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1a Questão (Ref.: 201502051516)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	"Um Gol anulado pelo valor do passe. Volks volta às séries especiais da Copa, agora com uma homenagem à CBF. O preço é o impedimento."
(Publicidade do carro Gol, da Volkswagen, publicada no caderno Carro etc, do jornal O Globo, em 5/3/2014)
 
Analise o uso das palavras passe e impedimento. Identifique o processo de construção de sentido utilizado pelo redator, na peça publicitária.
		
	
	Elipse.
	 
	Metáfora.
	
	Metonímia.
	 
	Silepse.
	
	Pleonasmo.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502079984)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia este fragmento do poema A lua foi ao cinema, do escritor Paulo Leminski. '
A lua foi ao cinema, passava um filme engraçado, a história de uma estrela que não tinha namorado. Não tinha porque era apenas uma estrela bem pequena, dessas que, quando apagam, ninguém vai dizer, que pena! '
A figura de linguagem predominante nesse poema é
		
	
	pleonasmo, pois a palavra história apresenta o mesmo sentido de incidente.
	
	sinestesia, pois a felicidade da estrela é tratada com indiferença pelo poeta.
	
	hipérbole, pois a palavra estrela foi empregada para suavizar um termo.
	 
	personificação, pois a lua vivencia uma situação que é própria dos seres humanos.
	
	catacrese, pois a palavra pena foi empregada inadequadamente, num sentido impróprio.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502060491)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia com atenção os pares de frases a seguir:
 
A - Esse time tem a cara do técnico. Vou dar a cara a tapa.
B - A cozinheira errou a mão no tempero. Teve que dar a mão à palmatória.
C - A funcionária está com um pé na rua. Ainda não fiz meu pé de meia.
D - A responsabilidade caiu nos meus ombros. Tenho os ombros curvados.
E - Ele é braço direito do político. Na queda, quebrei o braço direito.
 Quais os pares de frases em que as expressões sublinhadas são ambas denotativas?
		
	
	As frases B e D.
	 
	As frases D e E.
	
	As frases C e E.
	
	As frases A e E.
	
	As frases C e D.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502060182)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A conotação é responsável pela existência das metáforas e das polissemias. Por exemplo, quando ouvimos que o fulano é um gato não pensamos que ele é um animal, mas que é um homem bonito. Com base nesta explicação, marque a única alternativa abaixo em que a palavra em negrito NÃO apresenta sentido conotado ou metafórico.
		
	 
	A Laura é muito alta.
	
	A Laura é uma mala.
	
	A Laura é uma cobra.
	
	A Laura é uma girafa.
	
	A Laura é uma flor.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502070302)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Sabemos que utilizamos, no cotidiano, palavras com um sentido real e, muitas vezes, essas mesmas palavras são usadas com sentido figurado, isto é, de forma subjetiva. Identifique a única opção que apresenta palavras no sentido DENOTATIVO.
		
	
	Chegamos tarde em casa, ainda que o bólido urbano, com as patas carecas, disparasse pelas ruas estreitas da cidade.
	
	A boca que beija é a mesma que escarra, assim como a mão que afaga e a mesma que apredeja.
	 
	O carro apresentou um defeito elétrico na distribuição, nenhum dos mecânicos conseguiu consertá-lo, somente a fábrica.
	
	Por mais que os políticos afirmem, dificilmente alguém poderia acreditar que o Papai Noel do IRPF fosse colocar no nosso sapatinho, na janelinha do quarto, um bônus de Natal.
	
	O amor é fogo que arde no peito de quem ama, diziam os antigos, hoje, o amor é a quantidade de notas que cabe dentro da bolsa de todo mundo.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502089541)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	 
Para contextualizarmos o conteúdo da questão, oferecemos uma manchete de jornal : "Maracanã assiste a gol de placa." No dia 10/09/2015, o jogador Luís Antônio, encantou os torcedores do Flamengo com gol espetacular. 
A expressão 'gol de placa' na gíria futebolística se estendeu a outros registros mais cotidianos para significar algo fora de série.  Essa alternativa da linguagem tem nome. É aquela que empresta um valor especial, diferente do sentido dicionarizado da palavra, denominado:
		
	
	denotativo ou próprio.
	 
	 conotativo ou figurado
	
	próprio ou impróprio.
	
	dicionarizado ou literal.
	
	literal ou impróprio.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502089563)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Sabemos que as figuras de linguagem, de pensamento, de construção são muito utilizadas na propaganda. Assinale o tipo de figura empregada nesta propaganda:
BOMBRIL: MIL E UMA UTILIDADES
		
	
	Zeugma
	
	Comparação
	
	Metáfora
	 
	Hipérbole
	
	Elipse
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502066641)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	As figuras de linguagem são recurso que tornam as mensagens que emitimos mais expressivas.
Assinale a alternativa correta, de acordo com a figura de linguagem que há em "- Ai Mamãe, minha Mãe, o travesseiro / eu ensopei de lágrimas ardentes (...)" (Carlos Drummond de Andrade):
		
	 
	hipérbole
	
	elipse
	
	eufemismo
	
	zeugma
	
	pleonasmo
	1a Questão (Ref.: 201502046004)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	A FRASE é um enunciado que possui sentido completo e pode ser verbal ou nominal. Das frases abaixo, qual é exemplo de frase nominal?
		
	 
	Revolta após a morte de jovem.
	
	    Empresas sonegam impostos constantemente.
	
	      Os pais lamentaram muito a perda do filho.
	
	Saímos para jantar ontem.
	
	Hospitais fazem greve no Rio.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502043964)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	O fragmento a seguir, extraído de jornal, não obedece ao padrão culto da língua quanto à regência verbal.
"...no retorno da viagem à Ásia, o Pontífice DESACONSELHOU famílias  católicas de terem muitos filhos."
Aponte a única opção correta quanto ao emprego da regência.
		
	
	"...desaconselhou famílias católicas à de terem muitos filhos."
	 
	"...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas a de terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas há terem muitos filhos."
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502041181)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta:
I- Não pise  ________ grama. (a / na) 
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o) 
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / a)
		
	
	na / do / a.
	
	 na / do / do que.
	 
	 a / do / a.
	
	a / com o / do que.
	
	a / com o  / a.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502041359)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Como foi visto na aula 2, o modo imperativo expressa pedido,ordem, orientação e tem a intenção de nos induzir a realizar uma determinada ação, como vemos nas campanhas publicitárias, por exemplo. Assinale a alternativa que apresenta o verbo no modo imperativo:
		
	
	Li dois livros este mês.
	 
	Leve-me com você.
	
	João saiu tarde.
	
	Voltaremos mais tarde hoje.
	
	Se eu pudesse, ficaria mais.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502098018)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (5)
	
	EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases corretamente:
O professor de Português passou uma composição para ________.
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer.
Entre _______ e eles havia certa diferença.
		
	 
	mim, eu, mim
	
	eu, eu, mim
	
	mim, mim, eu
	
	eu, mim, mim
	
	mim, eu, eu
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502040442)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Os verbos CHEGAR e IR são normalmente acompanhados de expressões que caracterizam LUGAR. Na língua culta, as preposições usadas para indicar direção são A e PARA. A preposição EM deve ser usada para indicações de tempo ou meio: Cheguei a Manaus num (em um) velho barco.
Assinale a opção que corresponde ao emprego da língua culta:
		
	
	Ana foi num casamento em Brasília.
	
	Fui no cinema no domingo.
	
	Cheguei em São Paulo muito tarde.
	
