EXIN - Arquitetura e Urbanismo 4ª SÉRIE (N) - 2014.2

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ALUNO:____________________________________________MATRÍCULA______________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 
1 – Você está recebendo o seguinte material: 
a) Este caderno, com 40 (quarenta) questões de múltipla escolha 
(objetivas), uma folha de respostas e uma folha contendo o questionário a 
respeito de sua percepção sobre a prova. 
2- Verifique se a prova está completa com as 40 (quarenta) questões. Caso 
contrário, notifique imediatamente o responsável da sala. A prova e a folha 
de respostas deverão ser assinadas no espaço próprio, utilizando 
obrigatoriamente caneta de tinta azul ou preta. 
a) O Caderno de Prova é composto de 06 (seis) questões de “Habilidades e 
Conhecimentos Gerais”, 24 (vinte e quatro) questões de “Habilidades e 
Conhecimentos Específicos” cumulativos da série e 10 (dez) questões de 
“Habilidades e Conhecimentos Específicos” cumulativos do curso, 
totalizando 40 (quarenta) questões objetivas. 
3- Na folha de respostas não poderá haver rasuras, devendo ser indicada 
apenas uma resposta. 
4- Você terá 4 (quatro) horas para responder às questões de múltipla 
escolha e de percepção sobre a prova. Quando terminar, levante a mão e 
permaneça sentado, o PROFESSOR IRÁ RECOLHER: A FOLHA DE 
RESPOSTAS E O QUESTIONÁRIO DE PERCEPÇÃO SOBRE A PROVA. Você 
poderá levar o caderno de questões ao se retirar da sala. 
5- Qualquer dispositivo, meio material ou físico em poder ou sob o domínio 
do aluno, até aqueles possíveis de guarda nos bolsos, que não seja a caneta 
esferográfica azul ou preta, deverá permanecer embaixo da carteira. 
a) Quaisquer embalagens de produtos do gênero alimentício trazidos 
para a sala estarão sujeitas à inspeção pelo fiscal presente na sala; 
b)TODOS OS APARELHOS ELETRÔNICOS DEVEM SER DESLIGADOS, não 
podendo nem mesmo ficar no modo silencioso. A não observância 
dessa orientação ocasionará o recolhimento do equipamento para 
entrega após o encerramento da prova. 
6- O aluno só poderá se retirar de sala, definitivamente, após 60 
(sessenta) minutos do início da prova, podendo levar o Caderno de 
Prova. 
7- O aluno que necessitar se retirar da sala para ir ao banheiro ou para 
tomar água, deverá levantar a mão e AGUARDAR SENTADO a autorização do 
fiscal presente. Havendo fiscal de corredor, este acompanhará o aluno até a 
porta do banheiro, bem como o retorno à sala. 
8- Conversas paralelas serão consideradas consultas proibidas. No caso da 
ocorrência será dado um aviso de advertência a todos. Havendo 
reincidência, a prova não será recolhida, mas será marcada pelo fiscal para 
que SEJA LANÇADA A NOTA ZERO. 
9- Os casos omissos serão decididos pelo Coordenador do Curso. 
 
Boa Prova! 
 
 
 
LEIA COM 
ATENÇÃO AS 
INSTRUÇÕES: 
EXAME INTEGRADO 2014.2 
CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO 
PRIMEIRA CHAMADA 
4ª SÉRIE - NOTURNO 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
 
QUESTÃO 01 
(FGV – 2013) Observe o cartaz a seguir: 
 
 
 
Para convencer os motoristas, esse cartaz apela para: 
 
a) Tentação de correr mais. 
b) Sedução da alta velocidade. 
c) A penalização econômica. 
d) A intimidação pelo medo. 
e) A intimidação pela vergonha. 
 
QUESTÃO 02 
(IDECAN – 2012) Texto: 
 
Água, cultura e civilização. 
 
Misteriosa, santificada, purificadora, essencial. Através dos tempos, a água foi perdendo o caráter 
divino ressaltado na mitologia e na religiosidade dos povos primitivos e assumindo uma face 
utilitarista na civilização moderna. Cada vez mais desprezada, desperdiçada e poluída, atingiu um 
nível perigoso para a saúde pública. Divina ou profana, ninguém nega sua importância para a 
sobrevivência do homem, seu maior predador. Como se ensaiasse um suicídio, a humanidade está 
matando e extinguindo o elemento responsável pelo fim do mundo da tradição bíblica. E não 
haverá arca de Noé capaz de salvar aqueles que lutam ou se omitem na defesa do meio ambiente. 
Escolha a catástrofe: novo dilúvio universal com o derretimento da calota polar; envenenamento da 
humanidade com as substâncias tóxicas nos mananciais; chuva ácida; ou simplesmente a sede 
internacional pelo desaparecimento de água potável. 
(Rainho, João Marcos. Planeta água. Educação, ano 26, nº 221, set. 1999, p. 48). 
 
De acordo com o texto, a água: 
 
a) está matando o meio ambiente. 
b) atingiu um nível perigoso para a saúde pública. 
c) ganhou caráter divino na civilização moderna. 
d) não é importante para a sobrevivência do homem. 
e) desencadeia problemas pela falta de higiene. 
 
