consideradas cidades-estados, passaram a substituir os seus sentimentos de cidadãos, por sentimentos individualistas. Esse é o principal ponto que passa a influenciar, imediatamente, na arquitetura de suas moradias. (///) Estátua de Zeus em Olímpia, Partenon de Atenas, Colosso de Rodes, Tempo de Ártemis em Éfeso e Farol de Alexandria são uns dos grandes exemplos de construções da Grécia Antiga. a) F-V-V-F. b) F-F-F-V. c) V-V-V-V. d) V-V-F-F. e) F-F-F-F. QUESTÃO 11 As habitações ROMANAS eram bem distintas umas das outras desde a sua estrutura física, publico e utilização. Levando em consideração essa afirmação podemos associar as colunas abaixo, referente às moradias: I. (///) disposta em andares. Destinadas a aluguel e eram bastante pequenas com, normalmente um quarto, não tinham casas de banho. Basicamente destinados à população mais desfavorecida. II. (///) dispostas cujos edifícios formavam o centro de uma propriedade agrícola, rodeadas de jardins, pomares, fontes e outros elementos paisagísticos. A partir do século II a. C. eram cada vez mais sofisticadas e elegantes, eram frequentemente construídas em torno de um pátio e localizadas de forma a intensificar a paisagem. III. (///) disposta em volta de um átrio central, tendo atrás um pequeno pátio ou jardim. Algumas casas tinham salas abertos para a rua e estas salas eram alugadas para lojas. As casas maiores podiam ter balneários próprios. Existiam aposentos para escravos e servos. Também havia um porteiro na porta principal, com cão de guarda. Marque a alternativa CORRETA. a) DOMUS, INSULA e VILLAE. b) INSULA, VILLAE e DOMUS. c) INSULA, DOMUS e VILLAE. d) INSULLA, VILLAE e VILLAE. e) VILLAE, INSULA e DOMUS. QUESTÃO 12 Kevin Lynch é um dos grandes autores do Urbanismo, responsável por uma das obras mais famosas e mais influentes “A Imagem da Cidade”. Baseado em um extenso estudo em três cidades norte-americanas, no qual pessoas eram questionadas sobre sua percepção da cidade, ele destaca a maneira como percebemos a cidade e as suas partes constituintes. Dessa forma, Lynch identificou, como principal conclusão, que os elementos que as pessoas utilizam para estruturar sua imagem da cidade podem ser agrupados em cinco grandes tipos: caminhos, limites, bairros, pontos nodais e marcos. Relacione CORRETAMENTE os elementos estruturadores da imagem da cidade às suas definições. (A) Caminhos (paths) (1) Área percebida como relativamente homogênea em relação ao resto da cidade ou, ao menos, possuindo certa característica em comum que permite diferenciá-la do resto do tecido urbano. (B) Limites (edges) (2) São elementos pontuais nos quais o observador não entra. Podem ser de diversas escalas, tais como torres, domos, edifícios, esculturas, etc. (C) Bairros (districts) (3) São canais ao longo dos quais o observador costumeiramente, ocasionalmente, ou potencialmente se move. Podem ser ruas, calçadas, linhas de trânsito, canais, estradas-de-ferro. (D) Pontos nodais (nodes) (4) São elementos lineares constituídos pelas bordas de duas regiões distintas, configurando quebras lineares na continuidade. Podem ser consideradas barreiras (rios, estradas, viadutos, etc.) ou como elementos de ligação (praças lineares, ruas de predestres, etc.). (E) Marcos (5) São pontos estratégicos na cidade, onde o observador pode entrar, e que são importantes focos para onde se vai e de onde se vem. Variam em função da escala em que se está analisando a imagem da cidade: podem ser esquinas, praças, bairros, ou mesmo uma cidade inteira, caso a análise seja feita em nível regional. Assinale a alternativa CORRETA: a) A3 – B4 – C1 – D2 – E5. b) A3 – B4 – C1 – D5 – E2. c) A4 – B3 – C1 – D5 – E2. d) A4 – B5 – C1 – D3 – E2. e) A5 – B4 – C1 – D3 – E2. QUESTÃO 13 As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como aquelas relacionadas a classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas