Prova matriz objetiva

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Questão 1/10
De forma geral, tudo que é escrito recebe o nome de redação ou 
composição textual. Essa composição textual é dividida em três tipos, 
que são: narração, descrição e dissertação. Relacione a coluna A (tipo 
de composição) com a coluna B (característica) e assinale a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Coluna A Coluna B
A – Narração
( ) usada para caracterizar 
objetos, pessoas, ambientes 
ou situações 
B – Descrição
( ) baseia-se em fatos reais 
ou fictícios 
C – Dissertação
( ) exposição de ideias ou de 
uma tese, seguida dos 
argumentos que as 
comprovem 
 
 
A
Você acertou!
Resposta: página 78 E 79 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação Empresarial Eficaz
B
C
D
Questão 2/10
Marque a alternativa CORRETA: 
A linguagem tem várias funções ou finalidades, conforme as intenções
ou pontos de vista do emissor. Basicamente, essas funções 
classificam-se, segundo Campedelli e Souza (1999), em: emotiva, 
apelativa, metalinguística, fática e informativa ou referencial. Analise 
o parágrafo a seguir e assinale a alternativa que indica a qual função 
ou finalidade ele se refere. 
“Também chamada de função de contato, uma vez que visa 
estabelecer comunicação rápida ou prolongar a já iniciada.” 
 
A
B
C
Você acertou!
Resposta: cap. 1 - página 31 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação Empresarial Eficaz
D
Questão 3/10
Marque a alternativa CORRETA: 
Incessantemente somos “bombardeados” com mensagens publicitárias que tentam
nos induzir ao consumo. 
Há algum tempo, a indústria Electrolux lançou um comercial cuja chamada era: 
”Vênus: um dos mercados que a Electrolux ainda não domina.” 
O objetivo da mensagem pretendia levar o consumidor a acreditar que a Electrolux: 
 
A
B
Você acertou!
Resposta: letra b
C
D
Questão 4/10
Marque a alternativa CORRETA: 
Na frase “Já transcorreu três meses que não a vejo” existe um erro de: 
 
A
B
C
D
Você acertou!
Resposta correta.
Questão 5/10
Marque a alternativa CORRETA: 
A linguagem tem várias funções ou finalidades, conforme as intenções
ou pontos de vista do emissor. Basicamente, essas funções 
classificam-se, segundo Campedelli e Souza (1999), em: emotiva, 
apelativa, metalinguística, fática e informativa ou referencial. Analise 
o parágrafo a seguir e assinale a alternativa que indica a qual função 
ou finalidade ele se refere. 
 “Procura transmitir a mensagem de maneira clara e objetiva, não 
dando margem à dupla interpretação.” 
 
A
B
C
D
Você acertou!
Resposta: cap. 1 - página 32 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação Empresarial Eficaz
Questão 6/10
Marque a alternativa CORRETA: 
A “eficiência” na comunicação empresarial visa: 
 
A
B
C
Você acertou!
Resposta correta.
D
Questão 7/10
Analise o texto a seguir e identifique a função de linguagem 
predominante e a característica de linguagem. Assinale a alternativa 
que apresenta a resposta CORRETA: 
“Serviços gerais: Atenção! De hoje em diante, quem estiver brincando 
com o correio eletrônico receberá uma chamada geral. Em caso de 
repetição, levará cartão vermelho.” 
 
A
B
Você acertou!
Resposta: página 39 exer. c e resp. p. 201 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação 
Empresarial Eficaz
C
D
Questão 8/10
Em relação à Comunicação Empresarial, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A
B
Você acertou!
Resposta: cap. 1 - página 39 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação Empresarial Eficaz
C
D
Questão 9/10
Marque a alternativa CORRETA: 
Qual das alternativas abaixo indica a função mais característica de um memorando? 
 
A
B
Você acertou!
Resposta: cap. 4 - página 113 do livro de LUIZARI, Kátia. Comunicação Empresarial Eficaz
C
D
Questão 10/10
As características da linguagem determinam três classes: vital, 
intelectiva e literária. Embora sejam fundamentalmente diversas, em 
todas persiste o objetivo máximo, que é o da comunicação. Relacione 
a coluna A (classes) com a coluna B (características) e assinale a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Coluna A Coluna B
1 – Linguagem Vital ( ) representa a prática diária da 
vida em comunidade, 
completamente despreocupada com
a gramática.
2 – Linguagem Intelectiva ( ) representa a norma padrão para 
transmissão dos conhecimentos e 
sua crítica.
3 – Linguagem Literária ( ) composta por figuras e 
metáforas, é a expressão do belo, do
prazer estético e sonoro.