 
 
QUESTÃO 03 
(ESAF – 2010) A informação do Instituto Brasileiro de Planejamento Tributário sobre a 
arrecadação de impostos no país, através do instrumento denominado Impostômetro, é mais um 
elemento de transparência da democracia brasileira. É bom para o país que instituições 
independentes façam este tipo de acompanhamento do poder público. Mas seria importante, 
também, que os próprios governos mantivessem constante atualização pública do que arrecadam e 
gastam, para que os cidadãos se sintam efetivamente representados pelos governantes que elegem. 
O sistema de impostos é a maneira histórica com que o poder público, no país e no mundo, 
arrecada recursos para sustentar-se, para promover os serviços essenciais e para investir em obras 
de sua responsabilidade. Neste sentido, o sistema é imprescindível, integrando de maneira 
fundamental a estruturação do Estado e da sociedade. Assim, numa sociedade organizada, pagar 
imposto faz parte dessa espécie de contrato social que garante ao país o funcionamento adequado, a 
promoção da saúde, da segurança e da educação e a manutenção das instituições e dos poderes. O 
controle social dos gastos públicos e a fiscalização dos cidadãos em relação ao uso adequado dos 
recursos são questões básicas para a qualidade do crescimento do país. 
(Zero Hora, RS, Editorial, 28/7/2010). 
 
Em relação às ideias do texto, assinale a inferência correta: 
 
a) O Instituto Brasileiro de Planejamento é uma instituição oficial pública. 
b) O acompanhamento do poder público por instituições independentes prejudica o desenvolvimento do 
País, porque elas têm seus próprios interesses. 
c) A qualidade do crescimento do país está relacionada com o controle social dos gastos públicos 
realizado pelos cidadãos. 
d) Se os governos mantivessem informações disponíveis sobre seus gastos e sua arrecadação, a 
administração ficaria prejudicada. 
e) O sistema de impostos é dispensável para a estruturação do Estado e da sociedade. 
 
QUESTÃO 04 
(FGV – 2013) Texto: 
 
A empregada foi embora 
 
Chegou ao Brasil um problema que, na Europa, velho de meio século, em nosso país só as 
empregadas domésticas enfrentavam: como viver sem empregada, esse personagem que, dentro de 
casa, serve de amortecedor às tensões entre homens e mulheres confrontados às exigências do 
cotidiano de uma família. Quem faz o quê na infinidade de pequenos gestos do dia a dia? Nem um 
nem outro. A resposta é simples: a empregada, a babá, a cuidadora. Por vezes as três tarefas em 
uma mesma pessoa. Baixos salários, jornadas infindáveis, condições de alojamento deploráveis, essa 
sequela da escravidão exigia uma abolição. A lei é bem vinda. Abre uma dinâmica de 
transformação da sociedade que ainda não está visível em toda a sua profundidade e cujos 
desdobramentos vão muito além dos muros da casa. Vai interpelar, para além do orçamento das 
famílias, as contas públicas e a organização do tempo nas empresas. 
(Oliveira, Rosiska Darcy de. O Globo, abril de 2013.) 
 
O título dado ao texto – A empregada foi embora – refere‐se: 
 
a) ao processonormalmente simples de despedir‐se a empregada doméstica. 
b) ao fato social de se mandarem embora as empregadas em função dos altos custos atuais de sua 
manutenção no trabalho. 
c) ao problema derivado do fato de as empregadas domésticas se demitirem em função das péssimas 
condições de trabalho. 
d) ao momento histórico presente, quando as empregadas passaram a ter acesso a leis socialmente mais 
justas e os problemas daí derivados. 
e) ao alerta para as famílias brasileiras de que devem aceitar o fato de pagar de forma mais justa aos 
empregados domésticos em geral. 
 
QUESTÃO 05 
(UFAL 2012) “O homem, por sua própria natureza, hesita entre a segurança e a aventura, a 
tranquilidade e a emoção. Por isso, ao mesmo tempo em que aceita a rotina do cotidiano, é induzido a 
violá-la; preserva seu casamento tedioso e busca no cinema ou na novela de televisão a paixão fictícia 
que não pode viver. Isso tanto vale para o expectador e leitor como para o autor: de algum modo, 
através dos personagens que cria, das melodias que concebe, o artista vive uma outra vida, 
experimenta outras emoções, em suma, escapa à pobreza e aos limites de sua vida banal.” 
(FERREIRA GULLAR) 
 
Em que opção se encontra uma alegação que sustenta o ponto de vista de Ferreira Gullar? 
 
a) O homem traça a trajetória de sua existência em pleno estado de contentamento. 
b) Por não transcender, o homem procura transgredir as normas de seu cotidiano banal. 
c) Apenas quando se reconhece, o homem consegue recriar a sua existência a partir de eventos ilusórios e 
efêmeros. 
d) Vivendo em constante tensão, o homem transcende de sua natureza e estabelece uma rota de vida 
associada aos impulsos cotidianos. 
e) Em função de sua natureza, o homem traça a existência a partir de um paralelismo: ao passo que aceita 
as convenções, subverte-as. 
 
