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Exercicio aula 1 6

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		Exercício: GST0034_EX_A1_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 14/10/2016 21:43:08 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409738899)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Imagine que o chefe do setor em que você trabalha pede para a secretária convocar a todos os funcionários para uma reunião de emergência. A secretária envia então um e-mail informando: "Nosso líder conclama a todos para premente confabulação hoje no auditório ao findar da lida coletiva". Apesar de isento de erros gramaticais, podemos dizer que o e-mail enviado foi ineficiente porque:
		
	
	foi rude e ofensiva com os funcionários.
	
	não torna evidente as intenções do chefe ao convocar a reunião.
	
	está repleto de estrangeirismos.
	 
	não empregou a linguagem informal própria dos e-mails corporativos.
	 
	foi inadequado para avisar os funcionários do setor sobre a reunião.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409739070)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Deu-se aquilo porque Sinha Vitória não conversou um instante com o menino mais velho. Ele nunca tinha ouvido falar em inferno. Estranhou a linguagem de Sinha Terta, pediu informações. Sinha Vitória, distraída, aludiu vagamente a certo lugar ruim demais, e como o filho exigisse uma descrição, encolheu os ombros. O menino foi à sala interrogar o pai, encontrou-o sentado no chão, com as pernas abertas, desenrolando um meia sola. [...] O pequeno afastou-se um pouco, mas ficou por ali rondando e timidamente arriscou a pergunta. Não obteve resposta, voltou à cozinha, foi pendurar-se à saia da mãe: -Como é? Sinha Vitória falou em espetos quentes e fogueiras.- A senhora viu? Aí Sinha Vitória se zangou, achou-o insolente e aplicou-lhe um cocorote. O menino saiu indignado com a injustiça, atravessou o terreiro, escondeu-se debaixo das catingueiras murchas, à beira da lagoa vazia. (Graciliano Ramos. Vidas Secas, capítulo: O menino mais velho.) Através da leitura do trecho acima, do romance Vidas Secas de Graciliano Ramos, percebemos a dificuldade de um filho comunicar-se com seus pais. Ambos, mãe e filho, ficam chateados um com o outro. Qual problema de comunicação podemos reconhecer nesta passagem?
		
	
	Falta de acordo sobre o significado da palavra inferno.
	
	Falta de Coesão.
	
	Falta de coerência.
	 
	Ruído comunicativo.
	
	Inadequação semântica.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409843598)
	 Fórum de Dúvidas (15 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Leia o texto e responda ao que se pede. Falar português no Brasil Manuel, recém-chegado de Lisboa, resolveu comprar uma pequena padaria. Como ninguém conhecia o estabelecimento, decidiu anunciar os produtos na porta da loja, aos gritos. - Quem quer comprar cacete?! - Entre na bicha à sua frenteee! As senhoras que passavam na rua, diziam: - Que homem pornográfico! Os portugueses chamam de cacete os pães bisnaga e "cacetinho" o pão francês. A bicha é uma fila de tamanho razoável... O fenômeno comunicativo ocorrido, gerado pela deturpação da mensagem, por causa da incompreensão do vocabulário regional português, chama-se
		
	
	Duplo sentido.
	
	Prolixidade da linguagem.
	 
	Ruído na comunicação.
	
	Ausência de mensagem.
	
	Complexidade comunicativa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201409795938)
	 Fórum de Dúvidas (15 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são:
		
	
	receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras.
	 
	emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal.
	
	emissor, código, entrada, saída e sinais.
	
	signos, sinais, elementos, código e avaliação.
	
	mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409738966)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Em uma reunião, especialmente convocada para o lançamento do mais recente projeto da empresa, o funcionário encarregado da apresentação, resolve improvisar algumas palavras, antes do vídeo promocional, dizendo: ¿Distinto público aqui presente, é do conhecimento de todos que o cenário atual do mercado é assinalado pela mais calamitosa instabilidade. Que o fluxo e o contrafluxo dos investimentos assombram as economias nacionais. Que os projetos políticos chafurdam no mais nefasto descrédito. Pois é justamente neste cenário penumbroso que nossa visionária empresa, num assomo de destemor e espírito empreendedor, resolve ampliar seus horizontes e perspectivas de empreendimento, com isso assumindo definitivamente a condição de liderança que lhe cabe na combalida economia nacional.¿ Apesar de movido pela melhor das intenções, o funcionário não foi feliz em sua fala, uma vez que:
		
	
	fez com que os presentes desconfiassem do projeto que seria apresentado.
	 
	ao optar por falar bonito ou difícil, sua fala não foi eficaz.
	 
	tocou em assuntos inadequados à ocasião.
	
	misturou temas opostos, confundindo os presentes.
	
	não contribuiu para enriquecer o capital intelectual da empresa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201409739127)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar com os mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa:
		
	
	do tom imperativo da frase.
	 
	da informalidade.
	
	do excesso de formalidade.
	
	da ambiguidade das palavras empregadas.
	 
	do uso inadequado de termos técnicos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409795995)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna:
		
	
	impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização.
	 
	forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários.
	
	lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização.
	
	despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários.
	
	considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201409355628)
	 Fórum de Dúvidas (15 de 25)       Saiba  (5 de 10)
	
	A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta, quando
		
	 
	vemos a má interação entre os elementos da comunicação.
	
	sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo.
	
	percebemos que não causa deturpação da mensagem.
	 
	vemos a interação correta entre os elementos da comunicação.
	
	percebemos a importância de cadaelemento da comunicação na interação.
	
	 Gabarito Comentado
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	Exercício: GST0034_EX_A2_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 14/10/2016 22:08:55 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409195105)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 19)       Saiba  (3 de 5)
	
	
             http://leticiaramoss.blogspot.com/2011/02/mafalda-diva.html
 
Assinale a alternativa em que o ditado popular apresenta vírgula pela mesma razão que a frase do primeiro quadrinho da tira de Mafalda:
 
		
	
	"Em terra de cego, quem tem olho é rei."
	
	"Falem bem, falem mal, mas falem de mim."
	 
	"Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota."
	
	"Rei morto, rei posto."
	 
	"Quando falares, cuida para que tuas palavras sejam melhores que o silêncio."
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409833389)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 19)       Saiba  (5)
	
	A colocação pronominal dos pronomes pessoais oblíquos em Língua Portuguesa pode ocorrer em três posições diversas que são conhecidas como Próclise , Ênclise e Mesóclise. Há regras que todos nós precisamos obedecer para que a norma culta seja mantida. Em qual dos exemplos abaixo ocorre a observância da norma culta?
		
	
	Não espera-se uma melhoria na questão econômica brasileira.
	
	Jamais afastar-nos-emos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	
	Quando despedia-se de sua chefe na firma para a qual trabalhava, tropeçou na lixeira e caiu.
	 
	Jamais nos afastaremos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	
	Se trata da mudança da chefia de nosso departamento.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409838492)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 19)       Saiba  (5)
	
	A opção que contém um erro no uso do acento grave, como marca da crase, é:
		
	
	Chegaram à noite.
	 
	Caminhava à passo lento.
	 
	Estas são as festas às quais me referi.
	
	Falei àquele amigo.
	
	Às duas horas chegamos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201409357057)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba  (2 de 5)
	
	Dentre as frases abaixo, uma possui erro na colocação do pronome oblíquo ligado ao verbo. É ela
		
	
	Eu te entrego o livro amanhã, está bem?
	
	Aqui estão as ordens: cumpra-as!
	
	O livro? Perdi-o numa viagem.
	 
	O assessor não forneceu-lhes flores.
	 
	Quero-lhe como a uma filha.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409982801)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 19)       Saiba  (5)
	
	Em relação ao uso adequado do acento grave para indicar a crase, assinale a frase gramaticalmente correta.
		
	 
	Chegou à noite, precisamente as dez horas.
	
	Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora à nada.
	
	Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
	
	O papa caminha à passo firme.
	 
	Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201409797027)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba  (2 de 5)
	
	Estudou-se, na aula 2, a colocação de pronomes oblíquos. Assim, entre as alternativas abaixo, só uma possui o emprego de colocação incorreto:
		
	
	Não se fala mais nisso.
	 
	Se diz a verdade, quando ela é necessária.
	
	Fala-se que o mundo irá acabar.
	
	Quando se chega cedo, é mais difícil sair tarde.
	
	O bom colaborador se sente motivado nas tarefas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409797804)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 19)       Saiba  (5)
	
	A crase é representada pelo uso do acento grave na letra vogal " a ". Assim sendo, a crase é a fusão da vogal " a " preposição com:
		
	
	Um pronome pessoal oblíquo ou uma conjunção feminino.
	
	Um adjunto adnominal ou um pronome indefinido feminino.
	
	Uma preposição ou um advérbio de afirmação feminino.
	 
	Um artigo definido ou um pronome demonstrativo feminino.
	
	Um artigo indefinido ou um pronome relativo feminino.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201409351049)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 19)       Saiba  (5)
	
	Sabendo que a crase corresponde à contração de duas vogais A, que resulta no emprego do acento grave, assinale a opção em que, corretamente, empregou-se o acento.
		
	
	A moça anda à toa a percorrer ruas. Todas às vezes que a vejo, cumprimento-a, mas, as vezes, ela não responde.
	
	A moça anda à toa à percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento-a, mas, as vezes, ela não responde.
	
	A moça anda a toa a percorrer ruas. Todas às vezes que a vejo, cumprimento-a, mas, às vezes, ela não responde.
	 
	A moça anda à toa a percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento-a, mas, às vezes, ela não responde.
	
	A moça anda à toa à percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento-a, mas, às vezes, ela não responde.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
		Exercício: GST0034_EX_A3_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 14/10/2016 22:35:05 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409358719)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	Leia a carta emitida por uma associação de classe profissional:
 
Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados.
 
Atenciosamente,
A direção.
 
Percebemos claramente que a mensagem emitida foi construída com palavras ou expressões que já não são mais usadas. O vício de empregá-las deve ser evitado, pois compromete a clareza do texto. A este vício de linguagem chamamos de:
		
	
	Ambiguidade.
	
	Solecismo.
	
	Pleonasmo.
	 
	Arcaísmo
	
	Cacofonia.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409352676)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	O líder de uma equipe costuma usar termos que sua jovem equipe não consegue entender. Em muitos momentos ele faz uso de palavras antigas que já caíram em desuso em nossa língua. Podemos afirmar que o mesmo comete o vício de linguagem chamado de
		
	
	Solecismo.
	 
	Arcaísmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	Pleonasmo.
	
	Cacofonia.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409796847)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	O solecismo, um dos vícios de linguagem, ocorre quando há uma inadequação da estrutura sintática em sua relação à regra gramatical apropriada. Dessa forma, considere as afirmativas a seguir:
I - Na frase: Fazem cinco anos que Maria saiu da minha vida.  É exemplo de solecismo e a forma correta seria: Faz cinco anos que Maria saiu da minha vida.
II - Na frase: Haviam apenas cinco alunos na sala naquele dia de chuva. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
III - Na frase: Não aguento mais, vou no banheiro agora. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem.
IV - Na frase: João e Elisabeth assistiram o filme até a meia-noite. É exemplo de solecismo e a forma correta seria: João e Elisabeth assistiram ao filme até a meia-noite.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	      II e III
	
	      III e IV
	 
	      I e IV
	
	      I e II
	
	      I e III
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado4a Questão (Ref.: 201409383054)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	"Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o
		
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	 
	Estrangeirismo.
	
	Arcaísmo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409352683)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	A frase que apresenta Solecismo é:
		
	
	Eu assisti ao filme em casa
	
	Faz dois meses que não encontro minha namorada
	 
	Haviam muitos computadores naquela sala.
	
