DESIGUALDADE DE GÊNERO

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DESIGUALDADE DE GÊNERO, RAÇA E ETNIA 
 
 
Q/1 É também desse período (primeira metade do séc. XX) a movimentação em torno 
V. A renda das pessoas é um fator importante no sucesso ou insucesso da s técnicas reprodutivas no Brasil.
Q /2 : “Em setembro de 2006 a lei 11.340/06 [Lei Maria da Penha] f inalmente entra em II. A Lei Maria da Penha e as Promotoras Legais são iniciativas que partem de Q/3 “... entende-se violência doméstica como as variadas fo rmas de violência interpessoal 
III. I, II e IV apenas. 
Q/4 Louis Agassiz, Nina Rodrigues, Sílvio Romero e Gilberto Freyre f oram alguns dos 
III. 4 – 2 - 3 - 1 – 4 
Q/5 “’As relaçõ es entre negros e as forças de se gurança são muito tristes’, acrescenta 
I. 3 – 2 – 4 – 1 
 Q/6 As principais temáticas abordadas pelos estudos f eministas, em articulação com o 
V. A maternidade, as relações conjugais e a violência contra a mulher. Você acertou! (p. 67) 
 Q/7 “(...) a identidade étn ica está relacionada à memória, e os estudos 
IV. da etnicidade presente nestas comunidades. Você acertou! (p. 122 e 123) 
 Q/8 “(...) frequentemente, os indivíduos são co operativos em relação ao 
IV. I, II e IV apenas. Você acertou! p. 146 
 Q/9 “Equacionar o sistema de previdência social, sem que o 
 I. Concepção dicotômica, esquemas d e graduação e esquema f uncional. Você acertou! (pg. 17) 
Q/10 “Todavia, a ideologia de culpabilização do pobre não serve 
III. apenas I, II e IV Você acertou! p. 21 
Q/11 “As mu danças na organização das relações sociais 
 I. A despatologização da homossexualidade, a dissociação entre reprodução e atividade sexual e a epidemia de Aids Você acertou! P. 46 
Q/12 “Como uma espécie de pano de fundo da questão etnocêntrica temos a 
II. de que sua cultura é superior e as outras são inferiores Você acertou! (p. 145) 
V. de que é preciso interagir e aprender com culturas e sociedades diferentes 
 Q/13 “Na última década, a pobreza no Brasil declinou sensivelmente. 
I. Fatores coletivos de mobilidade social estão ligados à ascensão de pessoas ou grupos por conta de mudanças estruturais na economia, como a industrialização Você acertou! P. 36. 
Q/14 “A reprodução assistida vai, en tão, l igar-se estreitamente a 
. III. Em um primeiro momento o feminismo viu as te cnologias r e produtivas como a afirmação da na turalidade da maternidade como algo universal, criticando -as, e em um segundo momento passou a reconhecer possíveis aspe ctos positivos nela Você acertou! (p. 69). 
 Q/15 Sobre a escravidão, analise as p roposições abaixo, ap ós, assinale a a lternativa 
 I. Somente as proposições I, II e III estão corretas Você acertou! (P. 30-31) 
Q/16 Quais dos autores abaixo estavam inseridos no pensamento antropológico que 
I. Silvio Romero e Raimundo Nina Rodrigues 
Q/17 Para o autor Gilberto Freyre, o que promoveu um tipo de “ d emocratização social” 
I. Miscigenação 
Q/18 “Aos 72 anos de idade, o marechal 
II. Mobilidade social. Você acertou! (p. 16) 
 Q/19 Sobre o estudo da raça, temos: a escola etnológica -biológica, 
I. 1,2,3, 
Q/20 Leia as assertivas a seguir : 
 I. Os homens participam mais da esfera pública 
II. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma conclusão lógica da primeira 
Você acertou! (p. 50). 
Q/21 Raimundo Nina Rodrigues f oi professor de Medicina d a Universidade da Bahia, 
III. V – V – V – F 
Q/22 Sobre o sentido do debate racial, analise as proposiçõe s abaixo e, a pós, se lecione a 
alternativa que contém os itens corretos. 
 III. Somente as proposições I, III e IV estão corretas 
Q/23 “Quando desempenho meus d everes de irmão, de e sposo o u de cidadão, quando 
II. Entre outras instituições, a família e a e scola são responsáveis pela transmissão das regras sociais Você acertou! (p. 16) 
Q/24 W eber definia comunidades étnicas como “grupos humanos que, em virtude de 
III. crença em uma origem comum e em uma honra particular. Você acertou! (p. 117). 
Q/25 “De um lado encontram-se os defensores das cotas que argumentam a favor d e 
III. O acesso ao ensino superior, em que pese a política d e cotas racia is, ainda é muito desigual entre brancos e não brancos. Você acertou! p. 132. 