QUESTÃO 06 
 
Assistência médica 
 
“Devido ao fato de não estar aguentando mais levar teus desaforos em casa, chamei uma dessas UTIs 
móveis pra te internar bem longe daqui. Eu tenho direito a quinze minutos desse espetáculo, não? Eles 
vão te amarrar numa maca, te entubar a seco, espetar tua carne e sair correndo, fazendo aquele 
barulho de guerra pela cidade. Teu coraçãozinho vaidoso vai aparecer em diversas televisões que 
apitam de graça, lançando sinais evidentes da tua maldita presunção. Tudo incluído na mensalidade. 
Já vão chegar. Não conhecem trânsito. Você vai, finalmente, ter o caminho livre. Tuas furiosas gripes 
espanholas serão cuidadas por outros trouxas profissionais. Você vai correr à vontade. Ter visão de 
raio x. Dar de cara no poste.” 
BONASSI, Fernando. Entre vida e morte. São Paulo: FTD, 2004. 
 
Dadas as proposições sobre o texto; 
 
I. O texto dá voz à personagem e, nesse caso, temos acesso a alguns de seus sentimentos, ao seu 
desejo de vingança gerado pelos maus-tratos sofridos. 
II. O narrador-personagem sente-se explorado pela pessoa com a qual convive e, por isso, de algum 
modo, deseja afastá-la. 
III. Percebe-se, no texto, a vulnerabilidade do sujeito moderno (urbano). 
IV. Não há, no texto, uma percepção geral do isolamento e da vulnerabilidade do sujeito moderno 
(urbano). 
 
Verifica-se que: 
 
a) apenas I, II e III são verdadeiras. 
b) apenas I e II são verdadeiras. 
c) apenas III e IV são verdadeiras. 
d) II e IV são verdadeiras apenas. 
e) I, II, III e IV são verdadeiras. 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 07 
(UFRN – CONCURSO PÚBLICO PARA PROGRAMADOR VISUAL – 2009) Uma cor Primária é 
sempre complementada pela cor secundária, que está na posição oposta, no Círculo Cromático. Por 
esse motivo essas cores são chamadas de complementares e são usadas num trabalho gráfico com a 
função de: 
 
I - dar estabilidade. 
II - criar profundidade. 
III - criar contraste. 
IV - dar uniformidade. 
 
a) Está correta apenas a alternativa I 
b) Está correta apenas a alternativa II 
c) Está correta apenas a alternativa III 
d) Está correta apenas a alternativa IV 
e) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
QUESTÃO 08 
(UDESC – CONCURSO PÚBLICO EDITAL 001/2012) A complementar de uma cor é: 
 
I - a cor que fica exatamente em oposição no círculo cromático. 
II - a que ficar mais bonita. 
III - sempre a cor preta. 
IV - sempre a cor branca. 
 
a) Está correta apenas a alternativa I 
b) Está correta apenas a alternativa II 
c) Está correta apenas a alternativa III 
d) Está correta apenas a alternativa IV 
e) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
QUESTÃO 09 
O complemento dividido são variações das cores complementares, tendo um alto nível de contraste, 
mas não tão forte quanto a complementar. São complemento dividido das cores amarelo e azul, 
respectivamente: 
 
I – vermelho violeta e azul violeta / vermelho laranja e amarelo laranja 
II – vermelho laranja e amarelo laranja / vermelho violeta e azul violeta 
III – violeta e vermelho violeta / laranja e vermelho laranja 
IV - laranja e vermelho laranja / violeta e vermelho violeta 
 
a) Está correta apenas a alternativa I 
b) Está correta apenas a alternativa II 
c) Está correta apenas a alternativa III 
d) Está correta apenas a alternativa IV 
e) Nenhuma das alternativas anteriores 
QUESTÃO 10 
“Não se constitui numa solução densa, maciça e mais ou menos orgânica, mas propõe uma localização 
fragmentada: na maior parte dos casos e seus bairros autossuficientes. 
Um espaço livre preexiste às unidades disseminadas por ele, com uma abundância de verde e de vazios 
que exclui uma atmosfera propriamente urbana. O conceito clássico de cidade desagrega-se, ao passo 
que se estimula o de cidade-campo (...)”. 
(Choay, 1.965: 10) 
 
Essa afirmação de François Choay se refere à proposta de ordenamento sobre uma visão: 
 
a) Modelo Culturalista, (Ebenezer Howard). 
b) Modelo Naturalista, (Frank Lloyd Wright). 
c) Modelo Progressista, (Robert Owen e Charles Fourier). 
d) Modelo Industrial (Tony Garnier). 
e) Modelo Art Noveau (William Morris). 
 
QUESTÃO 11 
Choay em seu livro O urbanismo: utopias e realidade, traz à tona o debate sobre alguns modelos de 
urbanismo. Um deles que busca a “bela totalidade” perdida das cidades por meio do resgate 
histórico e da arqueologia. Esse modelo era uma tentativa de resgatar nas cidades a sua identidade, 
a “unidade orgânica” da cidade perdida pela industrialização, entendida historicamente como a 
vitória do progresso sobre a tradição. 
 
Essa afirmação de François Choay se refere à proposta de ordenamento sobre uma visão de: 
 
a) Modelo Art Noveau. William Morris. 
b) Modelo Culturalista. Ebenezer Howard. 
c) Modelo Industrial. Tony Garnier. 
d) Modelo Naturalista. Frank Lloyd Wright. 
e) Modelo Progressista. Robert Owen e Charles Fourier. 
 