	O médico assiste o doente no hospital.
	
	Existiam filmes em meu computador.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201409791386)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 15)       Saiba  (2 de 6)
	
	Uma frase é segmentada, quando ela está separada por pontuações incorretamente. Ela é marcada por um ponto que separa enunciados incompletos. Dentre as frases abaixo, assinale a que constitua uma frase segmentada, conforme a definição acima:
		
	
	Pedro saiu cedo do trabalho. Paulo o procurou logo após a sua saída.
	
	Pedro é o relator mais indicado pelo gerente, pois ele tem formação em letras.
	
	Maria Aparecida é amiga de Pedro; mas Paulo, também.
	
	João entregou o relatório quando estava no memento final da reunião e disse: não foi fácil!
	 
	João distribuiu o número de seu novo celular. No momento em que terminou a reunião.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409352233)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são
		
	 
	Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado.
	
	Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem.
	
	Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais.
	
	Próprios da fala de pessoas analfabetas.
	
	Formas de falar e escrever deselegantes.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201409688131)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 15)       Saiba  (4 de 6)
	
	Os vícios de linguagem prejudicam a comunicação empresarial, tornando a mensagem não eficiente e deixando os receptores confusos. Identifique o vício presente no trecho do e-mail: "Prezados, boa tarde. Trago aos senhores notícias alvissareiras: nesta data, um novo representante de nossa organização os frequentará semanalmente. Apresento assim o Sr. Moacir Franco, exímio profissional nesse campo de atuação."
		
	
	Solecismo.
	
	Estrangeirismo.
	 
	Arcaísmo.
	
	Cacófato.
	
	Pleonasmo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 Retornar
	
	
 
	Exercício: GST0034_EX_A4_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 15/10/2016 10:45:32 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409687415)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	"Gosto de você, porque é uma boa amiga."  A palavra porque é um articulador sintático de
		
	 
	causa.
	
	concessão.
	
	explicação.
	
	oposição.
	
	finalidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409688709)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Irei ao cinema , se puder.  A palavra "se" é um articulador sintático de:
		
	
	explicativo.
	
	causa.
	
	finalidade.
	
	oposição.
	 
	condição.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201409161931)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Leia o trecho de reportagem a seguir:
Um avião de pequeno porte caiu na região de Tucuruí, no Pará, neste sábado (14). Equipes do Serviço de Busca e Salvamento da Força Aérea Brasileira (FAB) foram enviadas para o local para fazer buscas e tentar localizar a aeronave.
(disponível em: < http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/05/aviao-de-pequeno-porte-cai-no-para.html>. Acesso em: 14 mai. 2011)
Sabe-se que a coesão textual é o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase, entre as orações de um período ou entre os parágrafos de um texto. É a costura necessária para que as partes componham harmoniosamente o todo, deixando o texto agradável à leitura. Portanto, pode-se dizer que o termo "aeronave", na reportagem, corresponde
		
	
	ao processo de coesão referencial por reiteração.
	
	ao processo de coerência referencial por aliteração.
	
	ao processo de coesão referencial por ordenação.
	 
	ao processo de coesão referencial por substituição.
	
	ao processo de coerência situacional por repetição.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201409161965)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Leia a reportagem. "A inadimplência do consumidor, que está em crescimento, deverá permanecer nessa trajetória pelo menos até o início do quarto trimestre deste ano (...). Para a Serasa, o resultado sinaliza que a inadimplência das empresas deverá sofrer ligeiras elevações, ______________ menor ritmo de crescimento da economia e com as condições de crédito menos favoráveis em 2011." (Adaptado. Disponível em: . Acesso em: 15 mai. 2011). Assinale a única alternativa que NÃO contém expressão que pudesse preencher a lacuna na reportagem.
		
	
	em virtude do
	 
	a despeito do
	
	por conta do
	
	em função do
	
	devido ao
	
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	 5a Questão (Ref.: 201409717039)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações:
		
	
	Ainda que.
	