idéias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as categorias de análise de gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entreoutras. Com relação a esses temas, assinale a opção correta. a) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências sociais contemporâneas. b) Com exceção dos europeus, os povos não geraram uma identidade cultural própria. c) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI. d) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências sociais. e) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura autoritária. QUESTÃO 14 Os papéis sociais foram, no passado, conhecidos como o resultado de uma divisão “natural” do trabalho. Para os cientistas sociais que estudam gênero, a divisão sexual de tarefas, longe de ser conseqüência natural de diferenças biológicas, é construção criada e mantida pela sociedade. Nesse sentido, assinale a opção correta com relação aos objetivos da pesquisa de gênero, no âmbito das ciências sociais. a) Os estudos de gênero têm como objetivo exclusivo a distribuição do poder feminino no conjunto da sociedade. b) A pesquisa de gênero tem como objetivo mostrar para a sociedade que as mulheres possuem características inatas diferentes no que tange à divisão social do trabalho. c) A pesquisa de gênero tem como objetivo básico demonstrar que as diferenças entre homens e mulheres no mercado de trabalho são biologicamente determinadas. d) Os estudos de gênero realizados no âmbito das ciências sociais têm como objetivo restrito e exclusivo a introdução das mulheres no mercado de trabalho. e) Nas ciências sociais, a pesquisa de gênero procura estudar a distribuição de poder e de recursos entre homens e mulheres em uma dada sociedade, considerando a questão de gênero como uma dimensão da análise fundamental de toda organização social. QUESTÃO 15 Os escritos de Marx sobre o movimento do proletariado podem ser considerados como contribuições clássicas aos estudos dos movimentos sociais. Marx partia do pressuposto de que os movimentos do proletariado deveriam constituir-se a partir da tomada de consciência das classes sociais, da definição de seus opositores de classe e de um projeto de transformação da sociedade. A sociologia contemporânea, a partir de uma leitura da realidade da segunda metade do século XX, como a realizada por Touraine, Melucci, Castells e muitos outros, atualizou esse conceito, considerando que os movimentos sociais se organizam tendo por base a construção de uma identidade coletiva, a definição de adversários ou dos conflitos e de um projeto ou utopia de transformação ou mudança social. Com base nesses pressupostos, julgue os itens a seguir. I – O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), que construiu, a partir da noção de “sem-terra”, sua identidade coletiva, considera a estrutura da terra como historicamente injusta no Brasil e luta pela redistribuição da propriedade rural, razão por que pode ser considerado um movimento social. II – Segundo a sociologia contemporânea, os únicos verdadeiros movimentos sociais no Brasil são os movimentos sindicais. III – O Grito dos Excluídos, organizado pelas pastorais sociais, promove manifestações exclusivamente no dia da Independência e, portanto, não se caracteriza como movimento social. IV – Segmentos da população negra no Brasil vêm-se organizando em torno de uma identidade afro-brasileira, consideram-se vítimas de um legado histórico de discriminações, propõem modificar essa situação por meio de políticas afirmativas e de reconhecimento étnico e emergem como movimento social. V – Somente os movimentos de base classista podem ser considerados como verdadeiros movimentos sociais, tanto no passado como nos dias atuais. Estão certos apenas os itens: a) I, II e III. b) I, III e IV. c) I, IV e V. d) II, III e V. e) III, IV e V. QUESTÃO 16 Levando-se em consideração o quadro “Guernica” do espanhol Pablo Picasso, a Estética pode ser considerada a Filosofia do Belo? Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): (///) Não, porque a Arte produz o Belo e também o Feio. (///) Sim, porque a Arte só produz o Belo. (///) Não, porque a Arte só produz o Feio. (///) Sim, porque a Arte produz o Belo e também o Feio. A sequência correta de cima para baixo é: a) V – F – V – V b) F – F – F – F c) V – F – F – F d) F – V – V – V e) V – V – V – V QUESTÃO 17 “Com efeito, mesmo que a realidade não fosse inesgotável, bastaria a necessidade que tem cada geração e mesmo cada um de nós de resolver, por si só, cada problema, em nossa própria linguagem, para tornar o conhecimento aquilo que ele é por natureza a tentativa, incessantemente renovada, de explicar o homem e o mundo. Talvez seja mais exato dizer, aliás, que o importante é tornar a linguagem comum em carne, e sangue, e ossos, para cada pessoa em particular; e esta é a tarefa que cada pensamento particular, cada geração, cada pessoa, têm de realizar, ao serem chamados a repensar o mundo.” Ariano Suassuna Segundo o livro, “Iniciação à Estética” de Ariano Suassuna, julgue os itens a seguir: I – Segundo Suassuna, para Hegel, a Estética é a filosofia da Arte (Suassuna, 2009: 21). II – A Estética seria a exposição sistemática das nossas reações psíquicas diante da arte (Suassuna, 2009: 23). III – Costuma-se falar de Movimento Estético em relação à Obra e Resultado Estético em relação ao Estilo. IV – “Todo artista tem sua estética particular” (Suassuna, 2009: 29). Marque a letra que corresponde à(s) alternativas CORRETA(s): a) III Apenas. b) IV Apenas. c) I, II e IV, Apenas. d) I, II e III, Apenas. e) I Apenas. QUESTÃO 18 O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política. Não sabe o imbecil que, da sua ignorância política, nasce a prostituta, o menor abandonado, e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, corrupto e lacaio das empresas nacionais e multinacionais. O Analfabeto Político (Berthold Brecht) Sobre as “Funções” da Arte, marque a alternativa que melhor corresponde ao poema “O Analfabeto Político” de Berthold Brecht e ao quadro “Operários” de Tarsila do Amaral. a) Política, Social, Entretenimento e Inclusiva. b) Social, Entretenimento, Inclusiva e Revolucionária. c) Entretenimento, Cultural, Social e Inclusiva. d) Educativa, Política, Revolucionária e Inclusiva. e) Nenhuma das alternativas anteriores. QUESTÃO 19 O Desenho abaixo representa as projeções de uma habitação de dois pavimentos a ser construída em um terreno medindo 10,00 m de testada por 20,00 m de profundidade, o índice de aproveitamento (IA) efetivo do projeto é: a) 3,00 b) 1,00 c) 0,74 d) 0,72 e) 1,50 QUESTÃO 20 A taxa de ocupação para uma edificação de 1 (um) pavimento com 210,00 m² de área total construída em um terreno de 360, 00 m² é de: a) 58,33%. b) 40,25%. c) 73,20%. d) 78,00%. e) 37,25%. QUESTÃO 21 “A casa da Rua Itápolis é um marco do Movimento Moderno no Brasil. Foi precedida por outras do mesmo arquiteto, como a Casa da rua Santa Cruz, em Vila Mariana, de 1927, e a casa de Max Graf, de 1928. Estas anteriores não possuem ainda uma linguagem tão amadurecida. A casa da rua Santa Cruz, p. e. é uma composição clássica, e uma construção tradicional.” Qual arquitetoprojetou as casas citadas no texto acima. a) Le Corbusier b) Frank Lloyd Wright c) Gregori Warchavchik d) Oscar Niemeyer e) Affonso Reidy QUESTÃO 22 Sabendo-se que a altura do espelho de uma escada situa-se entre 17 e 18 cm, Calcule a quantidade de degraus e o espelho ideal respectivamentes, para uma escada de 2,95 m de altura: a) 15 degraus e espelhos de 17,50 cm. b) 16 degraus e espelhos de 17,20 cm. c) 17 degraus e espelhos de 18,00cm. d) 17 degraus e espelhos de 17,35 cm. e) 16 degraus e espelhos de 17,25 cm. QUESTÃO 23 No AutoCAD o comando que cria uma polilinha em forma de região a partir de um polígono fechado é: a) Scale b) Boundary c) Pedit d) Ddmodify e) Nenhuma das alternativas anteriores QUESTÃO 24 No AutoCAD o comando que permite dividir uma entidade em partes iguais com pontos ou blocos: a) Divide b) Break c) Measure d) Stretch e) Nenhuma das alternativas anteriores QUESTÃO 25 Com relação aos recursos de camadas (layers) do Autocad, analise as afirmativas a seguir: I. Objetos em camadas desativadas (off) não são visíveis. II. Não é possível copiar objetos de uma camada para outra. III. É possível renomear a camada 0 (Layer 0) de um desenho. IV. Uma camada que contém objetos não pode ser excluída. