BDQ PORTGUES Mesclado

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1a Questão (Ref.: 702418) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Analise atentamente os registros abaixo. Há um exemplo de registro formal da língua portuguesa, em sua 
norma culta, na opção: 
 
 
Valeu, cara! Tu ajudou muito. 
 
A gente sabemos que isso não pode ser feito assim. 
 É fundamental ouvir as explicações com atenção. 
 
Encontramos ela perto de casa. 
 
Num pensi qui nóis qué isso não. 
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 2a Questão (Ref.: 702504) Pontos: 1,0 / 1,0 
Ainda que tenhamos conhecimento da norma culta da língua, há termos que provocam dúvidas na hora de falar 
e escrever de acordo com esse padrão. Podemos ilustrar isso ao refletirmos sobre o uso de ONDE e AONDE. 
Assinale a alternativa que apresenta um uso adequado desses elementos. 
 
 
- Aonde você está? 
- Estou no trabalho. 
 
- Onde você vai? 
- Vou ao mercado. 
 - Onde você está? 
- Estou em casa. 
 
- Onde vamos hoje à noite? 
- Vamos ao teatro. 
 
- Aonde mora a Maria? 
- Ela mora no Rio de Janeiro. 
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 3a Questão (Ref.: 702310) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na aula 2, você estudou que o cujo é um pronome relativo com valor semântico de posse. Assinale a opção que 
completa corretamente a lacuna da frase: o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente. 
 
 
cujos. 
 cujo. 
 
a cujo. 
 
a cuja. 
 
de cujo. 
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 4a Questão (Ref.: 702530) Pontos: 1,0 / 1,0 
O emprego do EU e do MIM foi estudado e vamos identificar seu emprego de acordo 
com a norma culta da língua. Escolha as opções entre parênteses e assinale a opção que 
atenda ao estudado. 
I - Para ________ deixar de trabalhar, foi preciso rever minha aposentadoria. (eu - mim) 
II - Para _________ , comprar meu primeiro carro foi uma vitória. (eu - mim) 
III - Este exercício é para ________ fazer? ( mim - eu) 
 
 mim - mim - mim 
 eu - mim - mim 
 mim - eu - mim 
 eu - mim - eu 
 eu - eu - eu 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 702611) Pontos: 1,0 / 1,0 
A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, 
identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem 
inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!". 
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna. 
 
 concordância verbal 
 
regência verbal 
 
pontuação 
 
concordância nominal 
 
regência nominal 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 702046) Pontos: 1,0 / 1,0 
Considere esta sentença: "A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem às ruas sem proteção policial." 
Agora, aponte uma das opções oferecidas que corrija, adequadamente, a falha de concordância verbal. 
 
 A grande dificuldade de muitas pessoas serão de saírem às ruas sem proteção policial. 
 A grande dificuldade de muitas pessoas é de saírem às ruas sem proteção policial. 
 A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem às ruas apesar de proteção policial. 
 
 A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem as ruas sem proteção policial. 
 A grande dificuldade de muitas pessoas foram de saírem às ruas sem proteção policial. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 702609) Pontos: 1,0 / 1,0 
Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a 
seguir: 
"Querida, onde está meu livro?" 
 
 Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem; 
 Para concordar com o complemento verbal; 
 Para separar o verbo do sujeito; 
 Para dar mais importância ao objeto livro; 
 Para fazer pausa de respiração. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 702491) Pontos: 1,0 / 1,0 
Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por 
conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos 
o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação. 
 
 
Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem. 
 Ele chegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo. 
 
A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis. 
 
Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante. 
 
Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 702501) Pontos: 1,0 / 1,0 
 A conjunção é uma palavra usada como elemento de ligação entre orações. Na aula 5, você estudou que 
utilizamos porque quando se trata de uma conjunção causal, quando expressa o motivo de um acontecimento 
e explicativa, quando explica um enunciado anterior. Assinale a alternativa correta em relação à utilização de 
porque: 
 
 
 
Não veio me visitar, porque ? 
 
Não sei porque te amo. 
 
Eis o porque da minha demissão. 
 Ele não veio porque está doente. 
 
Porque não veio me visitar ? 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 806209) Pontos: 1,0 / 1,0 
O acento indicador de CRASE é usado em muitas expressões adverbiais. Analise as 
frases a seguir e assinale a opção que corresponde àquela que preenche corretamente as 
lacunas. 
I - Comprou o carro ___ vista. 
II - Sempre prefere escrever ____ lápis. 
III - Deixou tudo ____ claras. 
 
 a; às; as 
 à; as; as 
 a; a; às 
 as; a; a 
 à; a; às 
1a Questão (Ref.: 201201803238) 
 Fórum de Dúvidas (11) Saiba (8) 
 
Podemos afirmar que a capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por expressão facial e corporal, 
sons, sinais, símbolos se denomina: 
 
 
Língua. 
 Linguagem não verbal. 
 
Linguagem expressiva. 
 
Linguagem escrita. 
 
Oralidade. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201813886) Fórum de Dúvidas (7 de 11) Saiba (6 de 8) 
 
"Uma coisa é escrever como poeta, outra como historiador: o poeta pode contar ou cantar não como foram, 
mas como deveriam ter sido, enquanto o historiador deve relatá-las não como deveriam ter sido, mas como 
foram sem acrescentar ou subtrair da verdade o que quer que seja." [Miguel de Cervantes, escritor espanhol 
(1547 - 1616)]. 
Desde o século XVI, Cervantes já ressaltava que a escrita modela o texto de acordo com a necessidade e o 
interlocutor ao qual se destina. Assim, marque a opção CORRETA: 
 
 
A linguagem histórica dos pesquisadores não traduz a exemplificação correta da utilização dos 
aspectos denotativos da língua. 
 
A linguagem poética e literária de Cervantes traduz a exemplificação correta da utilização dos 
aspectos conotativos da língua. 
 
O receptor deve adequar-se ao emissor de acordo com a linguagem por ele descrita. 
 
O uso do estilo com excesso de abreviações, o famoso internetês, de tão comum já é aceito como 
norma pelos linguistas. 
 A adequação vocabular é fundamental para uma boa comunicação, pois permitirá uma boa 
compreensão pelo receptor da mensagem. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201921303) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (2 de 8) 
 
 (CONESUL) Na frase ¿[...] faz-se necessário saber aonde vamos¿, o uso de aonde se encontra 
adequado à norma culta. O mesmo não ocorre em: 
 
 
Não sei aonde ir. 
 Aonde você está? 
 
Aonde devo dirigir-me paraobter esclarecimentos? 
 
Aonde você vai? 
 
Aonde querem chegar com essas atitudes? 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201201784223) Fórum de Dúvidas (7 de 11) Saiba (6 de 8) 
 
Caro(a) estudante, dê atenção ao seguinte pensamento: 
Para o professor Evanildo Bechara, o ideal é o usuário ser poliglota na sua própria língua; ou seja, ele deve ser 
capaz de falar e escrever conforme o seu interlocutor, adequando a comunicação de maneira informal, formal; 
dentre essas a vulgar, familiar, técnica etc. 
Para mostrar que você sabe discernir os diferentes registros da língua, aponte a opção que apresenta adequação 
ao ambiente de trabalho que atende a público variado, por exemplo: 
 
 
 - Aí, parcero, a gente num tem esse negócio que você qué! Vê se ali na outra loja tem. 
 
