Apol 2 Arquitetura de Computadores Nota 100

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A Tabela Verdade é definida no material complementar de apoio didático/pedagógico como:
A Tabela que relaciona todas as combinações possíveis dos valores que suas variáveis podem assumire seus resultados correspondentes, que expressa os resultados de uma função lógica.
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B Tabela semelhante a uma matriz matemática que efetua os cálculos necessários para obter o valor dasvariáveis
C Tabela que relaciona as variáveis com seus tipo e funções, separando-as e efetuando os cálculos
D Tabela alternativa ao cálculo que auxilia na obtenção de respostas verdadeiras. Não pe válida para asvariáveis falsas.
Leia o Fragmento de texto: 
ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS: Em certas situações o procedimento de pareação torna a análise de determinadas estruturas um tanto quanto complexas, tendo em vista a demasiada concentração de parênteses. Assim, para resolver, em parte tais dificuldades convencionais se estabelecem uma ordem de precedência dos conectivos lógicos em que se torna desnecessária a pareação - Página 14 , Raciocínio Lógico Quantitativo - Profª Paula Francis Benevides, AULA 1.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a ordem de precedência das operações da lógica booleana.
A 1. "e"2. "ou"3. "Negação"4. "Parêntesis"
B 1. "ou"2. "e"3. "Negação"4. "Parêntesis"
C 1. "Parêntesis"2. "e"3. "ou"4. "Negação"
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D 1. "Parêntesis"2. "Negação"3. "e"4. "ou"
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador uniário representado pela barra ou pelo apóstrofe. Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
A Porta Lógica AND (E)
B Porta Lógica OR (OU)
C Porta Lógica NAND 
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D Porta Lógica NOT (Negação)
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador que necessita de pelo menos duasvariáveis e é representado pelo símbolo da adicação algébrica. Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
A Porta Lógica AND (E)
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B Porta Lógica OR (OU)
C Porta Lógica NAND
D Porta Lógica NOT (Negação)
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica
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A Porta Lógica AND (E)
B Porta Lógica OR (OU)
C Porta Lógica NAND
D Porta Lógica NOT (Negação)
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
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A Porta Lógica AND (E)
B Porta Lógica OR (OU)
C Porta Lógica NAND
D Porta Lógica NOT (Negação)
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário, que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pela símbolo da adição algébrica dentro de um círculo seguido da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
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A Porta Lógica XOR (OU Exclusivo)
B Porta Lógica XNOR (Negação do OU Exclusivo)
C Porta Lógica NAND
D Porta Lógica NOT (Negação)
No materail complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na aula 3, são apresentados os postulados da algebra boolena.
Tendo como base o conteúdo apresentado, assinale alternativa CORRETA:
se x é uma variável boleana então:
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A se x = 0 então x = 1se x = 1 então x = 0
B se x = 0 então y = 1se x = 1 então y = 0
C se x = 1 então y = 1se x = 0 então y = 0
D
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre os Operadores da Álgebra Booleana, é apresentado que "As variáveis booleanas serão representadas por letras maiúsculas, A, B, C,... e as funções pela notação f(A,B,C,D,...) e possuem duas classes de operadores Lógicos:Os Fundamentais e os Secundários.Considerando estas definições, a figura a seguir representa as portas lógicas dos operadores Fundamentais e Secundários. Assinale a Alternativa CORRETA com os nomes das respectivas portas
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Material complementar de apoio didático pedagógico - Slide 2/26 da Aula 3
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A 1. OR2. AND3. NOT
4. NOR5. NAND6. XNOR7. XOR
C 1. OR2. AND3. NOT
4. XNOR5. NAND6. NOR7. XOR
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D 1. AND2. OR3. NOT
4. NAND 5. NOR6. XOR7. XNOR
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre a Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que "Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”:Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida.
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas (corretas) 
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Slide 7/26 do Material Complementar de Apoio Didático Pedagógico
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A A + 0 = A A . 1 = AA + 1 = 1 A . 0 = 0A + A = A A . A = A
B A + 0 = 0 A . 1 = AA + 1 = A A . 0 = 0A + A = 0 A . A = A
C A + 0 = A A . 1 = AA + 1 = 1 A . 0 = AA + A = 0 A . A = A
D A + 0 = 0 A . 1 = 1A + 1 = 1 A . 0 = 0A + A = A A . A = A
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Apresentado no Slide 23/26 do material Complementar de Apoio Didático Pedagógico da Aula 3
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