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) Somente as afirmativas I e II estão corretas. c) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. d) Somente as afirmativas II e III estão corretas. e) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. QUESTÃO 26 Na figura abaixo, foi aplicada uma hachura representando uma cerâmica quadrada no piso com dimensões submúltiplos de L e P. Para fazer essa hachura coincidir com os limites do ambiente representado, é preciso realizar uma configuração dentro da caixa de diálogo do comando Hatch. Assinale a alternativa CORRETA. a) Alterar a origem do sistema de coordenadas para qualquer um dos pontos 1 a 4. b) Começar sempre a desenhar no sentido horário, do ponto 1 ao ponto 4. c) Definir dimensões inteiras, de forma a evitar sobras. d) Dividir a área e criar hachuras separadas. e) Usar sempre uma retícula que tenha dimensões iguais nas duas direções. QUESTÃO 27 (CONUPE/SESC - 2012) Durante uma aula, numa sala projetada para 150 alunos, foi avaliado o conforto acústico do ambiente. Foram constatados inúmeros problemas. Sobre a causa de problemas relacionados à acústica e suas soluções, analise os itens abaixo: I. O professor não conseguia ser ouvido no fundo da sala. Esse problema pode estar relacionado à geometria da sala. A inserção de planos convergentes dentro da sala pode contribuir para a propagação das ondas de som. II. O professor não conseguia ser ouvido, ainda no meio da sala, de uma forma clara, configurando, nesse caso, um problema de reverberação. Esse problema está diretamente relacionado com o pé direito do ambiente. O rebaixamento do teto elimina as possibilidades de reverberação. III. O ruído causado pelo arrastamento das bancas concorria com a voz do professor e também podia ser ouvido sob a laje da sala, no pavimento inferior, onde funcionava uma sala de leitura. Uma solução capaz de resolver ao mesmo tempo o problema das duas salas é substituir o material de revestimento do piso da sala de aula. IV. Com a intenção de facilitar a leitura, o quadro branco possui um formato panorâmico. Ou seja, possui uma curvatura em suas extremidades para facilitar a visualização dos alunos que estejam sentados nas laterais da sala. Coincidentemente, o formato do quadro também ajuda a propagar o som da voz do professor dentro da sala. Somente está CORRETO o que se afirma em: a) I e II. b)I e III. c)II e IV. d) I, II e III. e) I, III e IV. QUESTÃO 28 Considere uma sala de aula de 4,50m x 6,00m e pé direito de 2,70m com a seguinte constituição: Constituição Área de superfície total Pavimentação de concreto revestido com tacos de madeira 27,00m² Paredes rebocadas e estucadas 50,10m² Teto rebocado e estucado 27,00m² Janela de vidro 5,00m² Porta de madeira 1,60m² Calcule a Absorção total e o coeficiente de absorção média da sala respectivamente para a frequência de 1000Hz. COEFICIENTES DE ABSORÇÃO Banda de frequências 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz Pavimento de concreto revestido com tacos de madeira 0,05 0,04 0,10 Paredes e tetos rebocados e estucados 0,02 0,03 0,04 Janela de vidro 0,18 0,12 0,07 Porta de madeira 0,05 0,04 0,04 a) 6,851e 0,2500 b) 3,504 e 0,1523 c) 2,496 e 2,2525 d) 4,057 e 0,1502 e) 2,545 e 0,1043 QUESTÃO 29 Durante um show musical numa casa de espetáculos, dois