 - Vamo ficá devendo essa, mermão. Se levá sorte, tu pode encontrá ali adiante. 
 
 - Nem vem que naum tem, freguesia! Tá ruim de ter esse treco, ô meu! Vai vê que o cara ali tem. 
 
 - Gentil cavalheiro, sentimos não poder satisfazê-lo, contudo torcemos para que, oxalá, o nobre 
cidadão consiga no nosso concorrente ao lado. 
 - Senhor, não temos o que deseja. Talvez o senhor consiga na outra loja. 
 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201201784168) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (2 de 8) 
 
Complete as frases com meio ou meia: 
Ela está __________ aborrecida. 
Comprei _________ dúzia de ovos. 
Encontre um _________ de sair daqui. 
 
 
meia, meia, meia 
 
meio, meio, meio 
 
meio, meio, meia 
 meio, meia, meio 
 
meia, meia, meio 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201784745) Fórum de Dúvidas (7 de 11) Saiba (6 de 8) 
 
Leia o diálogo, e depois, faça o que se pede, por favor. 
"_ A gente vamos na praia hoje, papai? Pergunta a criança ansiosa pela resposta do pai. 
 _ Não é vamos. A gente vai à praia hoje. Ensina o pai. 
 Confusa, a criança reclama: 
 _ Afinal, a gente vamos ou não?" 
Nessa conversa familiar, percebemos que existem diferenças no registro da língua, pois 
os falantes não empregaram as mesmas formas da língua. Aponte, sobre o caso acima, a 
análise correta para explicar o que provocou a dificuldade de entendimento da criança. 
 
 Incompetência dos usuários. 
 Ruído na comunicação escrita. 
 Impaciência da criança. 
 Caso de variação linguística. 
 Incompatibilidade de gêneros dos falantes. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201785118) Fórum de Dúvidas (7 de 11) Saiba (6 de 8) 
 
A norma culta da língua não deve estar associada apenas à escrita, bem como o registro coloquial não é 
exclusivo da fala. As modalidades formal e informal devem estar adequadas ao contexto da situação 
comunicativa, mas também atendem a intenção de quem elabora a mensagem, como é o caso da expressão 
artística musical. 
A seguir são apresentados versos extraídos de composições musicais. Identifique a ÚNICA alternativa que 
representa a norma culta da língua. 
 
 
"De tanto levar frechada do seu olhar / Meu peito até parece sabe o quê?". (Adoniran Barbosa) 
 
"Mandacaru quando fulora na seca / É um sinal que a chuva chega no sertão". (Luiz Gonzaga) 
 
"Não me convidaram pra essa festa pobre / Que os homens armaram pra me convencer". 
(Cazuza) 
 "Pela marca que nos deixa a ausência de som que emana das estrelas / Pela falta que os faz a 
nossa própria luz a nos orientar". (Oswaldo Montenegro) 
 
"Quando eu nasci veio um anjo safado / Um chato dum querubim". (Chico Buarque) 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201955459) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (2 de 8) 
 
Deve-se tomar cuidado com o uso da palavra "onde". Informalmente tem sido usada sem que esteja relacionada 
à noção de lugar. Em qual das frases abaixo o uso da palavra "onde" está, de acordo com a norma culta, 
incorreta: 
 
 Onde dormirão os hóspedes? 
 Fez várias declarações de amor, onde fica evidente o desejo de reatar o 
namoro. 
 
Entrava-se de barco pelo corredor da velha casa de cômodos onde eu 
morava. 
 
A casa onde moro é espaçosa 
 
Fica ali a encruzilhada onde ergueram uma cruz de pedra 
1a Questão (Ref.: 201201841494) 
 Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (2 de 5) 
 
Os verbos podem apresentar-se como transitivos (necessitam de complementos) ou serem intransitivos (verbos 
de significação completa e que não precisam de complementos). Sabendo-se que um verbo intransitivo pode ser 
acompanhado de adjunto adverbial, analise as frases a seguir: 
I. Morreu em 1996. 
II. Precisava de trabalho. 
III. Comprou um bolo de chocolate. 
 
A partir de sua leitura, temos verbo intransitivo em 
 
 I. 
 
I, II e III 
 
II. 
 
III. 
 
I e II. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201813900) Fórum de Dúvidas (6 de 9) Saiba (3 de 5) 
 
"Não sabes, menina 
Estou louco de amores 
Prendi meus afetos, formosa pepita 
Mas onde? Na relva, na selva, nas flores? 
Não rias, prendi-me num laço de fita." 
(De Castro Alves, Laço de Fita) 
 
Algumas flexões verbais utilizadas pelos poetas do passado podem nos causar estranheza, por serem, hoje, 
pouco utilizadas, ou por havermos naturalizado o uso incorreto dessas formas. A partir desse raciocínio, 
vejamos, entre as opções, qual a única flexão verbal, realçada em negrito, que está INCORRETA. 
 
 
Já tinha pagado tudo quando podia, não daria mais nada. 
 
Eu valho mais que qualquer funcionário desta empresa. 
 
Eu também requeiro que me conduzas a nova sala. 
 Pode ser fácil se você ver o mundo de outro jeito. 
 
Quando couberes no vestido, caso contigo. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201885746) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (2 de 5) 
 
A regência está correta em: 
 
 
Prefiro mais a dança que o jogo. 
 Prefiro a dança ao jogo. 
 
Prefiro mais a dança do que o jogo. 
 
Prefiro a dança mais que o jogo. 
 
Prefiro à dança ao jogo. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201201784395) Fórum de Dúvidas (6 de 9) Saiba (3 de 5) 
 
A frase verbal se caracteriza pelo uso de verbo. Já a frase não verbal é definida como aquela em que não se 
utiliza o verbo. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma frase verbal: 
 
 
Lanchonete nos arredores. 
 
Silêncio, hospital no quarteirão. 
 
Maravilhoso, Você! 
 
Fogo! 
 Vamos investigar o caso mais tarde. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201201785027) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (2 de 5) 
 
Vimos que a regência verbal é o estudo da relação de dependência entre os 
verbos e seus complementos. O verbo "implicar" significando "acarretar", 
"ocasionar" é transitivo direto. Assinale a alternativa CORRETA quanto a essa 
regência: 
 
 Seu comportamento implica em punição. 
 Eu adoro implicar com minha irmã. 
 Essa atitude implica demissão. 
 As crianças implicaram o novo estudante. 
 Os políticos implicaram-se em escândalos. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201784951) Fórum de Dúvidas (6 de 9) Saiba (3 de 5) 
 
Gramática internalizadatrata-se daquela habilidade de que dispõe o falante desde o 
momento em que ele começa a se mostrar competente a exercer os primeiros contatos 
com a linguagem propriamente dita, ou seja, desde o momento da obtenção da fala que, 
estando certo ou errado ele possui condições de ordenar suas ideias e expressar seu 
pensamento, conferindo assim um sentido lógico ao discurso que profere. 
 
Sobre a "Gramatica Internalizada" é correto afirmar que: 
 
 
 
 Ocupa-se da descrição dos fatos da língua, com o objetivo de investigá-los e 
não de estabelecer o que é certo ou errado. 
 
 Conjunto de regras que a criança internaliza durante o processo de aquisição 
da linguagem. 
 
 
 Dedica-se ao estudo comparado de uma família de línguas. 
 
 
 Enfatiza o uso oral da língua e suas variações. 
 Estuda a origem e a evolução histórica de uma língua. 
 
