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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial – AP 2 Período – 2016/2 Disciplina: Macroeconomia Coordenador da Disciplina: Prof. Felipe Santos Tostes ALUNO: MATR: Boa Prova! ORIENTAÇÕES PARA A AVALIAÇÃO: Leia atentamente todas as questões antes de começar a prova; A interpretação das questões é parte integrante da prova, cabendo essa análise, única e exclusivamente, ao aluno; A Prova é sem consulta; Só serão aceitas questões assinaladas com caneta esferográfica azul ou preta; Não será feita a revisão da questão quando respondida a lápis e/ou rasuradas; Caso haja rasura na folha de prova indique as respostas corretas na folha de resposta. As questões objetivas (verdadeiro ou falso) podem ser assinaladas a caneta diretamente na folha de prova. Para as questões discursivas apresente toda a sua resolução na folha de resposta. Não é permitido o uso de calculadora. Não é permitido o uso de celular durante a prova. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro QUESTÃO 1 (1,0 pontos): Com relação ao tema investimento e taxa de juros assinale para cada sentença abaixo proferida verdadeiro (V) ou falso (F): Em um determinado pais a inflação foi de 10,67% ao ano. A taxa de juros nominal ao ano foi de 14,25%. Qual é a taxa de juros real do período? ρ = (n – π) / (1 + π) → ρ = (0,1425 – 0,1067) / 1 + 0,1067 → ρ = 0,0358 / 1,1067 ρ = 0,032 ou o mesmo que 3,2% a.a. a) 3,5 % ao ano; b) 3,6 % ao ano; c) 3,2 % ao ano; d) 3,3 % ao ano; e) 3,4 % ao ano; QUESTÃO 1 (2,0 pontos): Com relação ao tema investimento assinale para cada sentença abaixo proferida verdadeiro (V) ou falso (F): (V) um aumento no nível do produto estimula os investimentos. (V) mantida fixa a taxa de juros nominal, quanto maior a taxa de inflação, maior será o estimulo a investir. (F) mantida fixa a taxa de inflação, uma elevação na taxa nominal de juros diminui o valor real do que se pagará com os empréstimos para investir. (F) quanto maior o estoque de capital (no período anterior), maior será a necessidade de investir para cada nível de produção desejada. QUESTÃO 3 (2,0 pontos): Com relação ao sistema monetário assinale para cada sentença abaixo proferida verdadeiro (V) ou falso (F): UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (F) Uma alteração da taxa de redesconto, embora não afete, em qualquer situação, a base monetária, causa impacto sobre os meios de pagamento por modificar o multiplicador monetário. (F) Uma inovação financeira associada a uma contração do papel moeda em circulação necessariamente reduz a base monetária e o total de meios de pagamento. (F) Um aumento na taxa de redesconto do Banco Central, aumenta o multiplicador monetário. (V) Redução do percentual de papel moeda sobre depósitos a vista, aumenta o multiplicador monetário. QUESTÃO 4 (1,5 pontos): A seguir listamos alguns fatos que influenciam a demanda de moeda. Classifique-o como Verdadeiro, caso o fato possa ter contribuído para a redução de demanda real por moeda: (V) Aumento da taxa de juros nominal; (F) Aumento do nível de renda da economia; (V) Redução no custo de transação entre moeda e outras aplicações remuneradas; QUESTÃO 5 (2,4 pontos): Com relação ao sistema monetário: São conhecidos: D = 0,8 (depósitos a vista nos bancos comerciais como proporção dos meios de pagamento) e R = 0,2 (encaixe total dos bancos comerciais como proporção dos depósitos à vista nos bancos comerciais). Supondo que haja um aumento de 15,8 na base monetária (∆B = 15,8), pergunta-se: de quanto aumentarão os meios de pagamento? M = 1 / 1 – d (1 – r) = 1 / 1 – 0,8 (1 – 0,2) = 1 / 1 – 0,8 (0,8) = 1 / 1 – 0,64 = 1/0,36 = 2,8 2,8 * 15,8 = 44,24
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