AP2 EBC 2015 1 - ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação Presencial – AP2
Período - 2015/1º (maio de 2015)
Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA
Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira
Questão 1 ( 3,0 pontos):
Por que o governo Sarney esperava que a classe de mais baixa renda não fosse afetada pelos aumentos de preços provocados pelas medidas do Plano Cruzado II?
Segundo o discurso do governo o foco dos aumentos estava sobre o consumo da classe média (produtos supérfluos). Desse modo, a população de mais baixa renda não seria atingida.
Questão 2 (3,0 pontos):
Marque como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo:
2.1. ( V ) Como consequência de crise de 1995 (Crise do México) a equipe econômica do governo adotou o sistema de banda cambial e aumentou tanto a taxa básica de juros (Celic) como os depósitos compulsórios bancários.
2.2. ( F ) Para enfrentar os efeitos da crise de 1997 (Crise da Ásia) a equipe econômica do governo adotou um pacote com 51 medidas, mas não elevou a taxa básica de juros (Selic).
2.3. ( V ) Como uma das consequências da crise de 1999 (Crise da Rússia) foi abandonado o sistema de âncora cambial e foi adotado em seu lugar o sistema de metas para a inflação.
Questão 3 (4,0 pontos):
Marque como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo:
3.1. ( V ) No Plano Verão foi criada uma nova moeda, o cruzado novo, em substituição ao cruzado, do qual foram cortados três zeros.
3.2. ( V ) No Plano Collor a reforma fiscal contemplou aumento de receita via aumento de alíquotas do Imposto sobre Produtos industrializados (IPI) e uma cobrança extraordinária do Imposto sobre Operações Financeiras (IOF).
3.3. ( V ) No Plano Bresser houve a intenção de combater a inflação de demanda, mas não houve troca de moeda. 
3.4. ( F ) Antes do lançamento da segunda fase do Plano Real, a da criação de um padrão estável de valor, houve uma troca de moeda, foi lançado o cruzeiro real em substituição ao cruzeiro, na relação de um para um, ou seja, não houve corte de zeros da moeda antiga para a nova.
ATENÇÃO: Suas respostas para essas questões têm que estar necessariamente na “Folha de Resposta” e claramente identificadas pela numeração. Sob nenhuma hipótese respostas nessa folha de perguntas serão consideradas. 
Orientações para prova:
Leia atentamente cada uma das questões e responda apenas o que lhe foi perguntado. 
Só serão aceitas respostas feitas com caneta esferográfica azul ou preta.
Só serão aceitas respostas que estejam na folha de resposta.
O valor de cada questão está indicado na própria questão.
Boa Prova!!!