 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201784187) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (2 de 5) 
 
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus 
complementos. Assinale a alternativa em que há erro de regência: 
 
 
Prefiro passear a ver televisão. 
 Pouca gente foi assistir o jogo decisivo. 
 
Chamamos-lhe de covarde. 
 
Há vários alunos na biblioteca. 
 
Não aconselho ninguém a ver este filme. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201841865) Fórum de Dúvidas (9) Saiba (5) 
 
EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca 
exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases 
corretamente: 
O professor de Português passou uma composição para ________. 
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer. 
Entre _______ e eles havia certa diferença. 
 
 
eu, eu, mim 
 
eu, mim, mim 
 
mim, eu, eu 
 
mim, mim, eu 
 mim, eu, mim 
1a Questão (Ref.: 201201849258) 
 Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (2 de 3) 
 
Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser 
combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA 
no que se refere à "concordância verbal". 
 
 Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários. 
 Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos. 
 Existiam fatos inquestionáveis no processo. 
 Houve muitas reclamações do produto novo. 
 Fazem muitos anos que não vejo o meu pai. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201849240) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (2 de 3) 
 
Aponte a alternativa que apresenta o contexto INADEQUADO quanto à concordância nominal. 
 
 
Proibida a entrada de pessoas estranhas ao setor. 
 
A turma ficou meio chateada por ter de ficar na escola até o fim do dia. 
 Anexa ao documento, seguem as fotografias. 
 
As contas pagas estão inclusas ao processo. 
 
Seguem anexos os balancetes solicitados pela Gerência. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201849219) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (2 de 3) 
 
Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral 
substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, 
numerais adjetivos e particípios), marque a oração, que apresenta este tipo de concordância INCORRETAMENTE. 
 
 
Ela sempre diz 'muito obrigada' com um sorriso sincero. 
 
Ela mesma foi ao banco. 
 
Proibida a entrada de pessoas estranhas. 
 As fotografias anexas vão testemunhar o que disse. 
 Seguem incluso os documentos pedidos. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201201784874) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que 
apresenta concordância verbal incorreta: 
 
 Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem. 
 
Faz cinco anos de sua partida. 
 
Faz calor no Rio de Janeiro. 
 
Há dois livros no armário. 
 Faz dois anos de seu casamento. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201201849233) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (2 de 3) 
 
Aponte a alternativa que apresenta o contexto INCORRETO quanto à corcordância nominal. 
 
 Nós estamos quite com o banco, pois já pagamos todas as contas. 
 
É bom tomar limonada suíça para combater o resfriado. 
 Seu requerimento está apenso à carta. 
 
Foram inclusas no documento as procurações dos inventariantes. 
 
Em anexo, seguem todas as faturas soclicitadas pelos advogados. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201788313) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
Quando aparecem nas sentenças núcleos ligados pela conjunção "ou", devemos 
considerar duas situações para a realização da concordância: em que há ideia de 
exclusão ou de retificação. 
 
Aponte a única opção em que ocorre a ideia de retificação. 
 
 
 José ou João será eleito presidente. 
 O pintor ou o escultor merecem igualmente o prêmio. 
 
 Abel ou Caim cometeu o crime. 
 
 O aluno ou os alunos responsáveis pelo ato serão punidos. 
 
 Amor ou paixão fazem parte do coração. 
 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201784408) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram bem menores. 
Não __________ luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e satélites. 
A opção adequada para completar o trecho acima é: 
 
 haviam 
 havia 
 podiam haver 
 existia 
 podia existir 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201810447) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
Em artigo publicado pela Revista Imprensa, o consultor de língua portuguesa Sérgio 
Nogueira diz que "com a internet, a crítica é imediata. O leitor não só percebe o erro, mas 
o aponta. O público tem se tornado mais qualificado, exigente [...] os principais erros 
cometidos pelos profissionais de comunicação são os mais primários, como problemas de 
redundância e concordância entre o verbo e o sujeito, sem falar do uso de clichês, que, 
embora sejam "apenas" vícios de linguagem, empobrecem os textos noticiosos." 
http://www.portalimprensa.com.br/revista_imprensa/conteudoextra/59030/consultores+indicam+principais+ 
derrapadas+de+jornalistas+na+lingua+portuguesa 
Entre as frases abaixo apenas uma não foi citada como uma derrapada do jornalista, ou 
seja, está correta. Assinale a alternativa em que não ocorre erro de concordância. 
 
 O automóvel tem entrada de zero reais. 
 Não houveram sobreviventes no acidente. 
 Falta 10 minutos para acabar o jogo. 
 Aconteceu dois acidentes na Marginal Pinheiros. 
 As quatro empresas que gerenciam os estaleiros do Porto de 
Rio Grande são investigadas na Operação Lava-Jato. 
1a Questão (Ref.: 201201785036) 
 Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por 
conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos 
o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação. 
 
 Elechegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo. 
 
Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem. 
 
Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda. 
 
Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante. 
 
A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201903799) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o 
sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto ao 
emprego da vírgula. 
 
 
Quem, estuda, aprende. 
 Meus amigos disciplina, é tudo na vida. 
 Minha irmã prefere frango; eu, no entanto, prefiro peixe. 
 
Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram, o resultado desejado. 
 
Meu filho dormia, quando, o pai chegou. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201788331) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
"Preta Gil e Rodrigo Godoy se casaram na terça-feira, 12 de maio de 2015, na Igreja 
Nossa Senhora do Carmo da antiga Sé, no Centro do Rio de Janeiro. " 
 
http://www.purepeople.com.br/noticia/preta-gil-se-casa-com-rodrigo-godoy-muito-feliz-veja-videos-do-
casamento_a55323/1. Acesso em 12/08/2015. 
 
Assinale a alternativa que explica o uso da vírgula na parte em destaque, acima. 
 
 A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo majoritariamente 
utilizada na omissão do verbo. 
 
 Separar um adjunto adverbial, antecipado ou intercalado entre o discurso. 
 
A vírgula deve ser usada para separar o nome da localidade nas datas. 
 
 A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, 
especialmente quando elas iniciam a oração. 
. 
 Separar apostos e vocativos em uma oração. 
 
 
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 4a Questão (Ref.: 201201784894) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação entre outros. 
Assinale a alternativa correta em relação à pontuação: 
 
 
Só preciso de duas coisas ? Amor e paz. 
 
Rio de Janeiro: 31 de julho de 2015. 
 
O menino, gosta de futebol. 
 
Ontem comprei; dois chocolates. 
 Como você está, Aline ? 
 
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 5a Questão (Ref.: 201201786931) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação 
ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está 
adequadamente colocada. 
 
 1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos. 
 Comprei um prato uma travessa, dois garfos. 
 Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes. 
 Era feio magro baixo, um horror. 
 Ou estudas ou não, passas de ano. 
 
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 6a Questão (Ref.: 201201791197) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa 
para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a 
opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração: 
 
 
Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e 
Antônio. 
 
O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, 
compareceu à reunião. 
 
Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José. 
 Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico. 
 
Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201784887) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Na aula 4, você estudou que a vírgula deve ser utilizada para separar elementos que fazem parte de uma 
enumeração. Assinale a alternativa correta em relação a este emprego da vírgula: 
 
 
 
Mesmo cansada, fiz a janta de Marcelo. 
 