QUESTÃO 12 
Seu livro “To-morrow”, publicado originalmente em 1898, apresentou um breve diagnóstico sobre a 
superpopulação das cidades e suas conseqüências, como também propôs uma alternativa aos 
problemas urbanos e rurais que então se apresentavam, através da proposta de “cidades para 
32.000 habitantes, com área aproximada de 400 ha e um cinturão agrícola de 2.000 há, com 
autonomia econômica”. O livro defendia a tese que essa superpopulação era causada sobretudo pela 
migração proveniente do campo. Era, portanto, necessário equacionar a relação entre a cidade e o 
campo. 
 
O livro “To-morrow” é da autoria de: 
 
a) Ebenezer Howard. 
b) John Ruskin. 
c) Martin Wagner e Ernest May. 
d) Robert Owen e Charles Fourier. 
e) William Morris. 
 
QUESTÃO 13 
A tirinha de Quino, abaixo, ilustra a concepção de Fato Social, segundo Durkheim. Para o autor, é 
característica do Fato Social:Fonte: https://historiaon.files.wordpress.com/2013/09/sociologia-c3a9mile-durkheim.pdf. Disponível em: 20 de Jun de 2014. 
 
a) Ser geral e igual em todas as sociedades. 
b) Dar liberdade ao indivíduo, em uma dada sociedade, de praticar ações e atitudes ligadas ao seu senso 
crítico. 
c) Ser particular de cada indivíduo, sem interferência do grupo social no qual está inserido. 
d) Exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior. 
e) Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
QUESTÃO 14 
Max Weber, no livro “Economia e Sociedade”, estabelece três tipos puros de dominação. Quais são 
eles? 
 
a) Moral, espiritual e carismática. 
b) Individual, impessoal e coletiva. 
c) Burocrático-legal; tradicional e carismática. 
d) Física, simbólica e moral. 
e) Antiga, moderna e contemporânea. 
 
QUESTÃO 15 
O funcionalismo é uma corrente teórica que surgiu no âmbito da Antropologia e, mais tarde, foi 
incorporada pela Sociologia. Qual é o sociólogo norte-americano que é, normalmente, associado à 
incorporação do funcionalismo pela sociologia? 
 
a) Talcott Parsons. 
b) Jürgen Habermas. 
c) Pierre Bourdieu. 
d) Octavio Ianni. 
e) Alain Touraine. 
 
QUESTÃO 16 
Como resultado dessas combinações das três faculdades com a harmonia possuída, procurada ou 
perdida, temos então o quadro do campo da Beleza – ou do Estético, como prefere Lalo – contendo 
as nove categorias principais: 
 
HARMONIA POSSUÍDA PROCURADA PERDIDA 
Na inteligência (idéias) Belo Sublime Espirituoso 
Na atividade (ação) Grandioso Trágico Cômico 
Na sensibilidade (sentimento) Gracioso Dramático Humorístico 
 
Temos então, em primeiro lugar, o campo da harmonia possuída, onde se encontram três categorias 
principais da beleza – o Belo, o Grandioso e o Gracioso. Note-se que as categorias mais ligadas à 
inteligência são objeto das Artes mais puramente intelectuais. As ligadas à atividade são mais 
características das Artes de Ação, como o Romance ou o Teatro. E esclarecido isso, examinemos 
algumas das categorias pertencentes aos campos da harmonia possuída, procurada e perdida. 
 
I – O exemplo típico de Belo dado por Charles Lalo é o de um templo grego, harmonioso, sereno, 
equilibrado construído em proporções que não deixam o contemplador esmagado, porque são 
concebidas de acordo com a medida humana. 
 
II – O exemplo dado por Lalo de obra típica do Grandioso é um templo egípcio: acredito que uma 
das características mais impressionantes da beleza grandiosa da Arquitetura egípcia vem 
exatamente da impressão esmagadora que se tem de que aquelas obras estão colocadas acima das 
medidas humanas comuns. 
 
III – O Gracioso, tipo de Beleza ligada à sensibilidade e ao afeto, é uma harmonia que nos inspira 
sentimentos de proteção e afeto, diante de seres ou objetos pequenos e frágeis. É o caso, por 
exemplo, de uma pequena casa campestre, harmoniosa, pequena e acolhedora: os sentimentos que 
experimentamos diante dessas casas são, de certa forma, contrários àqueles que experimentamos 
diante das construções faraônicas: estas nos esmagam; diante daquelas nós somos tomados de 
simpatia e desejos de proteção. 
 
IV – Lalo coloca o Feio fora do campo estético, com o defeito, a nosso ver, de não fazer a distinção 
explícita entre a Arte do Feio – aquela que cria a Beleza a partir do Feio – e a Arte feia, a Arte que 
falhou em sua realização e na forma de alcançar seus objetivos. 
 
Marque a letra que corresponde à(s) alternativas CORRETA(s): 
 
a) III e IV Apenas. 
b) I e II Apenas. 
c) I e IV Apenas 
d) I, II e III, Apenas. 
e) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 17 
A arquitetura Gótica fecha a primeira unidade do estudo da história da arquitetura. Levando em 
conta o período, analise as afirmações a seguir: 
 
I – É o período da arquitetura das catedrais, cada vez mais altas, mostrando a insignificância do 
homem perante Deus. 
II – O arco ogival possibilitou o aumento na altura dessas catedrais pois direcionava a força de 
tensão da parte superior mais para o solo enquanto o arcobotante segurava o arco ogival deixando 
a estrutura mais sólida e resistente. 
III – Como a maioria da população era analfabeta os vitrais serviram para contar a história e 
passagens bíblicas, além de iluminar o interior obscurecido pelo estilo antecedente. 
IV – O arcobotante segurava os vitrais para que não caíssem na nave. 
V – As construções das catedrais góticas tem seu início na França com a abadia de Saint Denis, do 
abade Abbot Suger. 
 