III. V – V – V – F Você acertou! (p. 152) 
Q/27 “O tema do p reconceito é, sem dú vida, um d os m ais relevantes e contundentes 
V. Atitude hostil – opinião sem reflexão Você acertou! (p. 144). 
 I. No Brasil o fenótipo é o grande definidor de raça, en quanto nos EUA a o rigem é que classifica racialmente Você a certou! (p. 134) 
Q/29 Desde os primórdios do proce sso de d esenvolvimento, o crescimento econômico 
IV. 3 – 1 – 2 Você acertou! (p. 17). 
 Q/30 “Gilberto Freyre é, talvez, o mais complexo, difícil e contraditório en tre nossos 
IV. A harmonia entre as raças é fruto de sua consciência e mistura Você acertou! (p. 106) 	31-Sobre as comunidades quilombolas, é correto afirmar que: 
III. o conceito de quilombo foi alterado no decorrer do tempo, e atualmente está 
relacionado a direito s sociocu lturais, à noção de identidade étn ica, e a pleitos políticos. Você acertou! (p. 124) 
Q/32 “Procriar e constituir f amília são aspectos a ltamente valorizados em sociedades 
II. V – V – F – F Você acertou! (p. 71). 
Q/33 “(...) é mais fácil dizer que o Brasil f oi formado por um triângulo de raças (...) do 
IV. F – V – V – F Você acertou! (p. 135). 
Q/34 “Na sociedade indiana, referência básica para o estudo dos sistemas de castas (a II. as afirmativas I e IV apenas. Você acertou! (p. 163 e164). 
Q/35 “(...) é mais fácil dizer que o Br asil fo i fo rmado por um triân gulo d e raças (...) do 
IV. F – V – V – F Você acertou! (p. 135). 
 Q/36 De acordo com o sociólogo inglês Anthony gidden s: A Estratificação social pode 
. IV. As desigualdades estruturais entre diferentes agrupamentos de pessoas. 
Q/37 Com base na leitura do cap 2. assinale a alternativa correta quanto ao que é 
III. È o movimento de indivíduos e grupo s de um estrato social a outro, de uma posição de classes ou status a outra, ou mesmo um mudança de ocupação ou profissão. 
Q/38 Existem diferentes tipos d e mobilidade social. Assinale a alternativa correta quanto 
. II. Apenas a alternativa I e II está correta. 
Q/39 (UPB) Os m ovimentos separatistas - regionais, religiosos e étnico-nacionais - são 
I. 1, 3, 4 
Q/40 (UFF) L eia o f ragmento que se segue da entrevista concedida pelo intelectual 
I. As diferenças culturais não podem ser tratadas como e xpressão d e conflitos, ma s sim como particularidade de cada civilização no tempo e no espaço. 
Q/41 As teorias sobre as diferentes raças humanas surgiram inicialmente no final do 
II. Surgiram como forma de tentar justificar a ordem social que surgia à medida que países 
europeus to rnavam-se nações imperialistas, submetendo outros territórios e suas 
populações ao seu domínio. 
 Q/42 A man utenção d a identidade de um grupo está relacionada com o cultivo de 
 II. Os costumes e as tradições, como comemorações que evocam as memórias colet ivas ou reforçam mitos que constituem o arcabouço interpretativo do grupo. 
Q/43 “Se pensássemos nos co stumeiros apelidos que circulam nos lábios infantis: ´rolha 
 IV. Preconceito é um juízo de valor, enquan to discriminação é uma atitude. 
Q/44 (...) na África do Sul as e lites tendem a m inimizar a desigualdade socia l reveladaV. Refere-se aos privilégios na distribuição de bens sociais. Você acertou! (p. 14). 
 Q/45 “A prioridade conferida à educação expressa crença amplamente difundida, segundo 
IV. as afirmativas I, III e IV apenas. 
Q/46 “Quando em The origin o f species, de 1859, Darwin propôs que a seleção natural 
. II. Para a Escola Histórica, os Arianos e ram o topo das raças humanas, enquanto para o Darwinismo Social o homem branco em geral estava no topo da escala. 
Q/47 Os quatro pilares da educação é um referencial para estruturação de práticas 
. II. as afirmativas I, II e III apenas. Você acertou! (p. 69) 
Q/48 “Os que condenam as políticas de a ção afirmativa ou as co tas favorecendo a 
II. as afirmativas I, II e III apenas. Você acertou! (p.166). 
Q/49 Uma cidade educadora haverá de saber encontrar, preservar e apresentar sua 
própria identidade. Assim sendo, ela será conside rada “única”, e será a base para um 
IV. V – V – F – V Você acertou! (p. 67) 
 Q/50 “A absoluta maioria da s agressões foi praticada no interior da residência (83 ,3%). 