O menino, mesmo arrependido, não pediu desculpas. 
 O rapaz foi ao mercado e comprou dois litros de leite, dois pacotes de macarrão, dois quilos de cebola 
e um pote de sorvete. 
 
Rio de Janeiro, 15 de agosto de 2015. 
 
Ana, você está me ouvindo ? 
 
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 8a Questão (Ref.: 201201889201) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são 
capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao 
emprego da vírgula. Assinale-a. 
 
 
Não fale, tão alto, menina! 
 Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje. 
 
Rafaela, é minha irmã. 
 
Adoro macarrão, entretanto não posso, comer para não engordar. 
 
Em 2016, meus filhos, irão a Portugal. 
1a Questão (Ref.: 201201816537) 
 Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Nas seguintes palavras: útil - tórax - táxi - leque - retrato - passível , essas palavras estão relacionadas com a 
seguinte regra: 
 
 
Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba. 
 Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
 
O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é 
utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
 
Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
 
Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo 
com a nova regra. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201201851534) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Observe as afirmativas a seguir e os itens destacados. 
I) Eu quero sair, MAS se chover ficarei em casa. 
II) Eles estão A FIM de sair hoje à noite. 
III) Fomos ao cinema e, PORISSO chegamos tarde em casa. 
 
Considerando os usos da norma culta da língua, temos que 
 
 
 somente o item destacado em III está correto. 
 os itens destacados em I e II estão corretos. 
 somente o item destacado em I está correto. 
 somente o item destacado em II está correto. 
 todos os itens destacados estão corretos. 
 
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 3a Questão (Ref.: 201201789034) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (1 de 1) 
 
 
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os 
termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada. 
Leia o Artigo 5º da Constituição: 
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos 
estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à 
propriedade, nos termos seguintes: 
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta. 
 
 
Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada. 
 
 
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por. 
 Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o 
substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a". 
 
Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade",não se alteraria a regência. 
 
Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase. 
 
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 4a Questão (Ref.: 201201963794) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (1 de 1) 
 
Assinale a alternativa em que a crase foi utilizada corretamente: 
 
 
Vítima e algoz ficaram cara à cara. 
 O funcionário aspirava à promoção. 
 
No último inverno, fui à Roma. 
 O baile acontecerá de 20h às 23h. 
 
O jardim cheirava à perfume de rosas. 
 
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 5a Questão (Ref.: 201201790117) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (1 de 1) 
 
DNA EM PROMOÇÃO 
Sequenciamento sem médico vendido por US$99 nos EUA é proibido. Até o ano passado, quando teve seu 
serviço suspenso pela agência que regula medicamentos nos EUA (FDA), a 23and Me cobrava US$99 por um 
teste de DNA. _____ empresa não deu provas suficientes de que fornecia resultados confiáveis, principalmente 
quando se tratava de doenças causadas por mutações em mais de um gene. Comandada por Anne Wojcicki, ex-
mulher do cofundador do Google, Sergey Brin, a 23andMe defende tese parecida com _____ de Khan: a de que 
os consumidores têm o direito _____ informação sobre seu próprio DNA. Feito por mais de 500 mil pessoas, o 
exame da companhia analisava o DNA de uma amostra de saliva e informava se elas têm risco de desenvolver 
doenças como os cânceres de ovário, de mama e de intestino, por exemplo. (Disponível em: . Acesso em: 
23/08/2015) 
Com relação ao uso do acento grave, completa CORRETAMENTE as lacunas a opção: 
 
 
À , a , a . 
 A , a , à . 
 A , à , à. 
 
À , à , à . 
 
A, a, a. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201851390) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada 
caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO? 
 
 
Por que você saiu de casa? 
 
Queria dormir porque já estava no limite do cansaço. 
 
Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação. 
 Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que? 
 
Esse era o grande porquê da questão. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201201785856) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Tendo em mente a diferença entre MAS (= ideia de oposição) e MAIS (= ideia de quantidade), 
assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do enunciado abaixo. 
Mariana sempre come _______ carboidrato e _________ proteína do que deveria, ______ consegue 
emagrecer mesmo assim. 
 
 mais/mas/mais 
 mas/mais/mas 
 mais/mais/mais 
 mas/mas/mais 
 mais/mais/mas 
 
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 8a Questão (Ref.: 201201794762) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Algumas palavras e expressões do nosso idioma têm formas assemelhadas que são, 
muitas vezes, empregadas de modo equivocado. Analise as alternativas seguintes e 
aponte aquela em que as formas NÃO estão adequadamente utilizadas. 
 
 A turma esperou mais do que devia pelo resultado. / A turma esperou, mas 
não conseguiu saber o resultado. 
 Escapamos de um assalto iminente. / Conhecemos aquela eminente 
personalidade. 
 Ele não estava mais a fim de ouvir os desaforos. / Ele desenvolveu uma 
teoria afim. 
 Não há mais esperança de ascender ao pódio. / Não há mais esperança 
de acender a tocha olímpica. 
 Não passava de um mau estar. / Não passava de um mal caráter. 
 
 
 
Avaliando aprendizado da aula 01 
 1a Questão (Ref.: 201202983567) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
Em um e-mail para o chefe, João finalizou o seu texto com o seguinte encerramento: 
 "Blz! Nós nos vemos, então, na reunião." 
Ao analisarmos a sua produção, podemos dizer que João 
 
 usou uma abreviação típica do Internetês, adequada ao contexto. 
 apresentou muita seriedade em seu texto. 
 mostrou-se preocupado com abreviações indevidas. 
 foi muito formal em todo o seu encerramento. 
 misturou usos dos registros formal e informal na língua. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202982987) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
A fala e a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que 
quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, 
diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e explícita. 
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto: 
 
 Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar. 
 
Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça. 
 
Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar. 
 As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos. 
 
Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202982895) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, nem falamos como escrevemos." Aula 
1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da língua. 
 
 Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai precisar marcar nova reunião..." 
 
Comentando uma foto na rede social: "Até que a gente ficou legal!!!!" 
 
Falando com seu gerente ao encontrá-lo, informalmente, no elevador: "A gente se vê no jogo de domingo? " 
 
Em uma conversa entre amigos: "A gente se vê amanhã. " 
 
Conversando com um amigo: "Será que a gente vai ser convidado para o churrasco? " 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202982633) Fórum de Dúvidas (9) Saiba (6) 
 
Observe o parágrafo a seguir. 
 
LINGUAGEM NÃO VERBAL é aquela que se utiliza de outros códigos que não as palavras. 
Esse tipo de linguagem pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, 
da música etc. 
 
Com base no texto acima, assinale a única afirmativa que não deve ser classificada 
como linguagem não verbal. 
 
 
 
 Gráficos. 
 
 Um quadro de uma paisagem. 
 
 Um cartaz com o desenho de um cigarro indicando que é proibido fumar! 
 
 A frase: "Por favor, poderia me passar o açúcar." 
 
