Analise de sistema Prova Objetiva exame

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28/09/2016 AVA UNIVIRTUS
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PROVA OBJETIVA EXAME
PROTOCOLO: 201609121247414BB881EANTONIO BARROS DA SILVA - RU: 1247414 Nota: 100
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Data de início: 19/09/2016 13:25
Prazo máximo entrega: 19/09/2016 14:55
Data de entrega: 19/09/2016 14:00
Questão 1/10
Modelo mais antigo e o mais amplamente usado da engenharia de software, modelado em função do ciclo da engenharia 
convencional, requer uma abordagem sistemática e seqüencial do desenvolvimento de software. Essas características 
são de qual modelo?
A Cascata
B Espiral
C RAD (rapid application development)
D Cleanroom
Questão 2/10
A Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o desenvolvimento através de modelos, técnicas e ferramentas 
para o produto e para o processo. 
Com essa afirmação podemos dizer então que a Engenharia de Software é:
A É uma metodologia de desenvolvimento de software.
B É um processo de desenvolvimento de software.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 3.
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C É uma disciplina da engenharia dedicada a todos os aspectos da produção de software.
D É um tópico de desenvolvimento de software.
Questão 3/10
Uma ferramenta CASE deve ser flexível, com arquitetura modular para facilitar sua configuração para diferentes 
propósitos.
Quanto à sua composição as ferramentas CASE podem ser:
A Horizontais: oferecem serviços utilizados durante todo o processo de software.
B Verticais: utilizadas em fases específicas do processo de software.
C Candidatas: quando não identificadas em um processo de avaliação prévio.
D As alternativas A e B estão corretas.
Questão 4/10
A maior parte dos requisitos de software para sistemas de informação são escritos utilizando­se linguagem natural. Esta 
falta de formalidade na captura dos requisitos implica em uma série de potenciais problemas.
Dentre os problemas que podemos encontrar temos a Ambiguidade, que ocorre nas seguintes situações:
A Requisitos que deixam de fora parte da informação necessária à sua compreensão. 
B Falta de clareza ou duplo sentido de frases ou expressões na descrição o do requisito. Este tipo de
requisito leva a interpretações erradas ou inconsistentes das necessidades reais dos usuários. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 03, Pag. 2.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 04, Pag. 4.
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C Requisitos que não estabelecem claramente qual deve ser a ação do sistema frente a uma dada situação. De
modo geral contém palavras do tipo: mas, com exceção, apesar e quando. 
D Requisitos que concatenam vários requisitos em um só. Estes requisitos devem ser separados para facilitar a
tarefa de priorização e gerência de mudanças. 
Questão 5/10
Como se defne a implementação de um sistema orientado a objetos?
A Implementa­se um conjunto de classes que defne os objetos presentes no sistema
B O sistema é definido através de comportamentos estruturais
C A implementação é feita através de um código estruturado
D Implementa­se um conjunto de tabelas no banco de dados que define a estrutura do sistema
Questão 6/10
Considere as seguintes informações sobre diagramas de classes e diagramas de objetos da UML, utilizados na 
modelagem orientada a objetos:
 I ­ Um diagrama de objetos possui apenas dois compartimentos (nome e atributos).
II ­ Um diagrama de classes possui três compartimentos (nome, atributos e operações).
III. O formato para o nome de um objeto é nome­objeto:nome­classe.
Sobre as afirmações, está correto o contido em:
A I, apenas.
B I e II, apenas.
C I e III, apenas.
D I, II e III.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 02, Pag. 6.
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Questão 7/10
Em Projetos de Software há ferramentas e frameworks que integram todo o processo de desenvolvimento de software. 
Dentre estes, um dos mais utilizados hoje como forma de padronização e qualidade é:
A UML.
B Ferramentas RAD.
C Ferramentas GUI.
D Todas as alternativas estão corretas.
Questão 8/10
Rastreamento de Requisitos é responsável por dependências entre requisitos, suas origens e projeto do sistema.
São tipos corretos Rastreamento de Requisitos:
A Rastreamento de Origem.
B Associação entre requisitos dependentes.
C Associação dos requisitos com o projeto.
D Todas as alternativas apresentadas.
Questão 9/10
A complexidade dos requisitos dos softwares/sistemas exige um desenvolvimento sistemático apoiado por técnicas 
eficazes que possibilitem mensurar os riscos de uso e provar para a comunidade que o uso do software é seguro.
O conjunto de ferramentas que podem auxiliar nesse processo é denominado:
A Ferramentas RAD.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 2.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 04, Pag. 2.
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B Ferramentas CASE.
C GUI Estruturado.
D Ferramentas CAD.
Questão 10/10
Representam um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto.
Na análise orientada a objetos esta descrição correspode a:
A Atributos.
B Objetos.
C Classes.
D Métodos.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 04, Pag. 5.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 2.
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