Marque a letra que corresponde às alternativas CORRETAS: 
 
a) I e III 
b) I e IV 
c) II e IV 
d) III, IV e V 
e) I, II, III e V 
 
 
 
QUESTÃO 18 
A arquitetura clássica grega é caracterizada por três ordens a saber: a Dórica, a Jônica e a 
Coríntia. Podemos encontrar os maiores exemplos dessas ordens, nos templos gregos, uma 
edificação erigida em homenagem aos Deuses do Olimpo, já que os gregos eram um povo politeísta. 
Sua arquitetura influenciou todos os estilos posteriores até os dias atuais, quando se tem a intenção 
de grandeza, respeitabilidade e poder. Com base na ilustração, é correto afirmar que o Parthenon: 
 
 
 
I – Pertence à ordem Dórica pois suas colunas só possuem capitel e fuste sendo ligadas diretamente 
à estilóbata não possuindo base. 
II – Pertence à ordem Jônica já que o entablamento é constituído de cornija, friso e arquitrave. 
III – Pertence à ordem Coríntia com o embasamento sendo dividido em estilóbata e estereóbata. 
IV – Possui triglifos instalados na arquitrave. 
V – O Parthenon localizava-se na Alexandria, a capital do novo Império Romano. 
 
Marque a letra que corresponde à(s) alternativa(s) CORRETA(s): 
 
a) II e IV 
b) I e IV 
c) II e V 
d) IV Apenas 
e) I Apenas 
 
QUESTÃO 19 
Em um terreno, representado na ilustração abaixo, pretende-se construir uma residência em uma 
localidade com os seguintes índices urbanísticos: 
 
 Taxa de ocupação: 40% 
 Coeficiente de aproveitamento: 1,2 
 
A área total construída e a área de projeção da 
edificação são, em m², respectivamente: 
 
a) 500 e 120 
b) 360 e 120 
c) 400 e 200 
d) 360 e 360 
e) 120 e 360 
 
QUESTÃO 20 
O Desenho abaixo representa as projeções de uma habitação de dois pavimentos a ser construída 
em um terreno medindo 12,00 m de testada por 30,00 m de profundidade, o índice de 
aproveitamento (IA) efetivo do projeto é: 
 
 
a) 1,0 
b) 0,55 
c) 0,75 
d) 1,20 
e) 2,50 
 
 
 
QUESTÃO 21 
Qual Arquiteto foi responsável pelo projeto da primeira casa proto-modernista no Brasil. 
 
Casa Modernista da Rua Santa Cruz, Vila Mariana em São Paulo. 
 
 
a) Oscar Niermeyer 
b) Gregori Warchavchik 
c) Lúcio Costa 
d) Paulo Mendes da Rocha 
e) Le Corbusier 
 
 
QUESTÃO 22 
Sabendo-se que a altura do espelho de uma escada não pode ser menor que 17,00 cm e maior que 
18,00 cm, em uma residência uma escada para um pavimento de 2,85 m terá respectivamente 
quantos degraus e espelho medindo que altura? 
 
a) 18 degraus e espelhos de 
17,50 cm; 
b) 17 degraus e espelhos de 
18,00 cm; 
c) 20 degraus e espelhos de 
17,20 cm; 
d) 16 degraus e espelhos de 
17,50 cm; 
e) 15 degraus e espelhos de 
17,40 cm. 
 
QUESTÃO 23 
No Autocad o comando que permite ligar e desligar as ferramentas do ORTHO é: 
 
a) F2 
b) F3 
c) F7 
d) F8 
e) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
QUESTÃO 24 
No Autocad utilizando o comando line. Marque a alternativa que corresponde ao procedimento 
correto: 
 
a) 
 Clica no ponto A e digita: @2<45 – Enter! 
 Digita: @2<135– Enter! 
 Digita: @2<225– Enter! 
 Digita: @2<315– Enter! 
 
b) 
 Clica no ponto A e digita:@2<45 – Enter! 
 Digita: @2<45– Enter! 
 Digita: @2<45– Enter! 
 Digita: @2<45– Enter! 
 
c) 
 Clica no ponto A e digita: @2<45 – Enter! 
 Digita: @2<-315– Enter! 
 Digita: @2<-225– Enter! 
 Digita: @2<135– Enter! 
 
 
d) 
 Clica no ponto A e digita: 2<45 – Enter! 
 Digita: 2<135– Enter! 
 Digita: 2<225– Enter! 
 Digita: 2<315– Enter! 
 
e) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 25 
Com os comandos do menu Draw e do menu Modify já é possível começar a fazer projetos no 
AutoCAD (Autodesk), pois tratam-se dos comandos mais usados, juntamente com os comandos de 
Snap. Em relação a esses comandos, considere o quadro abaixo. 
 