 Expressão facial. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202981835) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, 
é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto 
empregando o nível formal e utilizar expressões informais também. 
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer 
o registro FORMAL da língua: 
 
 "Esclarecemos que a chefia do Departamento de Modernização já topou e achou o pedido 
irado." 
 "A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade 
dos serviços prestados." 
 "Solicitamos a Vossa Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados três 
computadores neste Departamento, pois tá difícil dar conta do trabalho sem recursos." 
 "A gente deve mencionar, por fim, que a instalação desses computadores proporcionará 
racional distribuição de tarefas entre os colaboradores.""Quanto aos programas, seria maneiro se pudéssemos ter dois tipos: um processador de 
textos e outro gerenciador de banco de dados." 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202983110) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (6 de 0) 
 
A expressão linguística pode se realizar em duas modalidades: a escrita e a fala. Tanto na língua falada quanto na 
escrita, verificamos diferentes graus de formalidade. Podem existir textos muito formais na língua falada e textos 
completamente informais na língua escrita. Isso significa que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação 
comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor, a pessoa com quem falamos ou a quem escrevemos. Isso é o 
que chamamos de variação linguística e ela corresponde a diferentes realizações de uma mesma língua. 
Traços de oralidade ou coloquialidade podem ser observados em todas as citações textuais constantes das alternativas 
abaixo, EXCETO em: 
 
 Nesse processo, uma das criações mais características do século foi a indústria da urgência. 
 
Parar é chatear-se, e lá vamos nós: a gastança do tempo, a gula de digeri-lo, o consumo compulsivo. 
 
Quem não consegue capota, está fora do ritmo, fora de seu tempo, e pronto, com isso chegamos ao 
telefone celular. 
 
Cara, se, tipo assim, seu filho escrever como fala, ele tá ferrado. 
 
De repente um monte de gente percebeu que tem pressa, não pode esperar, que é urgente chamar, é 
urgente ser chamado. 
 
 
 
Avaliando aprendizado da aula 02 
 1a Questão (Ref.: 201202982682) Fórum de Dúvidas (2 de 7) Saiba (2) 
 
Na nossa gramática estudamos que a regência é a relação de dependência que os 
vocábulos mantêm na frase. A regência verbal, por exemplo, é estabelecida pelos 
verbos diretamente (sem preposição) ou indiretamente (com preposição). Destacamos 
então o verbo ASSISTIR e um dos seus sentidos é estar presente, ou seja, presenciar 
algum fato ou evento. 
Então assinale a opção em que o verbo ASSISTIR está com o referido sentido: 
 
 
 É preciso assistir os necessitados. 
 O médico assistiu o doente. 
 Este é o único benefício que assiste aos desempregados do município. 
 Hoje assistimos a uma dessas execuções. 
 Maria assistiu a idosa que atravessava a rua. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202982770) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Estudamos sobre a regência/transitividade do verbo ASSISTIR, escolha a opção entre 
parênteses que complete as frases de acordo com a norma culta da língua e marque a 
opção correta. 
I - Nós assistimos ________ jogo final. (o - ao) 
II - Este direito assiste _________ trabalhadores. ( os - aos) 
III - O médico sempre deve assistir ________ paciente. (ao - o) 
 
 
 o, aos. o 
 ao, os, o 
 o, os, ao 
 ao, aos, ao 
 ao, aos, o 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202989212) Fórum de Dúvidas (5 de 7) Saiba (2 de 2) 
 
Observe a frase a seguir: 
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. " 
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação 
entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
 
 
Fonologia. 
 Sintaxe. 
 
Filologia. 
 
Semântica 
 
Morfologia. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202982956) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (2 de 0) 
 
 Observe a sentença: "Na ocasião do casamento, já haviam sidos feitos planos de 
viagem para a lua de mel." 
Para corrigir a locução verbal haviam sidos feitos, oferecemos as opções abaixo. 
Aponte apenas a aceitável, segundo a norma prestigiada do idioma. 
 
 
 Na ocasião do casamento, já haviam sidos feito planos de viagem para a lua de 
mel. 
 
 Na ocasião do casamento, já havia sido feitos planos de viagem para a lua de 
mel. 
 
 Na ocasião do casamento, haviam sidos feitos planos de viagem para a lua de 
mel. 
 
 Na ocasião do casamento, já haviam sido feito planos de viagem para a lua de 
mel. 
 
 Na ocasião do casamento, já haviam sido feitos planos de viagem para a lua de 
mel. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202983315) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (2 de 0) 
 
O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado de preferência com complemento sem preposição. O verbo assistir 
no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige 
complemento com a preposição a. Com referência a regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto: 
 
 
Os médicos assistiram os feridos durante a guerra. 
 
O técnico assistiu os jogadores no treino. 
 
É um direito que assiste ao trabalhador. 
 
Assistiremos amanhã a uma missa de sétimo dia. 
 Assistimos ontem um belo filme na televisão. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202982823) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (2 de 0) 
 
Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não 
estão em acordo com a prescrição. Analise as alternativas abaixo e assinale aquela que ilustra esse caso: 
 
 
A casa onde moro precisa de reformas. 
 
Eu gosto de comer comida japonesa. 
 Eu comprei um livro que gostei muito. 
 
Vamos ao cinema hoje. 
 O filme a que assisti ontem é ótimo. 
 
Avaliando aprendizado da aula 03 
 1a Questão (Ref.: 201202990965) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Quando dois núcleos do sujeito, ambos no singular, são ligados por OU, duas situações podem ocorrer: se houver ideia de exclusão, o 
verbo fica no singular; se a ideia for de retificação, o verbo fica no plural. 
Leia as frases abaixo: 1ª. "Atlético Mineiro ou Fluminense ganharão o campeonato brasileiro". 2ª. "Maria Eugênia ou Felipa será a Miss 
Brasil este ano." 
Agora, escolha a opção correta: 
 
 Em ambas há ideia de exclusão, o que permite o emprego do verbo no singular ou no plural. 
 Em ambas há ideia de exclusão. Logo, o verbo da primeira deveria estar no singular. 
 
Na primeira, o verbo está no plural, pois há ideia de retificação. Já na segunda, o verbo está no singular porque há ideia de 
exclusão. 
 
Os verbos de ambas deveriam estar no plural, independente de se tratar de exclusão ou retificação. 
 
Em ambas há ideia de retificação e o verbo da segunda deveria ser empregado no plural. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202982571) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta 
apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está em 
ordem indireta: 
 
 
Ana comprou dois vestidos hoje. 
 
Aline gosta de comer no La Mole. 
 De noite, vamos ao cinema. 
 Arthur preparou um café da manhã delicioso. 
 
Jorge preferiu ficar em casa neste domingo. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202984318) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser 
combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção correta no que se 
refere à "concordância verbal". 
 
 Existia fatos inquestionáveis no processo. 
 Chovia lágrimas apaixonadas de seus olhos. 
 Faz muitos anos que não vejo o meu pai.Houveram muitas reclamações do produto novo. 
 Haviam muitas dúvidas no preenchimento dos formulários. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202982774) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A regra geral diz que na concordância nominal a palavra que se refere ao substantivo 
deve concordar com ele em gênero (feminino e masculino) e em grau (singular e plural). 
Sendo assim, indique a opção em que há ERRO de concordância nominal: 
 
 Anexas estão as informações solicitadas. 
 É necessário instalar novos programas no escritório. 
 Eles mesmo fizeram o bolo. 
 Esses doces são os mais deliciosos possíveis. 
 
 
 Chegaram atrasados os avisos de cobrança das duplicatas. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202982305) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Leia com atenção seguinte período. 
"As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem 
empregados durante muito tempo ainda." 
Considerando o trecho oferecido acima, corrija o equívoco de concordância do verbo com seu sujeito, usando para isso uma das 
opções que você deverá apontar como a única correta sem prejuízo da ideia original: 
 
 
 
 As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimulam o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais 
bem empregados durante muito tempo ainda; 
 As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem 
empregado durante muito tempo ainda; 
 
As novidades da tecnologia moderna estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados 
durante muito tempo ainda. 
 
