Estacio Prova Informatica 2p

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	Avaliação: CEL0368_AV_201603021061 » INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: LUCIA 
	Professor:
	MARIA ADELAIDE MAIO RODRIGUES
	Turma: 9011/AA
	Nota da Prova: 7,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 28/11/2016 10:57:19 
	
	 1a Questão (Ref.: 201603149155)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A que fatores podemos atrelar a resistência dos professores ao uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ambiente educativo? 
	
	
	
Resposta: Encontramos algumas escolas que querem manter o trabalho de uma forma manual sem uso da informatica , mas este medo as vezes se dá por falta de conhecimento ou por medo ,muitas vezes os profissionais da educação colocam barreiras fisicas por que não saberme mexer nas maquinas .A informatica veio para ajudar , auxliar , modernizar o ensino, veja o caso do ensino a distancia, trouxe liberdade autonomia, responsabilidade, realização .É preciso quebrar essas barreiras , a informatica auxilia muito nas aulas e aprendizado dos alunos.
	
Gabarito: 
Trata-se de uma mudança de cultura, mudanças de concepções, de um novo paradigma! Esta situação provoca instabilidade e muitas incertezas. Toda a formação dos professores tem sido feita em cima de certezas, de princípios estabelecidos para a preservação, para a conservação, na concepção de que um bom professor deve conhecer mais profundamente o que vai ensinar. É corrente afirmar-se que os professores estão mal preparados porque não dominam os conteúdos que ensinam. Muitos afirma que a formação recebida não lhes possibilitam dominar completamente os materiais pedagógicos e manejar bem as tecnologias de ensino. Ora, frente às tecnologias digitais, nunca se domina completamente o equipamento e muito menos se consegue um controle seguro sobre seus usuários, dadas as muitas mudanças das TICs. O professor se amedronta ante suas fragilidades no controle de mudanças imprevistas. 
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta cvoerente
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603149772)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Ao pensarmos na relação Comunicação, Meios de Comunicação e Escola, não podemos abrir mão da reflexão trazida por Moran. Ele apresenta esta relação em três níveis fundamentais: organizacional, de conteúdo e comunicacional. Mostre como estes elementos são fundamentais no cotidiano escolar: 
	
	
	
Resposta: Organização da escola em termos de papeladas
	
Gabarito: O aluno deverá: a) mostrar a importância de uma característica mais participativa e democrática nas relações escolares; b) mostrar a importância de uma característica mais relacionada à vida específica dos alunos, refletindo sobre seu presente; c) perceber a necessidade de valorização da linguagem, em suas diversas formas, inclusive através de ferramentas virtuais. 
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Temos que na valorizar os novos recursos na sociedade da informação, tendo como base as mudanças tecnológicas (em especial, no âmbito da informática) como também a mudança no processo de relação das pessoas, assim a educação tem que procurar oferecer essas oportunidades aos alunos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603244054)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Não há dúvidas que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) estão cada vez mais presentes em nossas vidas. E, claro, também na escola. Porém, ao imaginarmos que em nossa escola, por exemplo, temos um ótimo Laboratório de Informática, como Pedagogos (as) não devemos acreditar que apenas por esta razão o processo de aprendizagem obterá pelo sucesso. Qual a justificativa correta para esta afirmação? 
	
	
	 
	Tal Laboratório poderá deixar de funcionar se for houver um problema com a energia elétrica, por exemplo. 
	 
	Dependerá da boa vontade dos alunos aprenderem e não apenas ficarem se divertindo nos computadores, como é costume. 
	 
	Devemos valorizar apenas as novas tecnologias. 
	 
	Será necessário que a conexão seja rápida para que os alunos não percam muito tempo e isso acabe prejudicando as aulas normais. 
	 
	O reencantamento, enfim, não reside principalmente nas tecnologias - cada vez mais sedutoras -mas em nós mesmos, na capacidade em tornar-nos pessoas plenas, num mundo em grandes mudanças... (Moran). 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603149147)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Todo computador precisa, além das partes físicas, de programas que façam essa parte física funcionar corretamente. Por esta razão, todos necessitam de um Sistema Operacional. Diante desta afirmação podemos considerar que o Sistema Operacional se define por:
	
	
	 
	Software único, também conhecido como placa de vídeo.
	 
	Software único, também conhecido com Linux.
	 
	Programa ou conjunto de programas cuja função é servir de interface entre o computador e o usuário.
	 
	Programa que está diretamente ligado a placa mãe da máquina.
	 