	A fim de que.
	
	Ou.
	 
	Entretanto.
	 
	Assim.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201409160256)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Conectivos são conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. Os conectivos estabelecem uma relação de sentido entre os termos que ligam. A seguir, assinale a única alternativa que indica adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as duas partes de cada frase.
		
	
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de contraste.
	
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adição.
	
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de conclusão.
	
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de proporção.
	 
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adversidade.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201409688730)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Adoro praia, porém detesto muito calor . A palavra "porém" é um articulador sintático de:
		
	
	explicação.
	
	causa.
	
	condição.
	 
	oposição.
	
	finalidade.Gabarito Comentado
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	 8a Questão (Ref.: 201409688718)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 5)       Saiba  (1)
	
	Cheguei mais cedo, a fim de que possamos preparar a pauta da reunião. A locução "mais cedo" é um articulador sintático de
		
	
	oposição.
	
	concessão.
	
	finalidade.
	
	conclusão.
	 
	tempo.
	
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	Exercício: GST0034_EX_A5_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 03/11/2016 12:15:22 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409685955)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (1)
	
	Sobre o Tópico Frasal, pode-se afirmar que:
		
	
	São as frases ou períodos que encerram um parágrafo, apresentando a conclusão da ideia defendida;
	 
	São as frases ou períodos que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo;
	
	São as frases ou períodos que descrevem em detalhes uma situação, um personagem ou cena;
	
	São as frases ou períodos que abrem um texto injuntivo como uma bula ou uma receita, por exemplo;
	
	São as frases ou períodos que desenvolvem a ideia apresentada no início do parágrafo dissertativo ou argumentativo;
	
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	 2a Questão (Ref.: 201409687113)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Sobre o Resumo, só NÃO é correto um dos pressupostos abaixo. Identifique-o:
		
	
	Devemos ser capazes de, desprezando ideias particulares, registrar informações de ordem geral (este conceito aproxima-se da tematização).
	
	O resumo deve apresentar o objetivo, o método e as técnicas de abordagem, os assuntos, os resultados e as conclusões do trabalho.
	
	Indica-se a categoria do tratamento (Do que se trata? De estudo de caso, de análise da situação?).
	
	Devemos seguir as ideias principais do autor, na ordem em que aparecem no texto (a primeira frase explica o assunto do texto).
	 
	O resumo deve ser escrito com nossas próprias palavras, porque é uma reescritura de um texto original.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201409385302)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Informar finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento original caracteriza o Resumo:
		
	
	indicativo.
	
	crítico.
	 
	informativo.
	
	descritivo.
	
	analítico.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201409357097)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 7)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia as frases abaixo, que são tópicos frasais de artigos e cartas publicados em jornais brasileiros recentemente:
1)       Os números da violência em nossa sociedade expõem o que vemos todos os dias nas ruas: os bandidos estão soltos por aí.
2)       Chama-se sociedade a um conjunto de pessoas que vivem juntas, numa localidade, obedecendo às mesmas normas jurídicas, morais e éticas.
3)       A polícia deve agir de dois modos: na prevenção do crime e na repressão aos criminosos.
4)       A partir do que é exposto todos os dias em nossos jornais, cabe uma pergunta: Será que perdemos a luta contra a violência?
5)       Diz o bom ditado: quem com ferro fere, com ferro será ferido.
Marque a opção em que os tópicos frasais foram classificados correta e respectivamente:
		
	 
	Declaração inicial, Definição, Divisão, Interrogação e Citação/Alusão.
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Divisão, Interrogação e Definição.
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Definição, Interrogação e Divisão.
	
	Declaração inicial, Definição, Alusão/Citação, Interrogação e Divisão.
	