As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais 
empregados durante muito tempo ainda; 
 
As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimulam o descarte de aparelhos usados que poderiam ser 
melhores empregados durante muito tempo ainda; 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202991115) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O falante da língua portuguesa, quando usa expressões específicas, pode, quase sempre, 
empregar o verbo no singular ou no plural ao fazer a concordância verbal. 
 
Identifique o enunciado em que a lacuna deve ser preenchida com o verbo no singular, 
obrigatoriamente. 
 
 O morador do 401 foi um dos que __________ (aprovar) a nova taxa de obras. 
 Mais de um condômino __________ (aprovar) a nova taxa de obras. 
 A maioria dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras. 
 A maior parte dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras. 
 Grande parte dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras. 
 
 
Avaliando aprendizado da aula 04 
 1a Questão (Ref.: 201202984633) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou 
corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada. 
 
 Aquela é a fazenda, onde passei as férias. 
 Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado. 
 Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e 
conseguiram aprovação. 
 Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto. 
 Meu querido irmão que dizes, tu? 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202983846) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Um dos uso da vírgula é destacar o vocativo (termo que serve para chamar um ser que pode ser real ou fazer parte da imaginação). 
Aponte a alternativa que exemplifica esse uso. 
 
 
As duas jovens, que estudavam no colégio há apenas dois meses, foram contempladas com bolsas de intercâmbio nos Estados 
Unidos. 
 
João Pedro, médico de plantão do hospital, costumava preencher as fichas de entrada de pacientes. 
 
O maquinista, infelizmente, não foi capaz de frear o trem a atropelou um animal que pastava à beira dos trilhos. 
 O menino chamou a professora, fez-lhe duas perguntas, pediu-lhe para ir beber água e, por fim, disse que estava se sentindo 
mal. 
 Conclua, meu filho, as duas últimas questões da folha de exercícios. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202982854) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Dentre as opções, marque aquela que usa a vírgula para substituir o verbo IR da 
segunda oração: 
 
 Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio. 
 Minha família, foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio. 
 Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio. 
 Minha família foi, a Nova Iorque e eu a Cabo Frio. 
 Minha família foi a Nova Iorque e eu a, Cabo Frio. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202992426) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a 
alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase: 
 
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias." 
 
 Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo. 
 Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião 
 Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais. 
 A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema 
muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social. 
 É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202984637) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes 
próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula. 
 
 Rio, 2 de agosto de 2005. 
 Florianópolis, 3 de junho de 2005. 
 São Paulo, 1 de maio de 2010. 
 Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000. 
 Curitiba, 15 de setembro de 2001. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202982131) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das 
orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser 
interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles. 
A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é: 
 
 Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste. 
 Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. 
 Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste. 
 Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste. 
 Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste. 
 
Avaliando 05 
 
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Exercício: CEL0014_EX_A5_201202254772 Matrícula: 201202254772 
Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS Data: 14/10/2015 12:55:23 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202987848) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Leia as frases: 
O setor de Contas a pagar foi transferido para o segundo andar. 
Ele está demorando muito a chegar. 
Gosto de escrever a lápis. 
Andamos cerca de cinco quilômetros a pé. 
 
Percebemos que nas expressões sublinhadas não foram utilizados os sinais de crase. 
Então, concluímos que o sinal de crase não deve ser utilizado antes de palavras que não 
vêm precedidas do artigo definido feminino, como é o caso dos 
 
 
 substantivos abstratos e dos verbos irregulares. 
 substantivos próprios e dos verbos defectivos. 
 substantivos femininos e dos verbos flexionados.substantivos masculinos e dos verbos no infinitivo. 
 substantivos concretos e dos verbos anômalos. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202987852) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Leia o texto: 
 
"No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o 
acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. 
Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..] 
 
SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de 
Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento). 
 
Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre 
crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos 
 
 antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição. 
 antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição. 
 antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição. 
 antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição. 
 antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202982179) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Quintais (Adriana Lisboa) 
[...] À esquerda, separado por um muro com uma passagem, ficava o universo dos abacateiros e o 
quartinho que o meu avô chamava de Petit Trianon. Nós apanhávamos abacates para fazer boizinhos 
com palitos de fósforo. O Petit Trianon eu não me lembro para que servia, ficava quase sempre 
fechado. Mas eu tinha pesadelos com ele. [...] 
Fonte: http://www.releituras.com/adrilisboa_quintais.asp 
O parágrafo, extraído to texto Quintais, é iniciado pela expressão prepositiva À ESQUERDA. 
Assinale a alternativa em que NÃO cabe o uso da mesma expressão: 
 
 Siga em frente e estacione na última vaga ............ . 
 ............... se preocupa com as desigualdades sociais. 
 ............... da casa, havia uma enorme piscina. 
 Por favor, para a saída, mantenha-se ............... . 
 Todos os concorrentes foram posicionados ............... , próximos ao palco. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201203014256) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
 
Se analisarmos a palavra mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. 
Aponte-a. 
 
 O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras 
derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
 
Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
 
Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
 
Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba. 
 
Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202982188) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
No texto a seguir, apenas um a deve receber o sinal de crase. 
"Dirigiu-se a ela e disse: estou disposta a contar a verdade a senhora, mas não conseguirei falar a 
João sobre o que aconteceu." 
O trecho em que o acento grave (sinal de crase) deve ser empregado é: 
 
 "Dirigiu-se a ela..." 
 "... contar a verdade ..." 
 ".. falar a João..." 
 "... estou disposta a contar..." 
 "... a senhora..." 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202983921) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
O acento grave indicador de crase deve ser usado em expressões adverbiais femininas, como em 'Comi à beça' (muito). Assinale a 
opção em que também se verifica uma expressão adverbial feminina que justifica o emprego do acento grave. 
 
 
Não conheço à aluna. 
 
Sempre vamos à igreja. 
 
Não fomos à Bangu. 
 Ela saiu à francesa. 
 
Eles estiveram cara à cara. 
 
Avaliando 06 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CEL0014_EX_A6_201202254772 Matrícula: 201202254772 
Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS Data: 21/10/2015 23:04:06 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201203030450) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Leia as frases: 
Em princípio, o Papa é contra o aborto. 
Em princípio, todos os alunos passarão para o próximo período acadêmico. 
Percebemos que as expressões destacadas significam respectivamente 
 
 por princípios - em tese. 
 a princípio - inicialmente. 
 inicialmente - teoricamente. 
 no começo - num primeiro momento. 
 em tese - teoricamente. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201203012051) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Leia o parágrafo: 
 
"(...) Agora as crianças já começam a se comportar como adolescentes muito tempo antes de a puberdade se manifestar e continuam se comportando e 
vivendo assim por muito mais tempo. Mas essa fase tem de terminar perto dos 20 anos." 
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/gramatica-favor-leitura-escrita-lingua-portugues-
697700.shtml?page=3 Acesso: 30 jul 2015. 
 
Neste parágrafo, o operador argumentativo destacado introduz: 
 
 
O desenvolvimento de uma ideia. 
 
Uma condição. 
 
Uma confirmação do que foi dito antes. 
 