	Ana chegou em Brasília bem cedo.
	 
	Chegamos a Salvador em meados de janeiro.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502070053)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	"Não sabes, menina
Estou louco de amores
Prendi meus afetos, formosa pepita
Mas onde? Na relva, na selva, nas flores?
Não rias, prendi-me num laço de fita." 
(De Castro Alves, Laço de Fita)
Algumas flexões verbais utilizadas pelos poetas do passado podem nos causar estranheza, por serem, hoje, pouco utilizadas, ou por havermos naturalizado o uso incorreto dessas formas. A partir desse raciocínio, vejamos, entre as opções, qual a única flexão verbal, realçada em negrito, que está INCORRETA.
		
	
	Eu valho mais que qualquer funcionário desta empresa.
	
	Já tinha pagado tudo quando podia, não daria mais nada.
	
	Eu também requeiro que me conduzas a nova sala.
	 
	Pode ser fácil se você ver o mundo de outro jeito.
	
	Quando couberes no vestido, caso contigo.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502097629)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	O pronome relativo QUE aparece acompanhado de preposição se a regência do verbo assim o exige. Por exemplo, ASSISTIR vem acompanhado da preposição quando significa ver e seria um exemplo disso 'Esse é o filme A QUE ASSISTI'.
Assinale a opção em que o pronome deveria vir acompanhado de preposição para corresponder à regência do verbo sublinhado.
		
	
	A mulher que eu amo é culta e bela.
	
	O dinheiro que você me emprestou chegou em boa hora.
	
	O curso que fiz em Miami foi fundamental para minha promoção na empresa
	 
	Nunca consigo comprar as roupas que gosto.
	
	O filme que eu comprei ontem é muito violento.
	1a Questão (Ref.: 201502041345)
	 Fórum de Dúvidas (3)       Saiba  (3)
	
	Há desvios linguísticos que merecem muita atenção na hora da escrita, pois, muitas vezes, passam despercebidos quando falamos, mas são inadequados quando escrevemos. Assinale a opção em que há uma inadequação que deve ser evitada na escrita:
		
	
	Lembre-me deste assunto mais tarde.
	 
	Falta dez minutos para acabar a reunião.
	
	Todos os participantes conhecem as regras do jogo.
	
	Eu a encontrei hoje cedo.
	
	O resultado é muito importante para nós.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502200729)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Mais de uma cidade foi afetada pela chuva.
	
	As autoridades afirmaram que mais de um quarteirão está interditado.
	
	Mais de um aluno faltou à aula.
	 
	Mais de um policial, mais de um bandido, foram mortos.
	 
	Mais de um aluno faltaram à aula.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502041020)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502185674)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Assinale a única frase que está INCORRETA, de acordo com o estudado em sala de aula sobre concordância verbal.
		
	 
	Ajudaram no trabalho professores e secretários.
	
	Não havia condições para recomeçar o trabalho às sete horas.
	
	Havia muitas reclamações registradas contra aqueles rapazes.
	
	Que laranjas mais barato.
	 
	É precaríssima as condições do prédio.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502040567)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Entendemos que o verbo está conjugado no presente do modo indicativo quando indica o momento atual. Assinale, então, a opção em que a frase está adequada quanto ao tempo verbal presente do indicativo:
		
	 
	Nós fomos ao encontro, pois tivemos muito trabalho.
	
	A escola ficava perto de nossa casa, mas, ainda assim, eles pegaram condução.
	 
	Roberta é boa aluna, muito dedicada.
	
	O cachorro estava com raiva, pois não tinha sido vacinado.
	
	Eu gostei muito do filme, mas eles ficaram muito decepcionados com o final.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502042481)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Os artigos, os pronomes, os numerais e os adjetivos devem concordar com o substantivo em gênero e número. Marque a opção que completa as frases, fazendo a concordância nominal adequada: O garoto e as garotas ficaram ______________. Elas __________ expuseram suas ideias. Muito _____________, disse a garota.
		
	
	entusiasmados, mesmo, obrigado
	
	entusiasmado, mesmas, obrigado
	 
	entusiasmados, mesmas, obrigada
	 
	entusiasmadas, mesmo, obrigada
	
	entusiasmadas, mesmas, obrigado
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502041174)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Marque a opção que completa corretamente a frase: Não foi _________ a suspensão que lhe deram, porque você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais ____________.
		
	
	justo, menos, cabíveis
	 
	justa, menos, cabíveis
	 
	justo, menas, cabível
	
	justa, menos, cabível
	
	justo, menos, cabívelGabarito Comentado
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	 8a Questão (Ref.: 201502041802)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Assinale a alternativa em que a concordância ficaria incorreta se o verbo destacado fosse colocado no plural.
		
	 
	Não foram eles quem DECIDIU a data do jogo.
	
	A maioria das questões APRESENTAVA dificuldades.
	
	Uma porção de animais ESCAPOU das jaulas.
	
	Os Sertões, livro de Euclides da Cunha, RECONSTITUI a trágica história de Canudos.
	 
	O aluno, o professor, o funcionário, ninguém VIU o diretor.
	1a Questão (Ref.: 201502044162)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	No emprego de ONDE e AONDE é importante atentar-se à ideia expressa pelo verbo. "AONDE" expressa ideia de destino, movimento. Assinale a opção em que essas expressões são empregadas corretamente.
		
	
	Você está aonde?
	 
	Onde você está agora?
	
	Aonde você está agora?
	
	Onde ele vai?
	
	Onde você foi ontem?
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502046288)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A linguagem oral quase sempre apresenta traços de informalidade no discurso. Em todas as alternativas apresentadas a seguir  há marcas de oralidade, isto é, expressões informais típicas da linguagem falada, exceto em :
		
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	
	"Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar... É lavoura de café..."
	 
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	"Engraçadinho de uma figa! Como você se chama?"
	
	"Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar."
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502049547)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Os pares de frases apresentadas a seguir mostram casos de variações linguísticas regional, social e de registro. Identifique o par que indica uma variação regional da língua.
		
	 
	Flamengo não vence.  /  Urubu não decola.
	
	Muito bom, amigo!  /  Valeu, cara!
	
	Os meninos vão jogar bola.  /  Os mininu vai joga bola.
	 
	Comeram carne seca com abóbora.  /  Comeram jabá com jerimum.
	
	Onde está a bola?  /  Cadê a bola? 
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502040925)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
		Imagine que você está fazendo uma encomenda para uma boleira que uma amiga recomendou. Você não a conhece e tem que deixar seu pedido gravado na secretária eletrônica dela. Assinale qual das opções abaixo é a mais adequada, levando-se em conta a adequação vocabular e a variação que a situação requer.
	
		
	
	Selminha, aqui é o Márcio. Querida, estou muito atolado e não pude te ligar antes. Cê tem como aprontar um bolo de chocolate recheado com doce de leite, até amanhã? Abraço
	 
	Dona Selma, aqui é o Márcio. Uma amiga me indicou a senhora. A senhora tem condições de fazer um bolo, para amanhã, de chocolate com recheio de doce de leite? Agradeço desde já sua colaboração
	
	Oi, amor,! Tudo bem? Márcio falando. Quero um bolo de chocolate recheado com doce de leite, tá bom? É para amanhã, hein! Beijão.
	
	Aí, Dona Selma! Manda ver pra mim um bolo de chocolate com recheio de doce de leite. É pra amanhã, tá bom? Aqui é o Márcio.
	