 
 
Os comandos e os objetivos estão corretamente relacionados em: 
 
 
 
 
a) 
 
 
 
b) 
 
 
 
c) 
 
 
 
d) 
 
 
 
e) 
 
 
 
QUESTÃO 26 
Os comandos de desenho/edição no AutoCAD permitem: 
 
I. Gerar linhas de referência com comprimento infinito em ambas direções a partir do 
comando Construction Line (tecla de atalho XL). 
II. Gerar linhas a partir do comando de paralelas (offset) com propriedades idênticas às 
originais, na camada (layer) vigente ou na camada do objeto fonte. Este ajuste é feito na caixa de 
diálogo do gerenciador de camadas. 
III. Gerar linhas e colunas com o comando Tabelas (table) com dados que eventualmente podem 
estar associados a uma planilha Excel. Podem ser aplicadas em listagens de materiais e elementos 
arquitetônicos, como por exemplo: portas, janelas etc. 
IV. Aplicar um fator de escala multiplicador em objetos (scale), utilizando objeto de referência 
como base para a nova escala do objeto a ser modificado. 
 
Estão CORRETOS apenas os itens: 
 
a) I, II e III. 
b) I, II e IV. 
c) I, III e IV. 
d) II, III e IV. 
e) I, II, III e IV 
 
QUESTÃO 27 
(CONUPE/SESC 2012) Além da geometria dos ambientes, as características dos materiais de 
revestimento também influem na acústica. Para fazer uma boa escolha de materiais, é preciso saber 
o efeito acústico destes. Sobre esse assunto, é INCORRETO afirmar que: 
 
a) a rigidez de um material utilizado no revestimento interno de um ambiente não interfere na acústica. Os 
efeitos acústicos estão relacionados, apenas, à forma, textura e planicidade dos materiais utilizados no 
revestimento. 
b) materiais que possuam sua superfície perfeitamente plana, sem imperfeições ou irregularidades, 
favorecem a propagação das ondas de som. O vidro é um exemplo de material com essas características, 
que também pode ser utilizado como isolante acústico. 
c) contribuindo para o isolamento acústico e térmico, pode-se aplicar a lã de rocha em forma de painéis e 
mantas nos forros e nas divisórias de um ambiente. 
d) dentro de uma sala, um forro de gesso favorece a propagação das ondas de som. A aplicação de uma 
pintura texturizada com alto relevo nesse forro gera efeito acústico, interferindo na propagação das ondas 
de som. 
e) quando se trata de materiais leves, pouco densos e porosos, tem-se boa capacidade de absorção, 
impedindo a refletividade de ondas sonoras. Isso acontece por motivos da capacidade do obstáculo de 
refletir, absorver e transmitir. 
 
QUESTÃO 28 
O som é uma onda mecânica que se propaga no ar com uma velocidade variável, conforme a 
temperatura local. 
 
Supondo que em um lugar essa velocidade seja 340m/s. Se um auto-falante, ao vibrar sua 
membrana neste local, emite 1.250 pulsos por segundo, determine a frequência de vibração da 
membrana, em Hertz e o comprimento de onda da onda sonora, em metros, respectivamente. 
 
a) 1250Hz, e 0,272m 
b) 625Hz, e 0,544m 
c) 312Hz, e 0,272m 
d) 1250Hz, e 0,125m 
e) 5000Hz, e 0,544m 
 
QUESTÃO 29 
(UFSCAR-SP) Sabemos que, em relação ao som, quando se fala em altura, o som pode ser agudo ou 
grave, conforme a sua frequência. Portanto, é certo afirmar que: 
 
a) o que determina a altura e a freqüência do som é a sua amplitude. 
b) quanto maior a freqüência da fonte geradora, mais agudo é o som. 
c) o som é mais grave de acordo com a intensidade ou nível sonoro emitidos. 
d) sons mais agudos possuem menor velocidade de propagação que sons mais graves. 
e) sons graves ou agudos propagam-se com mesma velocidade no ar e no vácuo 
 
QUESTÃO 30 
Considere uma sala de aula de 4,50m x 6,00m e pé direito de 2,70m com a seguinte constituição: 
 
Constituição Área de superfície total 
Pavimentação de concreto revestido com tacos de madeira 27,00m² 
Paredes rebocadas e estucadas 50,10m² 
Teto rebocado e estucado 27,00m² 
Janela de vidro 5,00m² 
Porta de madeira 1,60m² 
 
Calcule a Absorção total e o coeficiente de absorção média da sala respectivamente para a 
frequência de 500Hz. 
 
COEFICIENTES DE ABSORÇÃO 
 
Banda de frequências 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz 
Pavimento de concreto revestido com tacos de madeira 0,05 0,04 0,10 
Paredes e tetos rebocados e estucados 0,02 0,03 0,04 
Janela de vidro 0,18 0,12 0,07 
Porta de madeira 0,05 0,04 0,04 
 
a)3,872 e 0,1434 
b)6,751 e 0,2500 
c)2,865 e 2,2525 
d)3,503 e 0,1523 
e)1,538 e 0,1043 
 
QUESTÃO 31 
A execução de um bom desenho técnico depende de diversos fatores, como sólidos conhecimentos 
teóricos e uso de técnicas adequadas para a representação gráfica. Considerando as normas em 
vigor, editadas pela ABNT, leia com atenção as afirmativas abaixo. 
 