Uma finalidade. 
 Um argumento que leva a uma conclusão contrária. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201203015287) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de que falamos, ou seja, o referente. Assinale a alternativa em que houve a 
omissão de palavra e a coesão foi estabelecida: 
 
 
Nossa casa é confortável e precisamos reformar a sala. 
 
O supermercado é longe de casa, mas os preços são bons. 
 A jovem saiu cedo de casa e foi para o trabalho. 
 
A escola tem uma nova quadra de esportes. 
 
O computador precisa de manutenção e reparo. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201203008838) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Aprendemos na aula 6 que a coesão referencial utiliza elementos a fim de retomar o referente, isto é, o que foi falado. Após a leitura 
do texto a seguir, assinale qual o mecanismo de coesão foi empregado. 
A presidente Dilma Rousseff voltou a se encontrar no domingo (13) com os ministros no Palácio da Alvorada, em 
Brasília. A governante prepara cortes da ordem de R$ 20 bilhões nos gastos na máquina pública federal. No sábado (12), a chefe do 
governo convocou parte da sua equipe ministerial para dar diretrizes sobre as reduções de cada ministério. O compromisso do 
domingo não estava na agenda oficial da presidência. 
(http://g1.globo.com/politica/noticia/2015/09/dilma-volta-se-reunir-neste-domingo-com-ministro-da-fazenda-no-alvorada.html [Com 
adaptação]) 
 
 
 Coesão sequencial. 
 
Elipse. 
 Substituição por expressão equivalente. 
 
 Substituição por numeral. 
 
Substituição por uso de pronome. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201203013679) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
No texto a seguir, foram suprimidos os conectivos que trariam maior coerência ao texto. Vamos escolher, dentre as opções, a mais 
adequada ao bom entendimento do texto. 
"Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, ___ eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários para um 
inquérito. '- Onde estão os documentosdos seus concursos?' E as podres aves se olharam perplexas, ___ nunca haviam imaginado que 
tais coisas houvessem. Não haviam passado por escolas de canto, ____ o canto nascera com elas. E nunca apresentaram um diploma 
para provar que sabiam cantar, ____cantavam simplesmente..." 
(ALVES, Rubens. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1984. p. 61-62.) 
 
 e - porque - porque - mas. 
 
assim - no entanto - talvez - contudo. 
 
mas - logo - segundo - todavia. 
 
tal qual - desde que - ora - contudo. 
 
além disso - além disso - desde que - porém. 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201203006761) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A conjunção - POIS - pode aparecer entre vírgulas, quando assume uma conotação conclusiva e será precedida de vírgula, quando 
assume a conotação explicativa ou causal. Assim, nas frases abaixo, vejamos a conotação que assume a conjunção: 
 
I. Maria ainda não aprendeu a matéria, pois não estudou o suficiente. 
II. Tudo ficara claro, pois havia amanhecido. 
III. Conseguira vencer, pois, dera o melhor de si. 
IV. Cumprimente-o, pois ele é o vencedor do concurso. 
 
Assinale a única alternativa correta: 
 
 
explicativa - causal - conclusiva - explicativa. 
 
explicativa - conclusiva - conclusiva - causal. 
 
conclusiva - explicativa - causal - conclusiva. 
 
causal - explicativa - explicativa - conclusiva. 
 causal - explicativa - conclusiva - explicativa. 
 
Avaliando 7 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CEL0014_EX_A7_201202254772 Matrícula: 201202254772 
Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS Data: 26/10/2015 15:11:31 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201203020381) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Podemos encontrar tópicos frasais nos formatos de parágrafo dos tipos declaração inicial, definição, divisão, interrogação, alusão e 
citação. Vejamos, nos parágrafos, a seguir, a sua identificação quanto ao tipo de tópicos frasais apresentados: 
 
I. Procrastinação é definida como um 'atraso voluntário de uma ação apesar das visíveis e negativas consequências futuras'. É optar por 
prazeres imediatos ao invés de ter uma visão e ação de longo prazo. (Disponível em: http://www.contioutra.com/procrastinacao-se-
voce-sempre-adia-as-coisas-importantes-e-hora-de-ler-este-artigo-ou-vai-deixar-para-amanha/) 
 
II. Na prática de meditação, aconselha-se simplesmente a observar os pensamentos e deixá-los passar. Chega um momento em que a 
pessoa se dá conta de que são uma criação mental, um filme, que é possível deixar de criar e de acompanhar.(Disponível 
em: http://www.contioutra.com/o-cansaco-mental/) 
 
III. Koch e Elias (2006, p. 13) expõem a concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Dialogando com um trecho 
extraído dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa, as autoras reforçam a discussão sobre o papel do 
leitor como construtor de sentido. Na atividade de leitura, ele deve utilizar estratégias como seleção, antecipação, inferência e 
verificação. Para as autoras, tais estratégias são importantes para o ensino de leitura.Disponível 
em:http://estaciodocente.webaula.com.br/Cursos/cee042/flash/aula_07/docs/aula07_conceito_de_leitura.pdf) 
A classificação dos tópicos frasais nos parágrafos, a seguir, está correta no item: 
 
 
alusão - interrogação - definição 
 definição - declaração inicial - citação 
 
citação - definição - interrogação 
 
interrogação - alusão - declaração inicial 
 definição - declaração inicial - alusão 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201203001236) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Aprendemos que RATIFICAR significa confirmar e RETIFICAR tem o sentido de corrigir. Assinale a alternativa em que o emprego de 
ratificar está correto. 
 
 
O advogado pediu que o juiz ratificasse a sentença, pois estava injusta. 
 
A aluna se sentiu injustiçada e pediu para ratificarem a nota. 
 
A autoridade retificou a presença no importante evento. 
 
Os pais precisam ratificar a indisciplina dos filhos. 
 O professor retificou a nota, pois estava errada. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201203008106) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com 
tópico frasal formado por interrogação: 
 
 
Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas. 
 
Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver pedir demissão. 
 
O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que nos persegue duas 
décadas depois. 
 Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de Janeiro, em 1984, o 
acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido. 
 
Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201203001455) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são 
desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado 
no texto.. 
 A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por 
causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um 
agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um 
excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de 
se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: 
Ática, 2007). 
 
 Tópico frasal por divisão 
 Tópico frasal por interrogação 
 Tópico frasal por declaração inicial 
 Tópico frasal por alusão 
 Tópico frasal por citação 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201203002779) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Parágrafos são unidades autossuficientes que compõem um texto, apresentando uma ideia. Essas unidades são chamadas de tópico 
frasal. Leia o período a seguir, extraído do jornal O Globo, e diga qual o tipo de tópico frasal. 
"Combater o crime organizado, que não respeita fronteiras e usa mecanismos de lavagem de dinheiro, é o desafio do terceiro milênio." 
 
 
definição. 
 declaração inicial. 
 
divisão. 
 
alusão. 
 
interrogação. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201203001015) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O tópico frasal é a oração que introduz a ideia central que será desenvolvida no parágrafo. É uma 
enunciação que supõe uma explicação posterior. 
 
Observe o parágrafo a seguir e identifique o tipo de tópico frasal que ele apresenta: 
 
O Brasil é um dos países mais violentos do mundo. Em nossas cidades é alto o índice de mortes de 
jovens, mulheres e crianças; mortes causadas por balas perdidas, assaltos e conflitos oriundos da guerra do 
tráfico. É urgente em nosso país uma nova política de segurança pública. 
 
