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1a Questão (Ref.: 699902) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e interpretar os fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um maior aprofundamento da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da pesquisa quantitativa pesquisa bibliográfica pesquisa de campo pesquisa explicativa pesquisa pura Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 60460) Pontos: 1,0 / 1,0 Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renova ção destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.) levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem como de uma metodologia específica; levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o método e as técnicas para sua realização levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma tarefa que realizamos no cotidiano; levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é uma atividade acadêmica e não científica; levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de qualquer problematização; Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 242227) Pontos: 1,0 / 1,0 AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 228678) Pontos: 1,0 / 1,0 Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. A citação fala que originalidade não é pré-requisito. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 240215) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a realidade. As duas frases são independentes; A segunda é continuação da primeira; A segunda é independente da primeira. A primeira não tem nenhuma relação com a segunda; A primeira completa a segunda; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 228732) Pontos: 1,0 / 1,0 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 597319) Pontos: 1,0 / 1,0 Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 569598) Pontos: 0,0 / 1,0 As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Apenas as alternativas I e II estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 228538) Pontos: 1,0 / 1,0 Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta: A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 265314) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados técnicos e EVITAR o seguinte: escrever com linguagem clara e direta. usar linguagem prolixa e subjetiva. iniciar com verbos no infinitivo. organizar logicamente o pensamento. utilizar termos com significado preciso. Gabarito Comentado.
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