I. O formato A0 possui área de 1m2 e dimensões de 841x1189mm. 
II. A legenda deve ficar no canto superior esquerdo nos formatos A3, A2, A1, A0. 
III. Usualmente a região acima da legenda é reservada para marcas de revisão, para 
observações, convenções e carimbos de aprovação de órgãos públicos. 
IV. As cópias devem ser dobradas de forma que estas fiquem com dimensões, após dobradas, 
similares às dimensões de folhas tamanho A4. 
V. A escala gráfica correspondente a 1:50 é representada no escalímetro por segmentos iguais 
de 2cm, pois 1 metro/50= 0,02 = 2cm. 
 
A seguir, marque a alternativa que aponta SOMENTE as alternativas VERDADEIRAS: 
 
a) I, II, III, IV e V. 
b) I, III, IV e V. 
c) I, III e IV. 
d) II, III e IV. 
e) III e IV. 
 
QUESTÃO 32 
No AutoCAD, comandos de edição modificam as propriedades inerentes de cada entidade 
geométrica ou auxiliam na criação de desenhos e novas formas, a partir das entidades já existentes. 
Abaixo, temos uma das barras de trabalho do AutoCAD. 
 
 
 
Quanto aos seus comandos, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) Erase: O comando Erase apaga um objeto. Também corresponde à tecla Delete quando selecionado um 
objeto. 
b) Move: O comando Move serve para deslocar um objeto a partir de um pontos de referência, definido 
anteriormente. 
c) Copy: O comando Copy é utilizado para copiar um objeto a partir de três pontos de referência, 
definidos anteriormente. Nas versões mais atuais, não faz múltiplas cópias. 
d) Rotate: O comando Rotate serve para rotacionar um objeto, definindo-se o centro de rotação, um ponto 
de referência e um segundo ponto de deslocamento, ou o ângulo de rotação. Utilizando o subcomando 
Reference, o usuário poderá rotacionar seu objeto sem precisar saber qual o ângulo de rotação, guiando-se 
pelos pontos do próprio desenho. 
e) Mirror: O comando Mirror serve para espelhar os objetos selecionados, a partir de dois pontos de 
referência. 
 
QUESTÃO 33 
Perspectiva é a arte que se dedica à representação de objetos tridimensionais numa superfície 
bidimensional com o objetivo de recriar a posição relativa e a profundidade desses objetos: 
 
Olhando as figuras abaixo podemos AFIRMAR que: 
 
I 
 
II 
 
IIII. Na primeira figura os objetos estão sendo vistos abaixo da linha do horizonte. 
II. Na figura central os objetos estão sendo vistos na linha do horizonte. 
III. Na última figura os objetos estão sendo vistos acima da linha do horizonte 
IV. Todas as figuras apresentadas são perspectivas cujo observador se encontra em um local 
indeterminado. 
V. Apenas na primeira figura, o observador se encontra em um local indeterminado. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
a) As afirmativas 2 e 4 estão corretas. 
b) As afirmativas 2, 4 e 5 estão corretas. 
c) As afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas. 
d) As afirmativas 3, 4 e 5 estão corretas. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 5 estão corretas. 
 
QUESTÃO 34 
(Questão adaptada. Vestibular Arquitetura UNICAMP. COMVEST – 2012) Estão representadas a 
seguir as vistas de topo, frontal e lateral esquerda de um objeto composto por blocos de dois tipos. 
Na vista de topo representa-se o percurso de um avião que voa em torno do objeto e o fotografa nas 
posições 1, 2, 3, 4, 5 e 6, como indica a figura. 
Considerando as imagens obtidas nas posições de 1 a 6, assinale a alternativa que apresenta a 
SEQUÊNCIA CORRETA de fotos dada, de CIMA PARA BAIXO. 
 
 
 
 
a) Foto 3, Foto 6, Foto 2, Foto 1 
b) Foto 3, Foto 6, Foto 2, Foto 4 
c) Foto 3, Foto 6, Foto 5, Foto 4 
d) Foto 6, Foto 5, Foto 2, Foto 4 
e) Foto 6, Foto 5, Foto 2, Foto 1 
 
QUESTÃO 35 
(Questão adaptada da prova do concurso público (2007) de Analista Judiciário (TSE), especialidade 
arquitetura). 
 
Segundo Elvan Silva, o “programa de necessidades pode ser 
entendido na sua modalidade mais simples e convencional, é 
uma enumeração textual dos comportamentos ou funções 
compreendidas na edificação a ser projetada”. 
 
Na figura ao lado, temos o programa simplificado de uma 
hipotética CLÍNICA ODONTOLÓGICA”. 
 
(Fonte: SILVA, Elvan. Uma introdução ao projeto arquitetônico. 2ed. Ver. 
Amp. Porto Alegre, Ed. Da Universidade/UFRGS, 1998.) 
 
Observe a figura e conforme o exposto no enunciado 
acima, podemos considerar que o Programa de 
Necessidades é: 
 
 
 
 
 
a) Um programa de arquitetura adequado às necessidades do arquiteto. 
b) Um documento que contempla apenas o equacionamento dos dados físicos que condicionam o projeto. 
c) Um software que fornece quantitativos a partir das áreas projetadas. 
d) Um documento que contempla o equacionamento das condicionantes funcionais da arquitetura. 
e) Um documento que atende as necessidades dos órgãos públicos. 
 