. IV. as afirmativas II, III e IV apenas. Você acertou! (p. 85-86) 
Q/51 Na prática docente, o ato de a valiar pode significar um conjunto de ações, de 
IV. V – V – F – V Você acertou! (p. 38) 
 Q/52 “Weber já enfatizava a importância do sentimento (de pertencimento) nas 
II. Quanto maior o contato entre grupos étnicos, maior a necessidade de estabelecimento de fronteiras identitárias para preservação de suas particularidades culturais. Você 
acertou! (p. 119) 
Q/53 “Desde o início de sua carreira, Agassiz buscava enc on trar o plano de criação do 
III. Os traços físicos determinam a moral dos indivíduos. Você acertou! (p. 102-103.) 
Q/54 “(...) a maioria das estudiosas e estudiosos considera que a sexualidade supõe ou 
II. A epidemia de Aids. Você acertou! (P. 89) 
Q/55 “O foco Qu eer na heteronormatividade nã o e quivale a uma defesa de sujeitos 
II. Mesmo a noção de sexos (masculino e feminino) é socialmente construída e não um dado biológico neutro e verdadeiro por si só. Você acertou (p. 59). 
Q/56 (Caetano Veloso e Gilberto Gil – Haiti) A Letra de Haiti nos f ala sobre a 
desigualdade racia l, que é um tipo de desigualdade social. Sobre as caracterís ticas 
V. 4 – 2 – 1 – 3 (P 15) 
 Q/57 “Desde o f im do século XVIII, a na tureza feminina era asso ciada gradativamente aos 
IV. As técnicas contraceptivas d eram à mulhe r a chance de controlar o momento deengravidarem, en quanto as técnicas reprodutivas possibilitaram que as mulheres façam isto sem o intercurso sexual. 
Q/58 “[...] o sistema de classes con stitui u ma hierarquia, podendo -se considerá-lo, como 
V. 4 – 3 – 1 – 2 (p. 30 e 31) 
 Q/59 “Nos Estados Unidos da América a ação afirmativa surgiu após a Segunda Guerra 
I. F – V – V – V ” Você acertou! (p. 165 - Desigualdade, raça e etnia). 
Q/60 “O pensamento p olítico está sob a jurisdição da práxis. A práxis, 
 I. 3 – 4 – 2 – 1 Você acertou! (p. 160 e161). 
Q/61 “O termo ‘gênero’, na sua acepção gramatical, designa indivíduos d e sexos 
III. Gênero é uma construção social, enquanto sexo é um dado biológico. Você a certou! (p. 54). 
Q/62 “Naturalmente, se tomada como suposta descrição do que n 
V. V – V – F – F Você acertou! p. 107. 
Q/63 “No afã de libertar a sociedade f rancesa de todos os preconceitos e d iscriminações 
III. A declaração dos direitos universais da Revolução Francesa, marcada pela ideologia liberal, não incluiu direitos para as mulheres, motivo pelo qual foi contestada. Você acertou! (p. 66) 
Q/64 “O estudo da mobilidade diz respeito à associação entre origem de classe (O) e 
A. V – V – F – V Você acertou! (p. 34 ). 
 Q/65 Ve ja um dos possíveis significados da palavra igualdade: “s.f. Falta de 
V. Para esta p erspectiva o lugar que cada um alcança na sociedade se deve ao seu esforço. Você acertou! (p. 158-159 ). 
Q/66 Os estudos do Instituto de Pesquisa Econômica Ap licada – Ipea (Brasil 2008), 
: I. Somente as proposições I e II estão corretas. Você acertou!(p. 130) 
Q/67 Qual das leis abaixo incluiu no currículo oficial da Rede de Ensino e da temática: 
I. Lei 10.639/2003 Você acertou! 
Q/68 O sociólogo Oracy Nogueira (1917 -1996) teve importante papel no debate racial 
: I. Somente as proposições I, II e III estão corretas. Você acertou! (p. 134) 
Q/69 Dentro dos estudos referente a desigualdade racial, diferentes posturas e 
I. Preconceito; Você acertou! ( p. 144) 
Q/70 Sobre o conceito de escravo, analise as proposições abaixo, após, assinale a 
I. Somente as proposições I, e II estão corretas. Você acertou! (SLIDES AULA 1) 
Q/71 Sobre a Escravidão Antiga, analise as proposições abaixo, após, assi nale a 
: I. Somente as proposições I, II e III estão corretas. Você acertou! (SLIDES AUL A 1) 
Q/72 Sobre a Escravidão Moderna, analise as proposições abaixo, após, assinale a 
: I. Somente as proposições I, II e III estão corretas. Você acertou! (SLIDES AUL A 1) 
Q/73 Referente às discussões sobre desigualdade, embora sejam conceitos 
I. As afirmações I, II, III e V estão corretas; Você acertou! (p. 146) 
Q/74 A proposta denominada Igualdade Complexa apresenta a 
I. Michael Walzer. Você acertou! (p. 161 -162).