Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fechar Avaliação: CEL0125_AV1_201201786665 » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201201786665 - HUMBERTO LIMA DA SILVA Professor: ANGELO RICARDO GRISOLI Turma: 9014/N Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/09/2013 11:31:26 1a Questão (Ref.: 201201934645) Pontos: 1,0 / 1,0 Preencha as colunas abaixo, justificando adequadamente a importância de cada uma das qualidades pessoais do pesquisador apresentadas abaixo: I - Sensibilidade social II - Atitude autocorretiva III- Perseverança IV - Inventividade ( ) Capacidade de formular problemas de modo diferenciado do senso comum. ( ) Postura de permanente aprendizado e reformulação de idéias. ( ) Reflexão crítica sobre os usos da ciência e seu papel transformador na sociedade. ( ) Firmeza na defesa de seus ideais e pressupostos que orientam sua atividade de pesquisa. IV, II, I, III II, IV, I, III IV, III, II, I I, II, III, IV I, III, II, IV 2a Questão (Ref.: 201201934669) Pontos: 0,5 / 0,5 Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar: Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva. Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos. Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos. Pode ser usada opcionalmente em textos científicos. Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses. 3a Questão (Ref.: 201201932595) Pontos: 1,0 / 1,0 Podemos definir a palavra método como caminho ou meio para se alcançar um determinado fim. Assinale a opção abaixo que adequadamente apresenta a importância do caminho na atividade científica. I - Tem por finalidade exclusiva a formação de novos cientistas. II - Possibilita a identificação de erros e retomada dos procedimentos de pesquisa. III - Permite o aprendizado e socialização dos procedimentos científicos. IV - Possibilita a sistematização constante do saber e a construção de princípios gerais. F, V, V, V V, F, F, V F, V, F, V V, V, V, F V, F, V, V 4a Questão (Ref.: 201201925796) Pontos: 1,0 / 1,0 Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa: Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão. Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional. Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática. 5a Questão (Ref.: 201201925793) Pontos: 0,5 / 0,5 Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. Aponte as duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza: Básica e circunstancial Aplicada e conceitual Básica e exploratória Básica e aplicada Aplicada e dialética 6a Questão (Ref.: 201201925790) Pontos: 0,0 / 0,5 Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se: descritiva exploratória bibliográfica estudo de caso aplicada 7a Questão (Ref.: 201201933930) Pontos: 0,0 / 0,5 Aos olhos dos leigos, algumas pesquisas aparecem sem sentido, um desperdício de tempo e recursos. "Para que serve isso? Qual a importância deste trabalho?", são perguntas que alguns cientistas têm que enfrentar. Este debate diz respeito à polêmica entre as pesquisas: De campo ou aplicada. Pura e aplicada. De campo ou teórica. Histórica ou de campo. Experimental ou descritiva. 8a Questão (Ref.: 201201932442) Pontos: 1,0 / 1,0 "Pensar o já pensado é repensar, e repensar é sempre pensar." Esta frase de Dominique Folscheid nos permite afirmar sobre o ato de conhecer, EXCETO: Através do pensamento o homem apreende a realidade e reflete sobre o próprio pensamento. Diferentemente dos animais, os homens recriam sua existência através da reelaboração do pensar ou repensar. Pelo pensamento o homem aprende e reaprende sobre a realidade. Cada nova geração apropria-se de um imenso legado de conhecimento já produzido pela humanidade. O ato de repensar significa o aprendizado do que já foi produzido de forma incontestável. 9a Questão (Ref.: 201201934657) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe as afirmativas e marque a única opção possível. I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, raciocínio e argumentos. II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação. III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual. IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto mais claro. III e I estão corretas. I e IV estão corretas. II e IV estão corretas. III e IV estão corretas. II e III estão corretas. 10a Questão (Ref.: 201201934640) Pontos: 1,0 / 1,0 A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Período de não visualização da prova: desde 27/09/2013 até 16/10/2013.
Compartilhar