	Caríssima Selma, quem fala é Márcio. Solicito-lhe a gentileza de confeccionar um bolo de chocolate recheado com doce de leite. Peço presteza no atendimento porque meu evento é amanhã.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502041200)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto:
"Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças."
Nele,  é possível perceber:
		
	
	o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar".
	
	o emprego inadequado do pronome "me", que não se refere a quem produziu o texto.
	 
	a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças".
	
	a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado.
	 
	a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária".
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502041208)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	De acordo com o emprego dos diferentes registros da língua, ou seja, do ambiente em que nos encontramos, marque a resposta que apresenta o uso correto da linguagem em um ambiente formal.
		
	 
	Peraí! Deixe eu vê o número dela!
	
	Tava na praia no maior love, quando começou a pingar.
	
	Calma aí, companheiro! Já tô chegando!
	 
	Lembrei-me de pedir a ela, que trouxesse os livros de matemática.
	
	Tá todo mundo lá na festa, mãe!
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502211612)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Deve-se tomar cuidado com o uso da palavra "onde". Informalmente tem sido usada sem que esteja relacionada à noção de lugar. Em qual das frases abaixo o uso da palavra "onde" está, de acordo com a norma culta, incorreta:
		
	
	Entrava-se de barco pelo corredor da velha casa de cômodos onde eu morava.
	 
	A casa onde moro é espaçosa
	 
	Fez várias declarações de amor, onde fica evidente o desejo de reatar o namoro.
	
	Onde dormirão os hóspedes?
	
	Fica ali a encruzilhada onde ergueram uma cruz de pedra
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502045536)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	O emprego de 'onde' e 'aonde' depende do tipo de verbo, se esse verbo possui ou não movimento etc. Abaixo, transcrevemos frases de jornais deixando uma lacuna para preencher corretamente esses termos. Indique a opção correta na sequência das frases.
I - "que crucificou simbolicamente o goleiro Barbosa nas traves... Ghiggia fez o gol."
II - "A ideia é justamente levar música clássica...ela não costuma ir."
III - "afirmou que os australianos terão que ser cuidadosos na escolha...vão, especialmente à noite."
		
	
	I - onde; II - onde; III - onde.
	
	I - onde; II - onde; III - aonde.
	
	I - aonde; II - aonde; III - aonde.
	
	I - aonde; II - onde; III - onde.
	 
	I - onde; II - aonde; III - aonde.
	1a Questão (Ref.: 201502041012)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
		
	
	do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal.
	 
	do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal.
	 
	do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
	
	do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente.
	
	do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502040352)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Estudamos sobre o uso da norma culta, formal de nossa língua e, também,sobre a coloquial, informal. Vimos o local e hora do emprego de cada uma delas, seja na fala ou na escrita. Marque a opção em que podemos e normalmente usamos a informalidade em nosso dia a dia:
		
	
	Em uma solicitação ao nosso coordenador acadêmico.
	 
	Em uma carta a um jornal para coluna de leitores.
	 
	Em um bilhete a um amigo.
	
	Em uma entrevista de emprego.
	
	Em um email para nosso superior no trabalho.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502046288)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A linguagem oral quase sempre apresenta traços de informalidade no discurso. Em todas as alternativas apresentadas a seguir  há marcas de oralidade, isto é, expressões informais típicas da linguagem falada, exceto em :
		
	 
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	 
	"Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar... É lavoura de café..."
	
	"Engraçadinho de uma figa! Como você se chama?"
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	
	"Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar."
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502060467)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Assinale a opção em que se encontra característica do registro informal da linguagem ou do seu ambiente de uso:
		
	
	reunião de trabalho.
	
	entrevista de emprego.
	 
	emprego de gírias.
	
	falar rebuscado.
	 
	obediência à norma culta.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502041169)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Observe a letra da música "A gíria é a cultura do povo" de Bezerra da Silva e marque a opção CORRETA:
"Tá ligado na fita, tá sarado
Deu bode, deu mole qualé, vacilou
Tô na área, tá de bob, tá bolado
Babou a parada, mulher de tromba, sujou."
(Acesso em 5 de Agosto de 2015 . Disponível em: http://www.vagalume.com.br/bezerra-da-silva/a-giria-e-a-cultura-do-povo.html#ixzz3iVefI4yK)
		
	 
	A utilização de abreviação é adequada na língua escrita formal.
	
	Não há erros de grafia.
	
	O uso da gíria é adequado na língua padrão.
	
	A língua oral é sempre utilizada de acordo com a norma culta.
	 
	O autor da música não está preocupado com o uso da norma culta.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502048452)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Este é um trecho da carta-testamento de Getúlio Vargas, escrita em 1954:
"Mais uma vez, as forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e novamente se desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não me combatem, caluniam, e não me dão o direito de defesa. Precisam sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para que eu não continue a defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os humildes."
No que se refere ao registro empregado, podemos dizer:
		
	
	Foi empregada linguagem informal.
	 
	Foi empregada a norma culta.
	
	Foi empregado um registro semelhante ao que utilizamos em um chat.
	
	Foi empregada linguagem coloquial, pois a mensagem se destinava ao povo.
	
	Foi empregada linguagem das camadas mais humildes da população.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502042141)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que
		
	
	se utiliza de outros códigos que não as palavras. Pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, da música etc.
	 
	se utiliza de desenhos. Normalmente é encontrada em galerias de arte e museus.
	
	jamais se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma outras formas de comunicação.
	 
	se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: portuguesa, inglesa, francesa etc.
	
	se utiliza apenas de códigos sonoros. Pode se manifestar por meio da música e sons em geral.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502047141)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Sabemos  que a linguagem verbal pode ser expressa na modalidade oral ou escrita e que cada uma dessas modalidades apresenta características particulares. Dessas características, só NÃO está correto afirmar que:
		
	 
	
A modalidade escrita é sempre formal e a modalidade oral sempre é informal.
	 
	Na oralidade, principalmente quando o ambiente é informal, predominam as frases curtas; na escrita, frases mais longas e elaboradas.
 
	
	
O produtor do texto escrito, geralmente, encontra-se ausente do seu momento de produção.
	
	A escrita permite maior tempo de produção do que a oralidade.
	
	
A norma culta pode ser utilizada tanto na oralidade quanto na escrita.
	1a Questão (Ref.: 201502147616)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Assinale a alternativa com as palavras na norma culta, correspondentes às usadas por Patativa de Assaré, destacadas no trecho do poema. Não tenho SABENÇA, pois nunca estudei, apenas eu sei o meu nome ASSINÁ. Meu pai, coitadinho, vivia sem COBRE e o FIO do pobre não pode ESTUDÁ.
		
	 
	conhecimento, escrever, bufunfa, cordão, estudar.
	
	sabedoria, escrevê, dinheiro, filho, aprendê.
	 
	sabedoria, assinar, dinheiro, filho, estudar.
	
	crença, assinar, metal, cordão, estudar.
	
	benção, assinei, metal, filho, estudo.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502041154)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Marque a única opção que apresente uma situação em que a LINGUAGEM NÃO VERBAL foi o elo de comunicação entre emissor e receptor.
		
	 
	Você, meu amigo de fé, tem um compromisso comigo, a permanência de sua dedicação e de companheirismo até o final de nossas vidas.
	 
	Ao piano, Jaques executava "Clair de Lune" e encantava a platéia, que, ao final, o aplaudiu de pé.
	
	O Professor, em voz alta e exaltada, quase que gritava: "aumento já ou greve já."
	