amigos, Antônio e Paulo, conseguem lugares diferentes na plateia. Antônio senta-se em uma posição situada a 20m das caixas de som, enquanto Paulo a 60m das mesmas. Com relação ao som produzido por um violão, podemos afirmar que: a) o som ouvido por Antônio possui timbre diferente do ouvido por Paulo. b) o som ouvido por Antônio possui intensidade menor que o ouvido por Paulo. c) o som ouvido por Paulo possui altura maior do que o ouvido por Antônio. d) o som ouvido por Antônio possui intensidade maior do que o ouvido por Paulo. e) Antônio e Paulo ouvem o som com mesmo timbre, porém com alturas diferentes. QUESTÃO 30 O ouvido humano é capaz de ouvir sons entre 20Hz e 20000Hz, aproximadamente. A velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s. O som mais grave que o ouvido humano é capaz de ouvir tem comprimento de ondas: a) 1,7 cm b) 59,8 m c) 17 m d) 6800m e) 6800km QUESTÃO 31 A execução de um bom desenho técnico depende de diversos fatores, como sólidos conhecimentos teóricos e uso de técnicas adequadas para a representação gráfica. Considerando a norma NBR 06942, alguns tipos de linhas e seus usos no desenho são: A. Continuas largas 1. Linhas de cotas B. Continuas estreitas 2. Linha de contorno C. Tracejadas 3. Linhas situadas além do plano do desenho D. Traço ponto 4. Linhas de projeção E. Traço dois pontos 5. Linhas de eixo ou coordenadas Assim sendo, a associação que melhor representa as linhas e seus usos é: a) a1, b2, c3, d4, e5. b) a3, d4, b2, c5, e1. c) a5, b4, c3, d1, e2. d) b1, a2, c3, d5, e4. e) b1, a2, c4, d3, e5. QUESTÃO 32 No AutoCAD, Uma camada de desenho é criada através do comando Layer, que abre a caixa de diálogo de gerenciamento de camadas. Por definição existe apenas o layer 0. Para criar um novo layer pressione o botão New. Um novo layer é criado e será pedido seu nome. Sobre os layers, assinale a alternativa CORRETA: a) Para Desligar um layer: Abra a lista e aperte na pequena lâmpada do layer a ser desligado. Todos os objetos na camada sumirão e não poderão ser rastreados. b) Para travar um layer: Abra a lista de layers e aperte no pequeno cadeado a ser travado. Embora visível nenhum objeto poderá ser modificado. c) Para Congelar um layer: Abra a lista de layers e aperte no pequeno sol ao lado da camada a ser congelada. Os objetos desaparecerão da tela, porém poderão ser rastreados. d) Para Impedir a Impressão de um layer: Abra a lista de camadas e aperte no pequeno cadeado ao lado do layer desejado. e) Nenhuma das alternativas anteriores. QUESTÃO 33 Representamos um objeto tridimensional em um espaço bidimensional através das projeções. Quanto aos tipos de projeções temos a cilíndrica ou paralela e a cônica ou central que resultam nas perspectivase nas projeções ortográficas: De acordo as figuras abaixo, podemos afirmar que: I. Apenas a figura D é uma perspectiva paralela. II. Apenas a figura B é uma perspectiva cônica com 1 pontos de fuga. III. São perspectivas centrais ou cônicas com 2 pontos de fuga as figuras A e D. IV. Nenhuma das figuras acima representam uma perspectiva com 1 ponto de fuga. V. São perspectivas centrais com 2 pontos de fuga as figuras A, B e C Assinale a alternativa CORRETA. a) As afirmativas 1e 2, estão corretas. b) As afirmativas 2 e 5 estão corretas. c) As afirmativas 2, 3 e 4 estão corretas. d) As afirmativas 1,2 e 5 estão corretas. e) As afirmativas 1,2 e 3 estão corretas. QUESTÃO 34 Observe o sólido dado. Quais imagens correspondem às vistas frontal, superior e lateral esquerda do sólido, respectivamente? a) b) c) d) e) N.D.A. QUESTÃO 35 No desenvolvimento da progressão projectual, existem algumas fases. Escola Cáritas Croquis de Mario Biselli Fonte: BISELLI, Mario. Teoria e prática do partido arquitetônico. Arquitextos, São Paulo, 12.134, Vitruvius, jul 2011. <http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/12.134/3974>. Observando os croquis acima do arquiteto