Aula01-A-ApresentacaoDisciplina

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Introdução às Engenharias 
Professores:
Patrícia Leite (patricia.leite@ufabc.edu.br) - coordenadora
Juliana Toneli(juliana.toneli@ufabc.edu.br) 
Gilberto Martins(gilberto.martins@ufabc.edu.br) 
Sônia Malmonge (sonia.malmonge@ufabc.edu.br)
Nasser Daghastanli (nasser.daghastanliufabc.edu.br) 
Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas
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Considerações Preliminares
Dados gerais
Disciplina (2,0,4)
Número de créditos: 02
Carga horária: 12 aulas por trimestre (uma aula de 02 horas, uma vez por semana, 12 semanas) 
A disciplina será oferecida a todos os alunos ingressantes, a partir do quarto trimestre, sendo optativa a todas às carreiras, e obrigatória às carreiras de engenharia. 
Pré-requisito da disciplina: Não há.
 
É altamente recomendado o aluno estar cursando o quinto trimestre do BCT
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Considerações Preliminares
Apresentação
Fornecer uma introdução às engenharias com ênfase nas engenharias oferecidas pela UFABC: suas interconexões com a evolução da sociedade. 
Serão abordados temas que exibem a atuação profissional dos engenheiros com o enfoque no desenvolvimento do indivíduo e da sociedade. 
Abordar as responsabilidades éticas e técnicas de engenheiros na prática profissional. Abordar a engenharia como um esforço individual e coletivo inter e multidisciplinar.
Discutir alguns desafios tecnológicos e científicos em estudos de casos.
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Considerações Preliminares
Objetivo geral:
Esta disciplina objetiva fornecer uma introdução às engenharias com ênfase nos cursos oferecidos pela UFABC, suas interconexões com a evolução da sociedade, apresentando exemplos de soluções emblemáticas de momentos históricos específicos.
Ao final dessa disciplina, espera-se que o aluno seja capaz de reconhecer as diversas áreas de atuação de carreiras tecnológicas, sua evolução temporal e esteja apto a discutir os desafios contemporâneos desses profissionais. 
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Considerações Preliminares
Objetivo geral:
O aluno que for capaz de concluir com êxito essa disciplina deverá compreender e discutir o papel do engenheiro e do cientista na sociedade contemporânea,
Reconhecer as implicações econômicas, sociais e ambientais da atuação de profissionais de áreas tecnológicas para que, no futuro, possa se transformar em um profissional crítico, que use seus conhecimentos na construção de soluções tecnológicas sustentáveis sobre o ponto de vista econômico, social e ambiental.
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Considerações Preliminares
Objetivos específicos
Apresentar uma reflexão acerca das responsabilidades éticas e técnicas de engenheiros na prática profissional, destacando a engenharia como um esforço individual e coletivo, inter e multidisciplinar. 
Mostrar que o desenvolvimento da engenharia é resultado de conhecimentos adquiridos por sociedades do mundo todo e que foram sendo aplicados e sistematizados até alcançar grande complexidade nos dias atuais.
Apresentar e discutir desafios tecnológicos e científicos através de estudos de casos, visando destacar as possibilidades e perspectivas das engenharias no futuro, sempre considerando a perspectiva de construção de uma sociedade sustentável e democrática.
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Considerações Preliminares
Metodologia:
Serão abordados tópicos que apresentem a carreira de engenheiro através dos tempos, com enfoque no desenvolvimento do indivíduo e da sociedade com base no contexto histórico de cada período.
Definida de acordo com a abordagem interdisciplinar enfatizada no Projeto Pedagógico da UFABC.
As atividades e projetos serão realizados em grupos. O número de alunos por grupo, assim como os membros de cada grupo, serão selecionados mediante critério a ser definido pelo professor.
O professor poderá modificar os grupos sem prévio aviso.
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Abordagem da disciplina:
Informações sobre a disciplina encontra-se no 
seguinte site:
http://sites.google.com/site/engenhariasufabc/
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Considerações Preliminares
Metodologia de Avaliação:
A avaliação será composta por 3 atividades principais e uma prova (80% da nota) e aproximadamente 7 atividades em sala de aula (20% da nota). 
Bibliografia Básica:
Bazzo, W. A.; Pereira, L. T. do V. Introdução à engenharia, Florianópolis, SC: Ed. UFSC, 2006.
Holtzapple and Reece, Introdução à Engenharia, Ed. LTC, Rio de Janeiro – RJ, 2006
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Considerações Preliminares
Trabalho Final:
Os grupos deverão fazer contato com uma escola do ensino médio para uma demosntração de kit de experimentos envolvendo conceitos de engenharia.
Estes kit poderão ser doados as intituições para que os professores possam utilizá-los durantes as aulas e com isso despertar nos alunos a vocação de engenharia. 
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Considerações Preliminares
Trabalho Final:
Os lideres deverão em comum acordo escolher a escola e marcar a apresentação final no período de 17/08 a 24/08. 
O professor da disciplina juntamente com professores da escola avaliarão os Kit e desempenho do grupo.
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Apresentação
Ramos Estudantil do IEEE na UFABC
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Atividade:
Atividade individual 1: 
visitar o site do IEEE e fazer um texto sobre sua visão com relação do Instituto e ao Ramos na UFABC
www.ieee.org
www.ieee.org.br
http://www.tryengineering.org/lang/portuguese/home.php
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