	Nem um de nós, leitor, deve se submeter à prepotência, à intolerância sexual, religiosa e racial, todos somos livres.
	
	A menininha encantava a todos que passavam pela rua, dizia, mesmo para os desconhecidos: "bom dia"
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502046288)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A linguagem oral quase sempre apresenta traços de informalidade no discurso. Em todas as alternativas apresentadas a seguir  há marcas de oralidade, isto é, expressões informais típicas da linguagem falada, exceto em :
		
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	 
	"Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar."
	
	"Engraçadinho de uma figa! Como você se chama?"
	 
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	"Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar... É lavoura de café..."
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502040376)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Caro(a) estudante, dê atenção ao seguinte pensamento:
Para o professor Evanildo Bechara, o ideal é o usuário ser poliglota na sua própria língua; ou seja, ele deve ser capaz de falar e escrever conforme o seu interlocutor, adequando a comunicação de maneira informal, formal; dentre essas a vulgar, familiar, técnicaetc.
Para mostrar que você sabe discernir os diferentes registros da língua, aponte a opção que apresenta adequação ao ambiente de trabalho que atende a público variado, por exemplo:
		
	 
	- Nem vem que naum tem, freguesia! Tá ruim de ter esse treco, ô meu! Vai vê que o cara ali tem.
	
	- Gentil cavalheiro, sentimos não poder satisfazê-lo, contudo torcemos para que, oxalá, o nobre cidadão consiga no nosso concorrente ao lado.
	 
	- Senhor, não temos o que deseja. Talvez o senhor consiga na outra loja.
	
	- Vamo ficá devendo essa, mermão. Se levá sorte, tu pode encontrá ali adiante.
	
	- Aí, parcero, a gente num tem esse negócio que você qué! Vê se ali na outra loja tem.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502042154)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Há diferentes usos para a linguagem. Ela pode ser mais formal ou mais coloquial, dependendo do ambiente em que estamos. Em qual opção NÂO se verifica o uso da linguagem coloquial?
		
	
	¿Eu preciso te falar / Te encontrar de qualquer jeito/ Pra sentar e conversar/ Depois andar de encontro ao vento¿(Tim Maia)
	
	"Quando oiei a terra ardendo / Quá foguera de São João." (Luiz Gonzaga)
	
	"Qué apanhá sordado? / O quê? / Qué apanhá? / Pernas e braços na calçada." (Oswald de Andrade)
	
	"Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera." (Verissimo)
	 
	"Dê-me um cigarro / Diz a gramática / Do professor e do aluno." (Oswald de Andrade)
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502040372)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Leia o trecho para atender à pergunta:
PROTESTO CONTRA O EMPREGUISMO NA CÂMARA DE VEREADORES DE S. PAULO
Bem organizado, diante do prédio da câmara, um grupo mostrou, no último dia 4 de agosto de 2015, que não está satisfeito com aprovação do aumento do número de assessores pois, além da despesa com remuneração, não há espaço nos gabinetes dos parlamentares, tampouco equipamentos para eles trabalharem. O detalhe ficou por conta de inusitada instalação de um cabide enorme e de boa estrutura que sustentava vários outros cabides menores. A calçada ficou ocupada com a tal instalação de cabides rodeada pelos manifestantes. (texto redigido exclusivamente para esta prova.)
Nessa matéria, a manifestação contra o empreguismo --- alusão à expressão 'cabide de emprego' --- não usou palavras. Considerando essa provocação, aponte a opção que mostra a propriedade das variadas linguagens humanas de comunicar mesmo que não usem palavras:
		
	 
	- a linguagem não verbal é capaz de exprimir sentimentos, apelos, vontades, conhecimentos...
	
	- a boa linguagem é aquela que só usa palavras.
	 
	- somente pela língua prestigiada, podemos traduzir nossa intenção de comunicarmos algo. 
	
	- a linguagem não verbal é a única que comunica, satisfatoriamente, nossas ideias.
	
	- a linguagem imagística (pelas imagens) é incompleta como via de comunicação entre pessoas inteligentes.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502045944)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a alternativa em que todas estão corretas.
 
I - Ando ________ desligada e nem sinto meus pés no chão. ( meia ou meio)
II - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia)
III - Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde)
		
	 
	meia, meio, onde
	 
	meio, meio, aonde
	
	meio, meia, onde
	
	meia, meia, onde
	
	 meio, meia, aonde
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502041133)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a alternativa em que todas estão corretas.
 
I - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia)
II -  Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde)
III -  O _____________ penitenciário está com jornada dupla. (a gente ou agente)
		
	
	meio, onde, a gente
	 
	 meio, aonde, agente
	
	meia, aonde, agente
	
	meia, aonde, a gente
	
	meio, aonde, a gente
	1a Questão (Ref.: 201502040282)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior proximidade entre os interlocutores:
		
	
	(...) "Retomar o pedaço, Que falta no meu coração" (...).
	 
	(...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas mãos" (...).
	
	(...) "Circo sem palhaço, Namoro sem abraço" (...) .
	
	(...) "Avião sem asa, fogueira sem brasa, sou eu assim sem você" (...).
	
	(...) "Eu não existo longe você, E a solidão é o meu pior castigo" (...), Por quê? Por quê?"
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502211612)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Deve-se tomar cuidado com o uso da palavra "onde". Informalmente tem sido usada sem que esteja relacionada à noção de lugar. Em qual das frases abaixo o uso da palavra "onde" está, de acordo com a norma culta, incorreta:
		
	
	A casa onde moro é espaçosa
	 
	Entrava-se de barco pelo corredor da velha casa de cômodos onde eu morava.
	 
	Fez várias declarações de amor, onde fica evidente o desejo de reatar o namoro.
	
	Onde dormirão os hóspedes?
	
	Fica ali a encruzilhada onde ergueram uma cruz de pedra
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502041344)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, nem falamos como escrevemos." Aula 1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da língua.
		
	
	Falando com seu gerente ao encontrá-lo, informalmente, no elevador: "A gente se vê no jogo de domingo? "
	 
	Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai precisar marcar nova reunião..."
	
	Conversando com um amigo: "Será que a gente vai ser convidado para o churrasco? "
	
	Comentando uma foto na rede social: "Até que a gente ficou legal!!!!"
	
	Em uma conversa entre amigos: "A gente se vê amanhã. "
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502097443)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Adequação vocabular refere-se à seleção criteriosa de palavras na comunicação e essa seleção pode ser mais ou menos formal.  Com base nessa afirmação e nos exemplos vistos em nossa aula, indique a única sentença adequada para um ambiente formal.
		
	
	Quem já almoçou pode vazar! O resto pode entrar.
 
	 
	A menina não conseguia sair da piscina sem a ajuda de um adulto.
 
	
	Dá pra num fala isso! Que saco!
 
	
	Depois da chuva, minha mãe deu uma tarefa pra mim fazer: secar a varanda.
	
	O ladrão carregou todos os meu documento! Agora tô perdido! 
 
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502040353)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Dependendo do contexto que estamos inseridos, podemos utilizar uma linguagem formal ou informal. Assinale a opção INADEQUADA para ser utilizada em uma reunião de trabalho:
		
	
	O almoço será servido em breve.
	
	Todo o materialserá enviado por e-mail.
	
	 Bom dia, senhores. Solicito que desliguem os telefones celulares.
	 
	 Pô, tô com uma fome do cão!
	
