AD1 EBC 2015 1 - ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação a Distância – AD1
Período - 2015/1º (fevereiro de 2015)
Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA
Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira
ALUNO: MATRÍCULA:
	Boa Prova!!!
AD1:
É correto afirmar que entre os fatores que colaboraram para o bom desempenho do setor exportador estão a aplicação de benefícios fiscais, creditícios e cambiais implementados a partir de 1967 pelo governo.
(Diga se esta afirmativa é FALSA ou VERDADEIRA e explique por quê.)
Resposta:
Verdadeira.
A afirmativa é verdadeira porque a política do governo para estimular as exportações brasileiras contemplou tanto as isenções de impostos que incidiam sobre os produtos exportados (benefícios fiscais) como o financiamento para os exportadores brasileiros com recursos públicos e taxas de juros abaixo das praticadas no mercado nacional pelo setor financeiro privado (benefícios creditícios).
Por sua vez a política cambial do governo consistiu numa política de fazer “minidesvalorizações” da moeda nacional frente ao dólar. Isso correspondia a “minivalorizações” do dólar frente à moeda nacional. Essa política cambial contribuiu para aumentar as exportações, na medida em que essas desvalorizações cambiais tornavam o produto nacional mais barato para o importador (com a valorização do dólar frente à moeda nacional), o que o estimulava a comprar mais produtos do Brasil (benefícios cambiais).
Orientações para prova:
Os(as) alunos(as) deverão entregar suas respostas para a AD1 do dia 16 de fevereiro até o dia 01 de março de 2015.
Para responder essa AD1 o(a) aluno(a) deverá ler o material didático (aulas 1 e 2), interpretar e dar uma redação própria.
Para esta AD1 o(a) aluno(a) deverá utilizar, única e exclusivamente, o material didático da disciplina.
Como indicado no Guia da Disciplina os tutores presenciais serão os responsáveis pela correção dessa avaliação. Eles atribuirão grau zero para as respostas de todas as atividades: (1) que tiverem respostas iguais, sem se preocupar em saber quem copiou de quem; (2) que não tiverem redação própria e (3) que não seguirem apenas o material didático.
O grau obtido nessa avaliação variará de 0 (zero) a 10,0 (dez) e equivalerá a 20% (vinte por cento) da sua nota (N1).
Boa Atividade!!!