Revisar envio do teste Questionário Unidade I (2017 1) &ndash.

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06/03/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/1) &ndash...
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   Unidade I  Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/1)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/1) 
Usuário andressa.lima6 @unipinterativa.edu.br
Curso Serviço Social: Surgimento e Institucionalizaçao no Brasil
Teste Questionário Unidade I (2017/1)
Iniciado 06/03/17 14:11
Enviado 06/03/17 14:11
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo
decorrido
17 minutos
Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida sua frequência e nota na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos –
porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas
iniciadas e não concluídas/enviadas);
possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário
acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo,
então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para
futuros estudos;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
(ENADE 2004) A interlocução do Serviço Social brasileiro com a tradição teórica cuja origem
se encontra na obra de Karl Marx:
Resposta
Selecionada:
d.
Consolidou­se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da
década de 80.
Respostas: a.
Iniciou­se com o surgimento das primeiras escolas superiores para a
formação de profissionais.
b.
Foi estimulada pela influência que os cientistas sociais funcionalistas
exerceram sobre os assistentes sociais.
c.
Não se desenvolveu durante os vinte anos (1964­1984) em que o país esteve
submetido a um regime ditatorial.
d.
Unip Interativa
0,5 em 0,5 pontos
andressa.lima6 @unipinterativa.edu.br
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Consolidou­se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da
década de 80.
e.
Está vinculada ao fortalecimento das tendências profissionais de
características pós­modernas.
Feedback
da resposta:
É apenas a partir da produção teórica do Serviço Social que se fortalece este
movimento que enuncia mudanças estruturais da profissão.
Pergunta 2
(ENADE 2004) No início da institucionalização do Serviço Social no Brasil, a questão social é
evidenciada como fruto desta relação de desigualdade entre as classes, questão de sua
formação enquanto classe, de seu reconhecimento pelo Estado e em seu relacionamento com
esta. Já no marco do que se tem denominado de teoria social crítica, a questão social é:
Resposta
Selecionada:
b.
Constitutiva do desenvolvimento do capitalismo, pois ela não se suprime se
este se conserva.
Respostas: a. Produzida pela ineficácia de métodos de gestão social.
b.
Constitutiva do desenvolvimento do capitalismo, pois ela não se suprime se
este se conserva.
c. Uma disfunção ou ameaça à ordem e à coesão social.
d.
Uma situação natural, resultante de conflitos individuais que expressam o
desejo da igualdade social.
e.
Uma expressão que nasce para designar o fenômeno do pauperismo na
primeira década do século XX.
Feedback
da
resposta:
É a partir da introdução do sistema capitalista, com a separação entre classes
sociais, que as desigualdades sociais surgiram. A teoria social crítica advém da
apropriação teórica das obras de Marx, nas quais fica explícito que, no contexto
do capitalismo, a questão social não se suprimiu, pois este sistema é mantido
 justamente através da desigualdade e da exclusão social.
Pergunta 3
(ENADE 2010)  As primeiras formulações teóricas do Serviço Social no Brasil seguem os
princípios propostos pela Igreja Católica, determinados basicamente nas encíclicas Rerum
Novarum e Quadragésimo Ano, documentos que propunham o envolvimento dos católicos com
os problemas sociais. Essa perspectiva de formação teórica visa subsidiar a prática dos
assistentes sociais sob uma visão teórica:
Resposta Selecionada: e. Neotomista.
Respostas: a. Fenomenológica.
b. Neopositivista.
c. Materialista.
d. Racionalista.
e. Neotomista.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Feedback
da
resposta:
As correntes filosóficas também se puseram a influenciar o Serviço Social: o
tomismo, neotomismo, positivismo, conservadorismo, marxismo, funcionalismo
americano marcaram uma evolução das protoformas profissionais.
Pergunta 4
A ação do assistente social na reprodução das relações sociais na sociedade capitalista se dá
por meio:
Resposta
Selecionada:
a.
Da compreensão da totalidade do processo social, bem como da percepção
dos vários modos de vida que envolvem o cotidiano daqueles que se utilizam
dos serviços sociais.
Respostas: a.
Da compreensão da totalidade do processo social, bem como da percepção
dos vários modos de vida que envolvem o cotidiano daqueles que se utilizam
dos serviços sociais.
b.