	 A nossa empresa oferece um curso de língua portuguesa.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502041012)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
		
	
	do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente.
	
	do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
	 
	do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal.
	
	do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa.
	
	do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502047089)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A norma culta contém regras de uso da Língua Portuguesa que devem ser seguidas por aqueles que desejem ascender profissionalmente. Assim, é preciso que se identifique que usos são admitidos no registro coloquial, mas não o são no registro culto da língua. Não se admite no registro culto a seguinte frase:
		
	
	Comprei bastantes frutas.
	 
	A gente precisa verificar se todos os funcionários vão vim na reunião.
	
	Para mim, todos devem ser incluídos no teste.
	
	Aonde você pensa que vai?
	
	Faz muitos anos que não o vejo.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502040908)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por exemplo, em um bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário, em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins, devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta forma, é correto afirmar que:
		
	
	A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da fala.
	
	A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada em todos os contextos da comunicação.
	
	A formalidade é sempre inerente à escrita.
	 
	Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão relacionadas às diversas situações comunicativas.
	
	A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico.
	1a Questão (Ref.: 201502059936)
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	A coesão trata da conexão harmoniosa entre as partes do texto, do parágrafo, da frase. Ela permite a ligação entre as palavras e frases, fazendo com que um dê sequência lógica ao outro. A coerência é a relação lógica entre as ideias, fazendo com que umas complementem as outras, não se contradigam e formem um todo significativo que é o texto.
 Indique a opção que completa com coerência e coesão o trecho a seguir.
Na hierarquia dos problemas nacionais, nenhum sobreleva em importância e gravidade ao da educação. Nem mesmo os de caráter econômico lhe podem disputar a primazia nos planos de reconstrução nacional. Pois, se a evolução orgânica do sistema de um país depende de suas condições econômicas,
		
	 
	é impossível desenvolver as forças econômicas ou de produção sem o preparo intensivo das forças culturais.
	 
	são elas as reais condutoras do processo histórico de arregimentação das forças de renovação nacional.
	
	o entrelaçamento das reformas econômicas e educacionais constitui fator de somenos relevância para o soerguimento da cultura nacional.
	
	subordina-se o problema pedagógico à questão maior da filosofia da educação e dos fins a que devem se propor as escolas em todos os níveis de ensino.
	
	às quais se associam os projetos de reorganização do sistema educacional com vistas à renovação cultural da sociedade brasileira.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502335974)
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	Para estabelecer coesão, utilize o operador argumentativo de adversidade para completar a sentença.
Os jogadores tiveram um bom desempenho no jogo hoje, ___________ não conseguiram vencer a partida.
		
	 
	porque
	
	portanto
	 
	mas
	
	e
	
	logo
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502065703)
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	 Para verificar se alguns dos conteúdos sobre articuladores coesivos foram assimilados, solicitamos sua atenção para o trecho do poema 'Quadrilha' de Carlos Drummond de Andrade:
"João amava Teresa que amava Raimundo // que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili // que não amava ninguém."
No poema acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE podem ser substituídos, sem prejuízo de sentido e sem perder suas características de gênero e número, nos versos, respectivamente, por:
		
	
	a qual; o qual; o qual; o qual; a qual
	 
	 a qual; o qual; a qual; o qual; a qual
	
	o qual; a qual; o qual; a qual; o qual
	
	o qual; o qual; o qual; a qual; a qual
	
	a qual; a qual; a qual; o qual; o qual
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502065637)
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"Ao analisar o desempenho da economia brasileira, os empresários afirmaram que os resultados eram bastante razoáveis, uma vez que a produção não aumentou, mas também não caiu".
Tendo em vista que os conectivos são elos de coesão sequencial que ligam orações entre si e pedaços do texto permitindo a passagem lógica de uma ideia para outra, a expressão coesiva UMA VEZ QUE pode ser substituída, sem alterar o sentido da frase, por...
		
	
	sem que.
	
	 quando.
	
	no momento em que.
	 
	 se.
	 
	porque.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502065636)
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	" A coesão sequencial diz respeito aos procedimentos linguísticos por meio dos quais se estabelecem, entre segmentos do texto (enunciados, partes de enunciados, parágrafos e mesmo sequências textuais), diversos tipos de relações semânticas e/ou pragmáticas, à medida que se faz o texto progredir." Koch (2000, p. 49).
Qual a ideia trazida pela palavra QUE na frase abaixo:
"Não deixe o fogo apagar-se, que as noites estão frias" ( Graciliano Ramos) ?
		
	
	Oposição.   
	
	Consequência.
 
	
	Condição.  
	 
	Explicação.
	
	Concessão.   
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502075690)
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	Selecione o conectivo para reescrever a frase abaixo permanecendo com o sentido original:
Faltando-lhe dinheiro para pagar a academia, andava pelo calçadão todos os dias.
Andava pelo calçadão todos os dias, ______________lhe faltava dinheiro para pagar a academia.
		
	
	consequentemente.
	 
	uma vez que.
	
	porém.
	
	conquanto.
	
	por isso.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502080206)
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	Em "O livro comeu um sanduíche.", temos um enunciado incoerente, pois
		
	
	pode ser entendido em um contexto informal.
	 
	apresenta problemas na mensagem.é passível de ser interpretado.
	
	possui alguns recursos coesivos na sua constituição.
	
	comunica uma ideia adequadamente.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502059463)
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	A coesão, que pode ser referencial ou sequencial,  tem por objetivo estabelecer relações lógicas entre as ideias do texto. Leia o trecho a seguir e aponte a opção que lhe dá coesão sequencial:
 
É verdade que já nos anos 50 numerosos estudos haviam demonstrado que fumar provoca câncer, enfisema, ataque cardíaco e muitas outras doenças, mas a estratégia de defesa adotada pela indústria do tabaco foi a do contra-ataque: de um lado contratava técnicos para criticar a metodologia empregada nessas pesquisas; de outro, pressionava os meios de comunicação para garantir que não fossem divulgadas
		
	 
	Qualquer jornal, emissora de rádio ou de televisão que ousasse levantar a menor suspeita de que o cigarro pudesse trazer algum malefício à saúde sofria retaliação financeira imediata.
	
	Resultado de pesquisa conduzida pelo Ministério da Saúde em sete capitais brasileiras comprova que o número de dependentes de nicotina no país é de aproximadamente 20%.
 
	
	Nos anos 50, não só se divulgam as pesquisas que atenuavam o impacto do tabaco no organismo, como se buscava o controle da venda de cigarro a menores de idade, oferecendo tratamento gratuito aos que queriam abandonar o vício de fumar.
 
	
	Naquela época, a indústria do tabaco acatava incondicionalmente ações judiciais de ressarcimentos milionários às famílias dos que morriam vitimados pelos efeitos nocivos da nicotina.
	
	Nos anos 50, a disseminação da epidemia de tabagismo corria velozmente de encontro à forma aliciadora e atraente com que fumavam os astros e estrelas no cinema e na tevê.
	1a Questão (Ref.: 201502072905)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	GARCIA, 1988: 206) afirma que o  "tópico frasal" determina  um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo. Já de início é perceptível o que o autor deseja transmitir. A partir do exposto, assinale a alternativa  em que  o tópico frasal  foi desenvolvido por divisão.
		