 
 
divisão. 
 
 exemplificação. 
 alusão. 
 
enumeração. 
 
 declaração inicial. 
 
Avaliando 08 
Exercício: CEL0014_EX_A8_201202254772 Matrícula: 201202254772 
Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS Data: 26/10/2015 16:49:31 (Finalizada)1a Questão (Ref.: 201203012157) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Como estudamos ambiguidade é a duplicidade de sentido. Ela pode se 
constituir num bom recurso expressivo, mas deve ser evitada quando 
compromete a clareza do texto. Observe a frase a seguir. 
 
Coreano é morto ao tentar defender o filho de ladrões. 
Disponível em: http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/a-ambiguidade-e-inimiga-da-clareza-304504-1.asp Acesso: 01 set 2015. 
(com adaptações). 
 
Percebemos uma certa indeterminação de sentido causando a ambiguidade 
 
 estratégica. 
 problemática. 
 lexical. 
 conclusiva. 
 estrutural. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201203014179) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A ordem preferencial na Língua Portuguesa é a direta: sujeito + verbo + objeto. Assinale a alternativa que apresenta esta estrutura. 
 
 
Para Arthur Aline resolveu dar presentes. 
 
Resolveu Luiz sair à noite. 
 
Bala foi o que o menino comprou. 
 
Comprou balas o menino. 
 O menino comprou balas. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201203007493) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE: 
 
 
O rapaz que saiu é meu vizinho. 
 
O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde. 
 Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe. 
 
O homem que cumprimentei é o gerente desse banco. 
 
A casa em que moro fica próxima ao centro. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201203001240) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque 
alternativa em que se evidencia a ambiguidade: 
 
 
Todos assistiram ao show na noite passada. 
 
Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem. 
 
A turma conseguiu média para a aprovação. 
 O menino olhava o amigo sentado na varanda 
 
A violência tem aumentado nas cidades grandes. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201203014171) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A ambiguidade lexical é aquela que ocorre devido ao fato de a palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido 
pelo contexto. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade lexical. 
 
 Arthur deixou sua bala cair perto do banco. 
 
Jorge foi ao banco depositar seu salário. 
 
Fui até o banco, mas estava fechado. 
 
Aline sentou no banco da praça porque estava muito cansada. 
 
O banco, mesmo de madeira, era bem confortável. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201203012060) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Antônio é um fumante inveterado. A última vez que foi comprar o cigarro preferido, leu avisos como: 'cigarro provoca impotência'; 
'cigarro provoca câncer'. Em seguida, um amigo que estava ao seu lado enviou a todos do grupo uma mensagem no Whatsapp que 
dizia: "Antônio parou de fumar correndo". O fenômeno interpretativo na última frase é: 
 
 
polissemia. 
 
polifonia. 
 
metafonia. 
 ambiguidade. 
 
denotação. 
Língua portuguesa 
 
1a Questão (Ref.: 201002841437) 
A repetição exaustiva e desnecessária de termos pode interromper e/ou afastar o próprio contato 
do leitor com o texto, rompendo assim sua maior finalidade. Para evitar isso, devemos utilizar o 
recurso referencial, ou seja, em vez de simplesmente repetir uma palavra já utilizada, fazemos 
referências que remetam a ela, no curso do texto. 
Leia o parágrafo a seguir: 
Arthur Antunes Coimbra é o maior nome da história do Flamengo. Desde a infância passada no 
subúrbio carioca, o jovem Zico já se revelava um talento incomum para o futebol. Só havia um 
problema: o Galinho de Quintino era um tanto franzino para um esporte que cada vez mais exigia 
preparo físico. A saída foi submetê-lo a uma intensa bateria de exercícios que o tornaram um 
jogador completo. Daí, para que ele se tornasse o grande ídolo que todos conhecemos, foi apenas 
um passo. Por mais de uma década, o craque colecionou títulos e alegrias para o seu clube. 
1. Copie dois mecanismos de Recurso Referencial empregados no texto: 
2. Classifique os mecanismos selecionados como: Hiperônimo, Apelido, 
Pronominalização ou Expressão que qualifica um nome. 
 
 
Sua Resposta: 
 
 
Compare com a sua resposta: 
1. Dois destes: Zico, Galinho de Quintino, submetê(-lo), (o tornaram), ele, craque, seu. 
2. Zico (apelido), Galinho de Quintino (expressão que qualifica um nome), -lo, o, ele, seu ( 
pronominalização), craque (hiperônimo). 
 2a Questão (Ref.: 201002841565) 
Há situações formais em que o falante tem de optar por estruturas que 
pertencem ao padrão culto da língua. Mas, também há aquelas em que o 
emissor pode empregar o registro informal, muitas vezes por adequação ao 
contexto ou por buscar maior proximidade com o receptor. 
Leia o texto extraído de um anúncio: 
Não pense apenas no presente de seu filho, pense no futuro. 
Doze de outubro é Dia da Criança. É fácil perceber que está todo mundo só 
falando de presente. A gente queria destoar um pouco: a gente quer falar 
de futuro. 
1. Quais expressões representam a linguagem informal utilizada pelo 
redator? 
2. Substitua essas expressões de modo a tornar a linguagem mais 
adequada à modalidade escrita: 
 
 
Sua Resposta: 
 
 
Compare com a sua resposta: 
1. todo mundo / a gente 
2. todas as pessoas / nós 
 1a Questão (Ref.: 201002814346) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
Estudamos sobre o uso da norma culta, formal de nossa língua e, também, sobre a coloquial, informal. Vimos o 
local e hora do emprego de cada uma delas, seja na fala ou na escrita. Marque a opção em que podemos e 
normalmente usamos a informalidade em nosso dia a dia: 
 
 
Em uma entrevista de emprego. 
 
Em um email para nosso superior no trabalho. 
 
Em uma carta a um jornal para coluna de leitores. 
 
Em uma solicitação ao nosso coordenador acadêmico. 
 Em um bilhete a um amigo. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002815145) Fórum de Dúvidas (2 de 9) Saiba (6) 
 
Algumas palavras possuem pronúncias semelhantes, mas significados bem diferentes. Considerando os usos das 
palavras MAL e MAU, marque a opção em que exista um erro no emprego do adjetivo MAL. 
 
 
Nem mau, nem bom, a vida é assim: uns nascem em berço de ouro, outros, na sarjeta 
 Todos os homens são maus ou bons por natureza, mas aquele que é mal vai resolver essa questão lá 
em cima, com Deus. 
 
Mal ele chegou, a multidão, enfurecida, vaiou de uma maneira extremamente agressiva. 
 
As Universidade fechadas, sem dinheiro, sem professores, fruto de um mau governo. 
 
Após o atropelamento, o rapaz ficou desacordado no chão, cabeça com sangue na altura dos olhos, o 
estado dele não parecia dos melhores, pelo contrário, muito mau. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002814269) Fórum de Dúvidas (9) Saiba (6) 
 
Há uma mistura natural no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal 
juntamente com outras linguagens não verbais como forma de estabelecer a 
comunicação. Assinale o meio de expressão que representa essa mistura de 
linguagens: 
 
 Pintura. 
 Fotografia. 
 Mímica. 
 Televisão. 
 Escultura. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002816079) Fórum de Dúvidas (7 de 9) Saiba (6 de 6) 
 
Observe o texto abaixo, extraído de um conto e a fala do protagonista: 
"- Com perdão da pergunta, mas será que mecê não tem por lá