	Interrogação, Definição, Alusão/ Citação, Declaração inicial e Divisão.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201409685143)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 7)       Saiba  (1 de 1)
	
	Existem várias formas para desenvolver um parágrafo, e sabemos que o tipo de desenvolvimento decorre o Tópico Frasal, quando ele existe. Dentre os parágrafos abaixo, apenas um foi desenvolvido por enumeração de detalhes. É ele:
		
	
	Disse o diretor de RH ao colaboradores: - saibam que o horário de verão este ano será mais cedo, e espero que todos se adaptem o mais rápido possível. Não se atrasem.
	
	Os colaboradores são tão engajados nas atividades laborais como os gestores da empresa. Os funcionários são antigos e muito interessados nos bons resultados. Como os gestores, os colaboradores somam esforços para, cada vez mais. ver os produtos da empresa serem mais vendidos e procurados pelos clientes. Como é bom trabalhar com gente interessada!
	
	No ano passado, foi diferente: os colaboradores antigos receberam prêmios. Os gestores disseram que já era hora de oferecer um bônus pelo bom serviço prestado por aqueles que viram a empresa crescer e se tornar grandiosa e respeitada no mercado. Os antigos ficaram felizes com a lembrança.
	
	"Liberdade é o direito até de não querer ser livre" disse Fernando Pessoa em um de seus célebres poemas. Muito se fala da liberdade, mas o difícil é mesmo saber agir e respeitar a liberdade de cada um.
	 
	Eram muito elegantes os uniformes. A cor discreta, o tecido de ótima qualidade, a costura muito bem acabada. Era realmente um belo e confortável traje de trabalho.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201409687140)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	................................ é muito útil quando temos necessidade de reproduzir um conteúdo para um público específico. Além disso, é um recurso muito utilizado nos textos acadêmicos, já que, por esse gênero textual, conseguimos apresentar as ideias dos autores estudados sem recorrer à citação direta ou mesmo quando a intenção é apresentar o pensamento de um autor de forma mais objetiva.
A lacuna acima pode ser adequadamente preenchida por:
		
	 
	A paráfrase.
	
	O resumo.
	
	A resenha.
	
	O fichamento.
	
	A paródia.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201409385315)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	O resumo que é uma apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento e que informa as finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, dispensando a consulta ao original, chama-se resumo
		
	
	crítico.
	
	estruturado.
	
	modular.
	 
	informativo.
	
	indicativo.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201409687122)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Sobre o tipo de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que:
		
	 
	Contém o texto conforme ele está no original, só que em linguagem mais simples e coloquial.
	
	Normalmente é utilizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras.
	
	O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descritivo.
	
	Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado.
	
	Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail.
	
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	LupaExercício: GST0034_EX_A6_201409106721 
	Matrícula: 201409106721
	Aluno(a): MARSELINA FREDERIKA BULE OWA
	Data: 04/11/2016 23:46:21 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409364292)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1)
	
	São as cinco tipologias textuais:
		
	
	Formais, informais, coerentes, incoerentes e persuasivos.
	
	Alusão, citação, afirmativo, negativo e frasal.
	 
	Narração, argumentação, exposição, descrição e injunção.
	
	Nenhuma das alternativas acima.
	 
	Narrativo, argumentativo, negativo, afirmativo e alusivo.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201409345840)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os gêneros textuais podem ser vistos como as diversas formas que um texto pode assumir para cumprir seus objetivos, ou seja, para comunicar,  informar, entreter, comover etc.
Em relação aos gêneros textuais, assinale a única afirmativa NÃO  verdadeira:
		
	
	Um anúncio de jornal com a caracterização do perfil do candidato é descritivo.
	
	As receitas e os textos didáticos são exemplos de textos injuntivos.
	
	Os gêneros textuais são, praticamente, infinitos, devidos às possibilidades de textos orais e escritos.
	
	Uma carta pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e outras tipologias.
	 