	
	Se retomamos  um pouco à questão da educação,  podemos afirmar que  Rousseau  se preocupou com a educação das massas?  Não, ele se preocupou com a educação do indivíduo capaz de contratar um mentor.
(http://historiadaeducacaounicamp.blogspot.com.br/2011/06/educacao-e-o-homem-burgues-da-revolucao.html)
	 
	 
Há razões  para crer que algum tempo antes do chamado descobrimento ocorriam duas  grandes migrações em ondas sucessivas: uma pelo vale amazônico em direção ao Caribe, outra pelo largo da costa em direção ao norte. ( Antônio Houaiss, com adaptação)
	
	Quando os portugueses iniciaram a colonização do Brasil, não existia mão de obra suficiente para a realização dos trabalhos manuais. Diante desse problema, o governo português passou a escravizar indígenas com o propósito de forçá-los a trabalhar nas lavouras. http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html
	
	Em 1850, Dom Pedro II assinou a Lei Eusébio de Queiroz. Essa lei proibiu o tráfico de escravos para o Brasil. Mas, apesar da proibição, a lei não alterava o regime de escravidão no país.
(http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html )
	
	Escravidão é um fenômeno da sociedade, que consiste em forçar   o outro   a trabalhar  sob condições precárias,  sem remuneração. O trabalhador recebe  o alimento e o abrigo que pode ser   um quarto coletivo  com recursos  mínimos.
http://edukavita.blogspot.com.br/2013/04/escravidao.html#sthash.k0NbjR7L.dpuf
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502072440)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conforme foi estudado, o tópico frasal ou frase-núcleo  é aquele (a) que contém a síntese da ideia central de todo o parágrafo.
Existem algumas formas de o tópico  frasal se apresentar. Ele pode conter uma declaração inicial, uma definição, uma divisão, uma interrogação, uma alusão ou citação.
Marque o tópico frasal que expressa uma alusão.
		
	
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
	"Pessoas que praticam pelo menos duas horas e meia de exercício semanalmente são menos propensos a sentimentos de desesperança. Esse dado ficou comprovado com homens de todas as faixas sociais e de idade. Desesperança não é depressão, mas os dois podem ser encontrados numa mesma pessoa, com os respectivos sintomas se somando."
Disponível em < http://opiniaoenoticia.com.br/vida/comportamento/atividade-fisica-ajuda-com-humor/  < Acesso em 19/09/2015
	 
	"O consumismo é o ato de consumir (comprar) produtos de forma exagerada. As pessoas consumistas adquirem produtos (roupas, produtos eletrônicos, joias, carros, móveis) sem ter a necessidade destes." 
Disponível em <  http://vozesdeopiniao.blogspot.com.br/2012/06/consumismo-exagerado-doenca-nos-bolsos.html > Acesso em 19/09/2015
	
	"A alimentação também é fonte de prazer. Não se torne escravo de dietas e calorias, pois existem cada vez mais estudos que evidenciam que pessoas que se preocupam demais com a forma física tendem a sofrer maiores oscilações de peso, além de serem insatisfeitas com o próprio corpo. Estar bem consigo mesmo e cuidar do corpo com atividade física e alimentação saudável são as melhores formas de obter uma boa qualidade de vida." (Carla Fiorillo, nutricionista da Universidade Federal de São Paulo) 
Disponível em http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias/11846-18-maneiras-de-seguir-uma-alimentacao-saudavel > Acesso em 19/09/2015
	 
	"Com o fim da Segunda Guerra Mundial, muitos países passaram a se organizar, com o objetivo de promover maior integração econômica, culminando com o surgimento de blocos econômicos. A diminuição ou até a eliminação de barreiras alfandegárias facilitaria maior troca comercial de mercadorias e serviços. O primeiro bloco econômico a se formar foi a União Europeia (UE), em 1957, batizado com o nome de Comunidade Econômica Europeia (CEE)."
Disponível em <file:///C:/Users/Alda/Downloads/T%C3%A9cnico%20Concomitante%202014-1%20(Prova).pdf > Acesso em 19/09/2015
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502073786)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo e que  a conclusão é a ideia secundária que se refere ao tópico frasal. A partir dessa informação, leia o seguinte parágrafo e marque a opção que tenha os trechos que expressam o tópico frasal e a conclusão respectivamente:
"O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável. Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista." (Luis Fernando Veríssimo)
 
		
	 
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados // Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável,esse inimigo mortal de qualquer estratégia.
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	 
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502080228)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia o texto abaixo.
Diz a lenda que Rui Barbosa, ao chegar em casa, ouviu um barulho estranho vindo do seu quintal. Foi averiguar e constatou haver um ladrão tentando levar seus patos de criação. Aproximou-se vagarosamente do indivíduo e, surpreendendo-o ao tentar pular o muro com seus patos, disse-lhe:
- Oh, bucéfalo anácrono! Não o interpelo pelo valor intrínseco dos bípedes palmípedes, mas sim pelo ato vil e sorrateiro de profanares o recôndito da minha habitação, levando meus ovíparos à sorrelfa e à socapa. Se fazes isso por necessidade, transijo; mas se é para zombares da minha elevada prosopopeia de cidadão digno e honrado, dar-te-ei com minha bengala fosfórica, bem no alto da tua sinagoga, e o farei com tal ímpeto que te reduzirei à quinquagésima potência que o vulgo denomina nada.
E o ladrão, confuso, diz:
Dotô, resumino... eu levo ou dêxo os pato?
(Disponível em http://www.pensador.info/autor/Ruy_Barbosa. Acesso em: 27 set. 2015.)
 
Ao analisá-lo, podemos refletir sobre a dificuldade do ladrão em entender a mensagem. Isso se deve ao uso de
I- palavras cujo significado era desconhecido pelo ladrão, como, por exemplo, "sorrelfa", "socapa" etc.;
II- estruturas sintáticas simples como "Dar-te-ei com a minha bengala fosfórica.";
III- reduções como "dotô", "dêxo" e "resumino";
IV- gírias de difícil compreensão como "prosopopeia" e "sinagoga".
Está(ão) correto(s) apenas o(s) comentário(s).
 
		
	 
	III e IV.
	
	II e III.
	 
	I.
	
	II e IV.
	
	I e III.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502088922)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia as frases:
O carro foi violentamente de encontro ao poste.
A decisão do governo vai de encontro aos anseios dos aposentados.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed.  Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
		
	
	descolar.
	
	a favor.
	 
	aprovação.
	
	ausência do senso moral.
	 
	contra.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502051477)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	"A Sociedade Amigos de Copacabana entrará com uma representação no Ministério Público Estadual contra a Prefeitura. Vai pedir que os promotores investiguem as licenças de obras para a construção de hotéis no bairro. A Associação prepara um relatório detalhado com documentos e fotos de 12 obras, que preocupam pelo impacto viário e urbanístico que poderiam trazer à região. O pedido vai ser protocolado depois do carnaval."
 A nota publicada na coluna Gente Boa, em O Globo, de 15/2/2014, contém apenas um parágrafo. Qual o tipo do seu tópico frasal?
		
	
	            Definição.
	
	Divisão.
	
	Alusão-Citação.
	 
	Declaração inicial.
	
	Interrogação.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502073235)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	No anúncio publicado na página 9 da revista O Globo de 20/09/2015, o redator usa a seguinte legenda: TUDO O QUE FAZ BEM, REVIGORA. Segundo a norma culta do idioma português, podemos considerar que houve na redação: (marque a opção correta)
		
	
	equívoco no uso do verbo fazer porque não indica o objetivo do anunciante
	 
	falha no emprego da vírgula, pois não devemos separar o sujeito do seu verbo.
	
	bom uso do verbo revigorar, pois mostra que o produto tem propriedades revigorantes.
	
	erro por causa da falta de acento na palavra QUE, pois é monossílabo tônico
	 
	estímulo ao consumo pela boa estratégia mercadológica por meio de texto adequado.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502334329)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	 
	Todo crime tem o seu porquê.
	
