PG1 atividade 3

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Faculdade Maurício de Nassau
Professor: João Novaes
Disciplina: Programação I
Atividade III
Para os itens a seguir construa uma classe executável em java que solucione o problema:
1 - Leia 5 idades e calcule a média entre as idades.
2 - Escreva os números ímpares entre 100 e 200.
3 - Entrar com números enquanto forem positivos e imprimir quantos números foram digitados.
4 - Receba dois números inteiros e gere os números inteiros que estão no intervalo compreendido 
por eles. 
5 - Ler um número maior que zero e imprimir o quadrado de todos os números entre 0 e o número 
lido.
6 - Entrar com vários números positivos e imprimir a soma dos números digitados. Parar a leitura 
quando for informado ZERO.
7 - Entrar com vários números positivos e exibir uma mensagem ao usuario quando for digitado 
um numero IMPAR . Parar a leitura quando for informado ZERO.
8 - Imprimir todos os número de 100 a 1.
7 - Imprimir os 100 primeiros pares.
9 - Imprima os números de 120 a 300.
10 - Imprima todos os números de 1 até 100 e a soma deles.
11 - Leia 5 valores, um de cada vez, e conta quantos destes valores são negativos, escrevendo 
esta informação. 
12 - Ler vários números até entrar o número -999. Para cada número, imprimir o seu quadrado. 
12 - Faça a tabuada de adição, subtração, multiplicação e divisão de um número fornecido pelo 
usuário. Utilizar a instrução While. 
13 - Faça a tabuada de adição, subtração, multiplicação e divisão de um número fornecido pelo 
usuário. Utilizar a instrução Do/While.
14 - Ler a idade de 10 pessoas e imprimir:
a. O total de pessoas com menos de 21 anos;
b. O total de pessoas com mais de 50 anos.
15 - Construir uma classe que calcule a média aritmética de vários valores inteiros positivos. O 
final da leitura acontecerá quando for lido um valor negativo.
16 - A prefeitura de uma cidade fez uma pesquisa entre seus habitantes, coletando dados sobre o 
salário e número de filhos. A prefeitura deseja saber:
a) média do salário da população;
b) média do número de filhos;
O final da leitura de dados se dará com a entrada de um salário negativo.
17 - Leia 5 valores, um de cada vez, e conte quantos destes valores são negativos, escrevendo 
esta informação.
18 - Leia 10 valores positivos e encontre e exiba o maior e o menor.
19 - Leia um número n que indica quantos valores devem ser lidos a seguir. No final calcule e 
exiba a média dos valores e a quantidade de valores lidos.
20 - Foi feita uma pesquisa entre os habitantes de uma região. Foram coletados os dados de 
idade, sexo (M/F) e salário. Faça um programa que informe:
a) a média de salário do grupo;
b) maior e menor idade do grupo;
c) quantidade de mulheres.
Encerre a entrada de dados quando for digitada uma idade negativa.
21 - Construa um gerador de tabuada, capaz de gerar a tabuada de qualquer número inteiro entre 
1 a 10. O usuário deve informar de qual numero ele deseja ver a tabuada. A saída deve ser 
conforme o exemplo abaixo: 
Tabuada de 5:
5 X 1 = 5
5 X 2 = 10
...
5 X 10 = 50
22 - Uma academia deseja fazer um senso entre seus clientes para descobrir o mais alto, o mais 
baixo, a mais gordo e o mais magro, para isto você deve fazer uma classe que pergunte a cada 
um dos clientes da academia seu código, sua altura e seu peso. O final da digitação de dados 
deve ser dada quando o usuário digitar 0 (zero) no campo código. Ao encerrar o programa 
também deve ser informados os códigos e valores do cliente mais alto, do mais baixo, do mais 
gordo e do mais magro, além da média das alturas e dos pesos dos clientes.