Das intervenções de ajustamento social nas áreas públicas e privadas,
voltadas às políticas sociais públicas.
c.
Do atendimento à totalidade da vida cotidiana, expressando­se tanto no
trabalho quanto na família, no lazer e na escolha da população usuária.
d.
Do entendimento, análise e intervenção correta frente às contradições sociais e
aos efeitos dessas contradições na vida dos usuários.
e. De uma estruturação permanente de sua prática cotidiana.
Feedback
da
resposta:
O estudo da profissão de Serviço Social procura seu significado dentro da
sociedade capitalista, ou seja, através de sua compreensão. A reprodução das
relações sociais é a reprodução da totalidade do processo social, a reprodução de
determinado modo de vida, ou seja, o modo de como são produzidas e
reproduzidas as relações sociais na sociedade.
Pergunta 5
A formação dos primeiros assistentes sociais brasileiros foi fortemente influenciada pela Igreja
Católica, cuja doutrina social compreendia a questão social como questão moral, objeto de um
tratamento psicologizante e moralizador. Nessa perspectiva, a questão social é vista como:
Resposta
Selecionada:
a.
Um conjunto de problemas sob a responsabilidade individual dos sujeitos
que os vivenciam.
Respostas: a.
Um conjunto de problemas sob a responsabilidade individual dos sujeitos
que os vivenciam.
b. O descompromisso do Estado frente às suas obrigações.
c.
Um assunto que diz respeito à má formação cristã de cada indivíduo,
família ou comunidade.
d.
Uma problemática de ordem psicossocial oriunda dos conflitos sociais
entre classes.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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e.
Uma disfunção biopsicossocial advinda das desigualdades sociais do
sistema capitalista.
Feedback
da
resposta:
As bases da formação, inspiradas na doutrina social católica, consistiam na
psicologização e individualização dos problemas sociais através de um
enquadramento ético­moral e da responsabilidade individual quanto à sua
problemática.
Pergunta 6
A implantação do Serviço Social no Brasil não foi umprocesso isolado. Ele está ligado
diretamente a transformações econômicas e sociais e à ação de grupos, classes e instituições.
A formação dos agentes especializados se deu, nesta fase, dentro de determinada base social
que marca a origem do Serviço Social. Esta base social que, durante um longo período,
manteve não só a formação, mas o doutrinamento e a ideologia formativa denominou­se:
Resposta Selecionada: d. Bloco católico.
Respostas: a. Reatualização do conservadorismo.
b. Perspectiva modernizadora.
c. Sanitarismo.
d. Bloco católico.
e. Bloco marxista.
Feedback
da resposta:
Foi no seio da Igreja Católica que surgiu o Serviço Social brasileiro, como uma
iniciativa para responder às expressões da questão social.
Pergunta 7
A legitimação e a institucionalização do Serviço Social no Brasil tem como marco histórico:
Resposta Selecionada: c. O Estado Novo.
Respostas: a. O movimento de Reconceituação.
b. O fim da Primeira Guerra.
c. O Estado Novo.
d. A Revolução Industrial.
e. O Golpe de 1964.
Feedback
da
resposta:
O período de 1930 a 1945 coincide com dois grandes fatores político­sociais: a
Segunda Guerra Mundial (Europa) e o período do Estado Novo (Brasil),
caracterizando o surgimento da profissão no Brasil, com influência europeia.  É só
a partir de 1945 que se observa uma expansão do Serviço Social no país, com o
fortalecimento do capitalismo local e as mudanças mundiais decorrentes do
período.
Pergunta 8
O Serviço Social gesta­se e desenvolve­se como profissão legitimada no seio da divisão social
e técnica do trabalho, tendo como contexto conjuntural:
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Resposta Selecionada: b. O desenvolvimento capitalista industrial e a expansão urbana.
Respostas: a. A influência tecnicista europeia.
b. O desenvolvimento capitalista industrial e a expansão urbana.
c. A institucionalização da caridade, da benesse e da filantropia social.
d. A consolidação do neoliberalismo.
e. O liberalismo.