QUESTÃO 36 
(CESGRANRIO - 2011) A imagem acima ilustra uma arquitetura residencial na região sul do país, 
em julho. Pode-se observar que foram empregados embasamento em pedra e grandes superfícies de 
vidro. Sabendo-se que foi utilizado o Diagrama de Givoni no projeto, verifica-se a adoção, como 
estratégia bioclimática no projeto, o uso de: 
 
 
a) Resfriamento evaporativo. 
b) Massa térmica para resfriamento. 
c) Coletor solar. 
d) Aquecimento evaporativo. 
e) Aquecimento solar passivo. 
 
 
QUESTÃO 37 
(ENADE ARQUITETURA 2005) Abaixo são apresentados dois edifícios em que o tema da proteção 
solar é resolvido de maneira diferente. No edifício da Associação dos Moageiros de Ahmedabad, 
Índia (Le Corbusier, 1954), a fachada é composta por quebra-sóis de concreto verticais e fixos. Já 
no edifício residencial em Barcelona, Espanha (Bach e Mora, 2000), a proteção se dá por meio de 
uma série de venezianas móveis colocadas no extremo das sacadas. 
 
 
Associação dos Moageiros de Ahmedabad, Índia 
(Le Corbusier, 1954) 
Edifício residencial em Barcelona, Espanha 
(Bach e Mora, 2000) 
 
Levando em conta as características dos dois sistemas de proteção, são feitas as afirmações a seguir. 
 
I – Pelo tamanho e profundidade dos quebra-sóis, é grande a possibilidade de que o edifício de 
Ahmedabad esteja voltado para o poente, orientação que inspira maiores cuidados. 
II – Sistemas de proteção móveis permitem ao usuário ajustar a sua posição de acordo com a 
posição do sol, podendo decidir sobre o grau de permeabilidade do espaço que ocupam. 
III – Quebra-sóis verticais, móveis ou fixos, podem ser aplicados indistintamente a qualquer 
orientação, sem que isso afete a qualidade ambiental do edifício. 
IV – O tamanho dos elementos de proteção que se deve agregar a uma fachada é inversamente 
proporcional à distância que haverá entre eles. 
V – O sistema de venezianas móveis cria um dinamismo autêntico na fachada, cuja aparência muda 
constantemente de acordo com as decisões dos habitantes de cada apartamento. 
 
São CORRETAS as afirmações: 
 
a) I, II e III, apenas. 
b) I, II e V, apenas. 
c) II, III e IV, apenas. 
d) III, IV e V, apenas. 
e) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 38 
Conforme o Art. 2º da LEI COMPLEMENTAR N.º 012/2006 da Prefeitura Municipal de Mossoró 
o Plano Diretor do Município de Mossoró “é o instrumento básico da política de expansão urbana e 
desenvolvimento social, econômico, cultural e ambiental, determinante para os agentes públicos e 
privados que atuam no Município”. A Seção II (Da ocupação do solo na macrozona urbana) contém 
a subseção IV que trata dos recuos e informa no Art. 69 que “Os recuos são distâncias medidas entre 
o limite externo da projeção horizontal da edificação e a divisa do lote” e consta em um dos 
parágrafos deste artigo quais os recuos mínimos estabelecidos, considerando os usos, para todos os 
terrenos do município. 
 
Ao projetar, o arquiteto deve ficar atento a estas informações constantes no referido documento. 
Diante do exposto, marque a alternativa abaixo que corresponde aos recuos mínimos estabelecidos 
por este documento: 
 
a) Frontal: de 3,50 m; Lateral: de 1,00 m; Fundo: de 1,50 m. 
b) Frontal: de 3,00 m; Lateral: de 2,00 m; Fundo: de 1,00 m. 
c) Frontal: de 3,00 m; Lateral: de 1,50 m; Fundo: de 2,50 m. 
d) Frontal: de 3,00 m; Lateral: de 1,50 m; Fundo: de 1,50 m. 
e) Frontal: de 4,00 m; Lateral: de 1,00 m; Fundo: de 1,50 m. 
 
QUESTÃO 39 
Uma edificação está sujeita a vários tipos de cargas que devem ser consideradas em seu projeto, 
principalmente o estrutural. Considere as seguintes afirmações quanto às cargas impostas a uma 
edificação: 
 
I. Cargas mortas são cargas estáticas verticais descendentes em uma estrutura; 
II. Cargas de ocupação resultam do peso de pessoas, móveis, material armazenado e outros 
itens. 
III. Cargas acidentais compreendem qualquer carga móvel em uma estrutura resultante de 
ocupação, neve e água acumulada ou equipamento móvel. 
IV. Cargas de ocupação compreendem o peso próprio da estrutura e o peso dos elementos 
construtivos, acessórios e equipamentos permanentemente conectados a ela. 
 
É correto o que consta APENAS em: 
 
a) I, II e IV são corretos. 
b) I, II, III são corretos. 
c) I e IV são corretos. 
d) II, III e IV são corretos. 
e) II e IV são corretos. 
QUESTÃO 40 
A viga, na figura abaixo, apresenta carregamento uniforme e seção transversal constante: 
 
a) 320Kn.m. 
b) 340Kn.m. 
c) 360Kn.m. 
d) 380Kn.m. 
e) 400Kn.m.