	Saiu por que quis.
	
	Isso dói e não sei porque.
	
	Daí porquê não aceitar tuas desculpas.
	
	Eis porquê não vim.
	1a Questão (Ref.: 201502073235)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	No anúncio publicado na página 9 da revista O Globo de 20/09/2015, o redator usa a seguinte legenda: TUDO O QUE FAZ BEM, REVIGORA. Segundo a norma culta do idioma português, podemos considerar que houve na redação: (marque a opção correta)
		
	
	equívoco no uso do verbo fazer porque não indica o objetivo do anunciante
	 
	falha no emprego da vírgula, pois não devemos separar o sujeito do seu verbo.
	
	estímulo ao consumo pela boa estratégia mercadológica por meio de texto adequado.
	
	bom uso do verbo revigorar, pois mostra que o produto tem propriedades revigorantes.
	
	erro por causa da falta de acento na palavra QUE, pois é monossílabo tônico
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502088922)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia as frases:
O carro foi violentamente de encontro ao poste.
A decisão do governo vai de encontro aos anseios dos aposentados.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed.  Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
		
	
	ausência do senso moral.
	
	descolar.
	 
	contra.
	
	aprovação.
	
	a favor.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502072905)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	GARCIA, 1988: 206) afirma que o  "tópico frasal" determina  um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo. Já de início é perceptível o que o autor deseja transmitir. A partir do exposto, assinale a alternativa  em que  o tópico frasal  foi desenvolvido por divisão.
		
	
	Quando os portugueses iniciaram a colonização do Brasil, não existia mão de obra suficiente para a realização dos trabalhos manuais. Diante desse problema, o governo português passou a escravizar indígenas com o propósito de forçá-los a trabalhar nas lavouras. http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html
	
	Escravidão é um fenômeno da sociedade, que consiste em forçar   o outro   a trabalhar  sob condições precárias,  sem remuneração. O trabalhador recebe  o alimento e o abrigo que pode ser   um quarto coletivo  com recursos  mínimos.
http://edukavita.blogspot.com.br/2013/04/escravidao.html#sthash.k0NbjR7L.dpuf
	
	Se retomamos  um pouco à questão da educação,  podemos afirmar que  Rousseau  se preocupou com a educação das massas?  Não, ele se preocupou com a educação do indivíduo capaz de contratar um mentor.
(http://historiadaeducacaounicamp.blogspot.com.br/2011/06/educacao-e-o-homem-burgues-da-revolucao.html)
	 
	 
Há razões  paracrer que algum tempo antes do chamado descobrimento ocorriam duas  grandes migrações em ondas sucessivas: uma pelo vale amazônico em direção ao Caribe, outra pelo largo da costa em direção ao norte. ( Antônio Houaiss, com adaptação)
	
	Em 1850, Dom Pedro II assinou a Lei Eusébio de Queiroz. Essa lei proibiu o tráfico de escravos para o Brasil. Mas, apesar da proibição, a lei não alterava o regime de escravidão no país.
(http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html )
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502072440)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conforme foi estudado, o tópico frasal ou frase-núcleo  é aquele (a) que contém a síntese da ideia central de todo o parágrafo.
Existem algumas formas de o tópico  frasal se apresentar. Ele pode conter uma declaração inicial, uma definição, uma divisão, uma interrogação, uma alusão ou citação.
Marque o tópico frasal que expressa uma alusão.
		
	 
	"Com o fim da Segunda Guerra Mundial, muitos países passaram a se organizar, com o objetivo de promover maior integração econômica, culminando com o surgimento de blocos econômicos. A diminuição ou até a eliminação de barreiras alfandegárias facilitaria maior troca comercial de mercadorias e serviços. O primeiro bloco econômico a se formar foi a União Europeia (UE), em 1957, batizado com o nome de Comunidade Econômica Europeia (CEE)."
Disponível em <file:///C:/Users/Alda/Downloads/T%C3%A9cnico%20Concomitante%202014-1%20(Prova).pdf > Acesso em 19/09/2015
	 
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
	"O consumismo é o ato de consumir (comprar) produtos de forma exagerada. As pessoas consumistas adquirem produtos (roupas, produtos eletrônicos, joias, carros, móveis) sem ter a necessidade destes." 
Disponível em <  http://vozesdeopiniao.blogspot.com.br/2012/06/consumismo-exagerado-doenca-nos-bolsos.html > Acesso em 19/09/2015
	
	"A alimentação também é fonte de prazer. Não se torne escravo de dietas e calorias, pois existem cada vez mais estudos que evidenciam que pessoas que se preocupam demais com a forma física tendem a sofrer maiores oscilações de peso, além de serem insatisfeitas com o próprio corpo. Estar bem consigo mesmo e cuidar do corpo com atividade física e alimentação saudável são as melhores formas de obter uma boa qualidade de vida." (Carla Fiorillo, nutricionista da Universidade Federal de São Paulo) 
Disponível em http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias/11846-18-maneiras-de-seguir-uma-alimentacao-saudavel > Acesso em 19/09/2015
	
	"Pessoas que praticam pelo menos duas horas e meia de exercício semanalmente são menos propensos a sentimentos de desesperança. Esse dado ficou comprovado com homens de todas as faixas sociais e de idade. Desesperança não é depressão, mas os dois podem ser encontrados numa mesma pessoa, com os respectivos sintomas se somando."
Disponível em < http://opiniaoenoticia.com.br/vida/comportamento/atividade-fisica-ajuda-com-humor/  < Acesso em 19/09/2015
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502095222)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o parágrafo atentamente.
Uma jovem de 19 anos faleceu em um acidente de carro na cidade de Itanhaém, no litoral de São Paulo, após tirar uma foto dirigindo a 170 km/h. De acordo com familiares da jovem Giovana Dias de Souza Alves, ela usava muito o celular e mandou uma mensagem para um primo cerca de dez minutos antes do acidente.
Como vimos nas aulas, quando lemos ou escrevemos, estamos em contato com ideias principais (tópico frasal) ou acessórias que vão se entrelaçando para formar o texto. Com base nisso, qual foi o tipo de tópico frasal usado no parágrafo acima?
		
	 
	Citação.
	 
	Declaração inicial.
	
	Divisão.
	
	Definição.
	
	Interrogação.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502078814)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Os verbos retificar (corrigir) e ratificar(confirmar), apesar de terem uma grafia muito parecida, possuem significados diferentes. Em qual das alternativas seu emprego não está adequado?
		
	
	Gostaria de ratificar o contrato, por isso coloco aqui minha assinatura.
	
	Gostaria de retificar o contrato, por isso peço que reescreva as partes sublinhadas.
	 
	Vim pedir a ratificação do número de minha identidade no contrato de compra e venda da casa.
	 
	Não concordei que o texto fosse retificado, as atas não deveriam ter sido alteradas.
	