Mário Biselli, mostre em qual fase o mesmo poderá está situado: a) Projeto executivo. b) Definição do programa de necessidades. c) Partido adotado. d) Estudo Preliminar. e) Anteprojeto. QUESTÃO 36 A imagem abaixo compreende uma vista interna do Aeroporto Internacional de Brasília Presidente Juscelino Kubitschek. Pode-se observar que foram empregados grandes áreas com espelho d’água e vegetação. Verifica-se a adoção, como estratégia bioclimática no projeto, o uso de: a) Resfriamento evaporativo. b) Massa térmica para resfriamento. c) Coletor solar. d) Massa térmica para aquecimento. e) Aquecimento solar passivo. QUESTÃO 37 (CESGRANRIO - 2011) Observe as imagens abaixo: DIAS, Maria Ângela. Arquiteturas em Contextos de Inovação: Centro de Pesquisas e Desenvolvimento da Petrobras na Cidade Universitária da UFRJ, 2010, RJ. A implantação do Cenpes II/Petrobras, do arquiteto Siegbert Zanettini e José Wagner Garcia, na Ilha do Fundão/RJ, foi resultado de criteriosa análise dos elementos climáticos e microclimáticos do local, objetivando que o edifício tivesse qualidade ambiental no seu interior, por meio da: a) Captação da água de chuva. b) Entrada dos ventos dominantes. c) Insolação no período da tarde no verão. d) Preservação do manguezal do entorno. e) Visibilidade da Baía de Guanabara. QUESTÃO 38 O Código de Obras, Posturas e Edificações do Município de Mossoró “estabelece normas técnico- estruturais e funcionais para a elaboração de projetos e execução de obras e instalações e as medidas de Polícia Administrativa de competência do Município, em compatibilidade com o Plano Diretor do Município – PDM (Lei Complementar n. 12, de 2006)”. O CAPÍTULO VII trata DAS CONDIÇÕES GERAIS RELATIVAS ÀS EDIFICAÇÕES. A Seção V deste capítulo trata dos COMPARTIMENTOS. No Art. 73. Informa que nas edificações de destinação residencial, as salas deverão ter uma área mínima e forma geométrica que admita a inscrição de um círculo de 2,50m (dois metros e cinquenta centímetros), de diâmetro, no mínimo. Este mesmo artigo contém também um Parágrafo único que diz: “Tratando-se de residências de interesse social, a área e o diâmetro mínimos serão redutíveis, respectivamente, para 5,00 m² (cinco metros quadrados) e 2,00 m (dois metros)”. Considerando as informações acima escolha entre as alternativas abaixo qual a área mínima exigida para as salas das edificações de destinação residencial citada no texto acima: a) 7,30m² (sete inteiros e trinta centésimos de metros quadrados); b) 7,20m² (sete inteiros e vinte centésimos de metros quadrados); c) 6,50m² (seis inteiros e cinquenta centésimos de metros quadrados); d) 7m² (sete metros quadrados); e) 6,80m² (seis inteiros e oitenta centésimos de metros quadrados). QUESTÃO 39 Sabemos que os apoios em uma estrutura realizam as ligações do corpo rígido com o exterior, restringindo graus de liberdade da estrutura (translações e rotações) e dando origem às reações nas direções dos movimentos impedidos. Considere as afirmativas: I. Articulação fixa ou apoio do segundo gênero não se permite nenhum tipo de translação para a estrutura, porém não impede o giro em torno do eixo ortogonal ao plano. II. Uma viga em balanço, engastada em uma de suas extremidades, é um exemplo típico de um apoio do 3º gênero, impedindo apenas os movimentos de translações horizontal e vertical. III. O engastamento impede qualquer movimento (translações ou rotações) pelo aparecimento de reações. IV. Apoio simples ou do primeiro gênero ou apoio móvel impede apenas a translação perpendicular ao plano de apoio (translação vertical). É CORRETO o que consta APENAS em: a) I, II e III. b) I, III e IV. c) I e II. d) II, III e IV. e) IV. QUESTÃO 40 A estrutura abaixo está solicitada por uma carga uniformemente distribuída de intensidade p. Podemos AFIRMAR que a carga concentrada nesta viga é: a) p. ℓ/2 b) p. ℓ2/2 c) p. ℓ d) p. ℓ/4 e) ℓ/2 A B p ℓ RA RB
Compartilhar