Feedback
da
resposta:
O Serviço Social como profissão inserida na divisão social do trabalho tem
algumas singularidades no seu “fazer profissional”. A divisão social do trabalho,
imposta pelo capitalismo, inicia­se com os sistemas de cooperativas pelos quais
os trabalhadores são aglomerados, e as vantagens da utilização em massa da
força de trabalho são visíveis.
Pergunta 9
O surgimento do Serviço Social no Brasil remonta aos primeiros anos da década de 30, como
fruto da iniciativa particular de vários setores da burguesia, respaldados pela Igreja Católica, e
tendo como referencial o Serviço Social europeu. Evidentemente, o surgimento do Serviço
Social não pode ser entendido como uma simples transposição de modelos ou mera importação
de ideias, pois suas origens estão profundamente relacionadas com o complexo quadro
histórico­conjuntural que caracterizava o país naquele momento.
A respeito deste período, leia as seguintes afirmações:
 
I.  A acumulação capitalista deixava de se fazer por meio de atividades agrárias e de
exportação e centrava­se no amadurecimento do mercado de trabalho, na consolidação do polo
industrial e na vinculação da economia ao mercado mundial.
II. O processo revolucionário em curso no Brasil desde a segunda metade da década de 20
exigia uma rápida recomposição do quadro político, econômico e social do país.
III. A luta de classes impunha­se como uma realidade presente e determinava um quadro social
marcado por tensão permanente.
IV. No Rio de Janeiro, fruto do esforço da nascente burguesia e de setores da Igreja Católica,
foi criado o Centro de Estudos e Ação Social – CEAS –, onde foi realizado o primeiro curso de
preparação para o exercício da ação social, denominado “Curso Intensivo de Formação Social
para Moças”.
V. Historicamente, a realização do “Curso Intensivo de Formação para Moças”, cuja clientela
era constituída por jovens católicas, foi o primeiro passo da longa caminhada do Serviço Social
no Brasil.
Está correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: c. I, II, III e V.
Respostas: a. I, II e V.
b. II, III, e IV.
c. I, II, III e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, II, III, IV e V.
Feedback
da
resposta:
A única sentença incorreta é a IV: “No Rio de Janeiro, fruto do esforço da
nascente burguesia e de setores da Igreja Católica, foi criado o Centro de Estudos
e Ação Social – CEAS –, onde foi realizado o primeiro curso de preparação para o
0,5 em 0,5 pontos
06/03/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/1) &ndash...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_49292710_1&course_id=_40558_1&content_id=_1549056_1&outcome_id=_26… 6/6
Segunda­feira, 6 de Março de 2017 16h16min31s BRT
exercício da ação social, denominado “Curso Intensivo de Formação Social para
Moças”. O correto seria em São Paulo e não no Rio de Janeiro, visto que o centro
fora criado antes da primeira escola, também em São Paulo.
Pergunta 10
“A questão social refere­se ao conjunto das expressões das desigualdades da sociedade
capitalista madura, que têm uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o
trabalho torna­se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos se mantém
privada, monopolizada por uma parte da sociedade” (IAMAMOTO, Marilda V. O Serviço Social
na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 2a ed. São Paulo: Cortez, 1999, p.27).
Com base na leitura atenta do texto, analise os itens a seguir:
I. Compreender o processo social como contraditório, reconstituindo no plano do pensamento o
seu movimento real em suas dimensões universais, particulares e singulares.
II. Articular as múltiplas expressões da realidade social a partir da combinação de movimentos
de dedução/indução científicos.
III. Articular, coerentemente, os aspectos ideológicos, econômicos e sociais presentes na
realidade social de forma a favorecer a delimitação do grau de interdependência entre eles.
IV. Aprender sobre os nexos causais entre a aparência e a essência dos fenômenos que
compõem a realidade social.
Marque a alternativa que apresenta o(s) enunciado(s) que conduz(em) o leitor a perceber a
realidade numa linha de totalidade inserida nas exigências de um esforço metodológico:
Resposta Selecionada: c. I, apenas.
Respostas: a. I e III.
b. II e IV.
c. I, apenas.
d. III, apenas.
e. I, II, III e IV.
Feedback
da
resposta:
É através da apreensão e compreensão do real, do movimento histórico –
contraditório –, que se verificam as expressões da questão social dentro de uma
perspectiva de totalidade, considerando as particularidades e o todo que permeiam
as relações.
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