PROVA DISCURSIVA ENGENHARIA DE SOFTWARE NOTA 100

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20/09/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/84676/novo/1 1/3
Matriz Discursiva UTA B FASE II – 22/08 até 16/09
PROTOCOLO: 201609161190797BE3210FABIO ALVES DA SILVA GOMES - RU: 1190797 Nota: 100
Disciplina(s):
Engenharia de Software
Data de início: 16/09/2016 20:51
Prazo máximo entrega: 16/09/2016 22:21
Data de entrega: 16/09/2016 21:14
Questão 1/5
Qualidade é um termo amplo e subjetivo e adota uma estrutura de métricas para obtenção de resultados numéricos para
o auxílio na análise e melhoria no processo de desenvolvimento de software. O que é uma métrica dentro deste contexto
e o que uma estrutura de métricas estabelece?
Nota: 20.0
Resposta:
A estrutura de métricas estabelece três itens importantes: medidas, métricas e construção de indicadores. Uma 
métrica contém propriedades matemáticas que estabelecem um significado para os resultados dentro de um intervalo, 
métricas são validadas empiricamente em uma ampla variedade de contextos antes de ser publicada e devem ser 
simples e computáveis. 
Questão 2/5
Qualidade é um termo amplo e subjetivo e adota uma estrutura de métricas para obtenção de resultados numéricos para
o auxílio na análise e melhoria no processo de desenvolvimento de software. Quais as características de uma boa métrica
para qualidade de software?
Nota: 20.0
A estrutura de métricas estabelece  três  itens  importantes: medidas, métricas e construção de  indicadores. Os princípios de
medição consideram a  formulação, a coleta, a análise e um  feedback. Uma métrica contém propriedades matemáticas que
estabelecem um significado para os  resultados dentro de um  intervalo. Tais métricas são validadas empiricamente em uma
ampla variedade de contextos antes de ser publicada ou utilizada para tomada de decisões.
 
(ROTA AULA 04)
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20/09/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/84676/novo/1 2/3
Resposta:
Métricas devem ser simples, computáveis e empiricamente intuitivamente persuasivas. Além disto, devem ser 
consistentes, objetivas, consistentes no uso das unidades e dimensões, independentes de linguagem de programação 
e servir como mecanismo efetivo para feedback de alta qualidade.
Questão 3/5
Processos de melhoria podem ser aplicados ao processo de desenvolvimento de software, tais como o CMM e o IDEAL.
Liste outros 3 tipos de melhoria e comente sobre os mesmos.
Nota: 20.0
Resposta:
Spice ­ Iniciativa internacional para ISO e padrões de processo.
Bootstrap ­ estrutura SPI para organizações.
TickIT ­ metodo de auditoria que avalia se uma organização está em conformidade com a norma ISO 9001:2000.
Questão 4/5
Quais são os 5 níveis do CMM (Capability Maturity Model)?
Nota: 20.0
Métricas devem ser simples, computáveis e empiricamente intuitivamente persuasivas. Além disto, devem ser consistentes,
objetivas,  consistentes  no  uso  das  unidades  e  dimensões,  independentes  de  linguagem  de  programação  e  servir  como
mecanismo efetivo para feedback de alta qualidade.
(ROTA AULA 04)
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(ROTA AULA 06)
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20/09/2016 AVA UNIVIRTUS
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Resposta:
Inicial, repetitivo, definido, gerenciado, otimizado.
Questão 5/5
Projeto de software é um empreendimento com objetivo bem definido, que consome recursos e ocorre geralmente com
prazos,  custos  e  qualidade  bem  definidos.  Projetos  tornam­se  cada  vez  maiores  e  mais  complexos  composto  por
atividades multifuncionais. Qual deve ser o perfil de um gerente de projetos neste caso? E quais etapas considerar num
projeto?
Nota: 20.0
Resposta:
O perfil de um gerente de projetos deve ser mais integrador que especialista técnico. Um projeto prevê algumas 
etapas importantes: planejamento, programação e controle de tarefas integradas. 
O CMM (Capability Maturity Model) é estruturado em 5 níveis:
5 – Otimizado
4 – Controlado
3 – Definido
2 – Reproduzível e
1 – Inicial.
 
(ROTA AULA 06)
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O  perfil  de  um  gerente  de  projetos  deve  ser  mais  integrador  que  especialista  técnico.  Um  projeto  prevê  algumas  etapas
importantes: planejamento, programação e controle de tarefas integradas.
 
(ROTA AULA 05)
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