	Um texto de trabalho científico é uma exposição, em que o ponto de vista do autor é explicitado.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201409345819)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Para escrever um artigo científico como trabalho de finalização de curso, você deve buscar um problema relacionado a sua vida profissional, vivido no dia a dia ou acontecido na  organização. Após isso, você deve buscar fontes de pesquisa que possam sustentar a elaboração do artigo. Em seguida, analise os dados coletados e gere resultados. Não esqueça o caráter metodológico do texto, de acordo com as regras da ABNT.
O texto ensina, brevemente, como elaborar um artigo no meio acadêmico. A tipologia textual presente é a
		
	
	Narração.
	 
	Injunção
	
	Descrição.
	
	Exposição.
	
	Argumentação.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201409205317)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Observe o seguinte texto:
"Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu..."
Considerando as características do formato deste texto, assinale a alternativa correta:
		
	
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrador onisciente
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrador onisciente
	
	O texto é descritivo, em terceira pessoa, narrado por observador
	 
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrado por observador
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrado por observador
	
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	 5a Questão (Ref.: 201409205313)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1)
	
	José Carlos sabia que os textos podem apresentar formatos diferentes. Ele foi incumbido pela sua chefe de conteúdo do blog para o qual trabalhava, de elaborar um texto que pudesse representar uma DISSERTAÇÃO sobre o modernismo. Interpretando este formato, como você classificaria as características que José Carlos deveria seguir para concluir sua descrição?
		
	
	Defesa de um argumento; apresentação de um conflito; uso de verbos de ação
	
	Relato de fatos; presença de narrador, personagens, enredo, cenário, tempo; uso de verbos de ação
	
	Retrato de pessoas, ambientes e objetos; predomínio de atributos; uso de verbos de ligação
	 
	Defesa de um argumento; predominio da linguagem objetiva; prevalece a denotação
	
	Relato de fatos; geralmente, mesclada de descrições; diálogo direto e indireto são frequentes
	
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	 6a Questão (Ref.: 201409205304)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Observe os seguintes textos:
I - "Encravada na Baía de Banderas, noroeste do Estado de Jalisco, Puerto Vallarta ainda conserva o clima de vila dos pescadores, com a Igreja de Guadalupe e sua torre..."
II - "Lá vinha eu ladeira abaixo, quando ele chegou com a mão estendida e um tom suplicante na voz. Não chega a ser um mendigo, mas anda desempregado e vivendo de pequenas facadas nos amigos."
III - "...o pós-modernismo ameaça encarnar hoje estilos de vida e de filosofia nos quas viceja uma ideia tida como sinistra: o niilismo, o nada, o vazio, a ausencia  de valores e de sentido para a vida."
Baseado nestes tres textos e considerando uma classificação para os seus formatos, assinale a alternativa correta:
		
	 
	Texto 1 - descrição; Texto 2 - narração; Texto 3 - dissertação
	
	Texto 1 - narração; Texto 2 - dissertação; Texto 3 - descrição
	
	Texto 1 - dissertação; Texto 2 - narração; Texto 3 - descrição
	 
	Texto 1 - dissertação; Texto 2 - descrição; Texto 3 - narração
	
	Texto 1 - descrição; Texto 2 - dissertação; Texto 3 - narração
	
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	 7a Questão (Ref.: 201409843618)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o texto e responda ao que se pede. Misture todos os ingredientes, exceto o fermento em pó, bater tudo por mais de 4 minutos até a massa fica bem lisinha (sabia que quanto mais bater a massa, mais o bolo fica fofinho) e por último você coloque o fermento em pó para bolo e bata por 30 segundo. Despeje logo na forma e coloque para assar por aproximadamente 40 minutos em forno médio ou 170C. Enquanto o bolo assa faça a cobertura. O Texto é de tipologia
		
	 
	injuntiva.
	
	narrativa.
	
	explanatória.
	
	argumentativa.
	
	descritiva.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201409685365)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1)
	
	Em um site de uma empresa, é possível identificar, em uma de suas seções, a história dessa empresa, despertando a curiosidade de seus possíveis clientes. Na seção citada, teremos um texto, predominantemente,
		
	
	descritivo.
	 
	narrativo.
	
	injuntivo.
	
	expositivo.
	
	argumentativo.
	
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