	Não concordei com a ratificação da reunião para o mês de abril.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502101308)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os textos são produzidos em forma de parágrafos e esses possuem uma ideia principal, central ou nuclear chamada de tópico frasal. Leia o texto abaixo, publicado em jornal, e diga qual é o tipo de tópico frasal.
"A pessoa mais jovem laureada com o Prêmio Nobel da Paz da História, em 2014, a adolescente paquistanesa Malala Yousafzai, de 18 anos, também é uma aluna exemplar."
		
	
	definição.
	 
	sequência de frases nominais.
	
	interrogação.
	 
	alusão histórica.
	
	divisão.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502051093)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia o texto seguinte e indique a afirmativa correta:
 
"A paixão pelo futebol, no Brasil, vem esgarçando os limites da língua portuguesa. Assim é possível ouvir expressões do tipo: "pisou na bola", "joga nas onze" sem que o vínculo com o futebol sequer seja lembrado. O próprio verbo "driblar" é exemplo: embora signifique o movimento específico do jogador com a bola, seu uso fora de campo enfatiza a subversão de situações."
(LÉXICO, Luciana Hidalgo, revista Língua Portuguesa, nº 104, julho de 2014)
		
	
	Essas expressões, fora do futebol, passaram a integrar o vocabulário da  língua escrita.
 
	 
	Essas expressões, fora do futebol, passaram a integrar o vocabulário da  língua falada.
	
	Essas expressões, fora do futebol, são  erros, no uso do vocabulário da língua escrita, pois não são compreendidas por ninguém.
	
	Essas expressões, fora do futebol, são erros, quando usadas por quem não é jogador de futebol.
 
	
	Essas expressões, fora do futebol, são erros, no uso do vocabulário da língua falada.
 
	1a Questão (Ref.: 201502147622)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (5)
	
	Assinale a alternativa com o uso adequado de HÁ ou A, conforme a norma culta.
I- _______ muitas pessoas na reunião.
II- ________ alguns anos, conclui a graduação.
III- _______ empresa está aceitando currículos.
IV- Em cinco minutos, iniciaremos ________ palestra.
V- Ela fará seu pronunciamento daqui ________ 30 minutos.
		
	
	I- Há; II- Há; III- A; IV- a; V- há
	
	I- Há; II- A; III- Há; IV- a; V- a
	 
	I- A; II- Há; III- A; IV- a; V- há
	 
	I- Há; II- Há; III- A; IV- a; V- a
	
	I- A; II- A; III- A; IV- há; V- a
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502040695)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Regência Nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre intermediadapor uma preposição. Assinale a opção que completa as frases, corretamente, conforme a regência nominal: Ele tem amor _____ vida. Tenho aversão ______ filmes de terror. Teremos muito gosto _______ recebê-los.
		
	 
	à, a, a
	
	a, em, à
	
	à, em, a
	 
	à, a, em
	
	em, à, a
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502041156)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. Marque a opção que apresente uma frase nominal.
		
	
	Silêncio! Crianças dormindo!
	 
	Pare! Acidente na estrada leste!
	
	Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
	
	Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
	 
	Socorro! Uma barata!
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502040573)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	A frase nominal se caracteriza pela ausência de verbo e a frase verbal pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta uma frase nominal.
		
	
	Perigo, homens trabalhando na pista.
	
	Sim! Disse em tom alto para o público.
	 
	Fogo! Prédio em chamas!
	 
	Não! Sei dessas desculpas.
	
	Claro! Sente-se.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502041117)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
		
	 
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme o que todos falaram.
	 
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502153045)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Assinale a alternativa com verbo transitivo.
		
	
	O bebê dormiu.
	
	A estrela brilha.
	
	O sorvete derreteu.
	 
	A bomba explodiu.
	 
	A mãe ama o filho.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502043964)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	O fragmento a seguir, extraído de jornal, não obedece ao padrão culto da língua quanto à regência verbal.
"...no retorno da viagem à Ásia, o Pontífice DESACONSELHOU famílias  católicas de terem muitos filhos."
Aponte a única opção correta quanto ao emprego da regência.
		
	 
	"...desaconselhou famílias católicas há terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas a de terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à terem muitos filhos."
	 
	"...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à de terem muitos filhos."
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502049368)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Os verbos, em nossa língua, se flexionam quanto ao número, pessoa, tempo e modo. Entende-se por modo "as várias maneiras como podemos utilizar o verbo, dependendo da significação que pretendemos dar a ele" ( www.infoescola.com ). Identifique o modo verbal utilizado no texto abaixo:
Ferva dois copos e meio de água. Coloque o macarrão. Cozinhe durante três minutos. Adicione o tempero, e pronto.
		
	
	Particípio
	
	Indicativo.
	 
	Gerúndio
	
	Subjuntivo.
	 
	Imperativo
	1a Questão (Ref.: 201502107803)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Você estudou que o tópico frasal por declaração inicial é aquele que afirma ou nega algo sobre determinado tema. Assinale a alternativa em que há tópico frasal por declaração inicial.
		
	 
	Os substantivos podem variar em: número e gênero.
	
	O menino foi à feira e comprou as seguintes frutas: mamão, goiaba e abacaxi.
	
	A cada dia que passa, a população sofre com a falta de água? Sim.  Quando a população vai tomar consciência e passar  a evitar o desperdício?
	 
	É de responsabilidade do Estado garantir a segurança da população.
	
	Na língua portuguesa, há três tempos verbais no modo subjuntivo: presente, pretérito imperfeito e futuro.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502063206)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia o parágrafo a seguir, retirado do Portal G1:
 A chegada de centenas de milhares de refugiados sírios à Europa gerou um debate intenso sobre o que fazer com eles. Líderes europeus estão atônitos com a situação. Alguns - como a chanceler alemã, Angela Merkel - têm a maturidade de entender que é preciso acolhê-los e tentar, na medida das possibilidades, resolver a emergência humanitária. Outros - como o premiê húngaro, Viktor Orban - demonstram um misto de oportunismo e insensibilidade, ao adotar um discurso xenófobo e populista, que pretende transformar as vítimas de uma tragédia humanitária num movimento organizado para conspurcar as "raízes cristãs" da Europa e "roubar os empregos" dos cidadãos locais. No debate, Merkel tem razão. A Europa já discute cotas para acomodá-los e resolver a emergência humanitária. Mas isso não encerra a questão. Se a discussão persistir apenas em relação ao destino dos refugiados, pouco será feito para resolver a causa do problema, em sua origem.
http://g1.globo.com/mundo/blog/helio-gurovitz/post/o-dever-de-obama-na-crise-siria.html
Assinale a alternativa que contenha o Tópico Frasal do parágrafo acima:
		
	
	Alguns - como a chanceler alemã, Angela Merkel - têm a maturidade de entender que é preciso acolhê-los e tentar, na medida das possibilidades, resolver a emergência humanitária.
	 
	A chegada de centenas de milhares de refugiados sírios à Europa gerou um debate intenso sobre o que fazer com eles.
	
	Outros - como o premiê húngaro, Viktor Orbán - demonstram um misto de oportunismo e insensibilidade, ao adotar um discurso xenófobo e populista,
	
	transformar as vítimas de uma tragédia humanitária num movimento organizado
	
	 Líderes europeus estão atônitos com a situação.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502061776)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Podólogo é o profissional que trata dos pés.Com base nesse termo, indique a frase cuja palavra sublinhada apresenta o mesmo radical.
		
	
	A prefeitura ainda não realizou a poda das árvores.
	
	Poderosa, ela desfilou à frente da bateria.
	 
	O polvo é um octópode muito apreciado na culinária portuguesa.
	
	O poderio dos romanos foi além dos limites da Europa.
	
	O psicólogo é o médico da alma.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502334329)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	
	Eis porquê não vim.
	
	Daí porquê não aceitar tuas desculpas.
	 
	Todo crime tem o seu porquê.
	 
	Isso dói e não sei porque.
	
	Saiu por que quis.
	
	
	
	
	 5a Questão

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