	Software funcional que define os aplicativos do Office.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603149152)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em relação ao editor de textos Microsoft Word, marque V ou F, conforme as afirmações a seguir sejam verdadeiras ou falsas. 
(   ) O tipo de arquivo padrão do Word é o ".doc", mas no momento de salvar o documento, o usuário pode escolher outro tipo de arquivo, se desejar. 
(    ) O Word é o programa padrão para a visualização de imagens no Windows. 
(    ) A utilização de tabelas no Word só é possível quando o documento for salvo como tipo ".txt". 
(    ) O usuário pode configurar o tamanho do papel a ser utilizado, como, por exemplo, A4, Carta e Ofício. 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
	
	
	 
	F - F - F - F
	 
	V - V - F - F
	 
	F - V - V - F
	 
	V - F - F - V
	 
	V - V - V - V 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603269605)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O usuário tem acesso a um programa que permite o tratamento de imagens e a criação de vários desenhos para diversos tipos de trabalho. Uma grande vantagem deste programa, __________________________, é que as pessoas iniciantes no Sistema Operacional podem se aperfeiçoar nas funções básicas de outros programas, tais como: abrir, salvar, desfazer, novo. Assinale a resposta que completa a frase. 
	
	
	 
	wordPad 
	 
	Paint 
	 
	planilha eletrônica 
	 
	editor de texto 
	 
	Software de Apresentação
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603198899)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	No decorrer de nossas aulas foi apresentado diferentes aplicativos para se trabalhar com o software Powerpoint, o qual possui características próprias, sendo as principais para se confeccionar uma apresentação:
 
I - Estilos de transição de tela.
II - Comandos de manuseio de figuras, como rotação, flip e posicionamento. Apresentações pré-programadas que se podem utilizar nas células da worksheet para executar os mais diversos
cálculos.
III - Barra de Desenho (figuras geométricas); Estilos para fundo de tela "Design"; Alterar um "layout" dos slides selecionado.
IV - Estilos diferenciados de visualização de tela, sendo que cada uma delas facilita o trabalho num determinado aspecto. Possui recursos interessantes como gerador de relatórios, gerador
de consultas.
V - Módulo Gráfico permite fazer e importar gráficos de outras linguagens; Slide Show módulo de apresentação de slides e contém um aplicativo que converte números em textos.
	
	
	 
	III e V
	 
	I e II
 
	 
	II e III
	 
	I e III 
	 
	IV e V
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603270038)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Como afirma Pierre Lévy (através de Behrens*), a linguagem digital, segundo Pierre Lévy (1999), apresenta-se nas novas tecnologias eletrônicas de comunicação e na rede de informação. O paradigma na era digital, na sociedade da informação, enseja uma prática docente assentada na construção individual e coletiva do conhecimento.Sabemos
que a Internet é a principal ferramenta para desenvolvermos esses conhecimentos, por tanto para utilização correta da Internet, o usuário deve conhecer as regras virtuais de convivência, como: 
	
	
	 
	a Netiqueta 
	 
	o cibercultura 
	 
	o editor de texto 
	 
	o ciberespaço 
	 
	a construção coletiva 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603293287)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O educador contemporâneo deve ter o desafio de utilizar de maneira correta as novas mídias, é importante que este profissional analise o reflexo destes recursos no mundo da escola. Leia com atenção as frases abaixo sobre as Mídias, após assinale a opção correta.
I- A mídia abrange veículos impressos, audivisuais, filmes, vídeos, rádios,computador etc.
II- Muitas vezes, ao falrmos em mídia, pensamos apenas a partir da televisão, ainda é o meio de comunicação mais eficiente para levar informação, entreterimento, cultura às pessoas.
III- Segundo os APOCALÍPTICOS, a televisão provoca todo tipo de males físicos e psíquicos.
 
	
	
	 
	Todas as opções estão erradas
	 
	Apenas a oção II está correta 
	 
	Apenas a oção I está correta 
	 
	Apenas a opção III está errada 
	 
	Todas as opçãoes estão corretas 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603149840)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	¿...espaço fecundo de significação, onde seres humanos e objetos técnicos interagem potencializando assim, a construção de conhecimento; logo, a aprendizagem¿. (Edméa Santos). A partir deste fragmento, podemos, como Pedagogos(as), pensar em potencializar a relação de nossos professores e alunos. Mesmo em que estejamos falando de educação regular, nas salas de aula/laboratórios de nossas escolas. Mas para isso é fundamental saber que estamos falando de: 
	
	
	 
	EJA (Educação de Jovens e Adultos).
	 
	AVA (Ambientes Virtuais de Aprendizagem/Educação).
	 
	Interatividade.
	 
	Hipertexto.
	 
	Sala de aula