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21/2/2012 1 Universidade Federal de Campina Grande Centro de Ciências e Tecnologia Agroalimentar Disciplina: Irrigação e Drenagem Prof.: Marcos Eric Barbosa Brito Aula 1: Apresentação Apresentação • Professor: – Marcos Eric Barbosa Brito • Alunos – Nome – O que faz? – O espera do curso de irrigação e drenagem? – O que espera do curso de Agronomia? • Objetivo Geral • Construir junto com os alunos conhecimento sobre o potencial e melhoria de uso da água no semi-árido brasileiro com ênfase ao entendimento do comportamento da água no sistema solo-planta- atmosfera, e utilização de tecnologias apropriadas de irrigação, perfazendo-se as três perguntas: quando, quanto, e como realizar irrigação? Possibilitando o embasamento para a tomada de decisão em uma propriedade agrícola. • Objetivos específicos – Conhecer o potencial hídrico do semi-árido, as vantagens e desvantagens do uso da irrigação. – Estudar as relações da água no sistema solo-planta-atmosfera – Compreender os métodos e dimensionar os sistemas de irrigação – Compreender os métodos e dimensionar os sistemas de drenagem – Construir conhecimento para o manejo sustentável do uso da água na agricultura irrigada 21/2/2012 2 O que é irrigação? Quando Quanto Como Conteúdo programático • Unidade I: Água no semi-árido Conteúdo programático • Unidade II: Relação água-solo-planta-atmosfera – Balanço hídrico – Água no solo e na planta – Evapotranspiração – Disponibilidade total de água – Capacidade total de água – Capacidade real de água – Turno de rega 21/2/2012 3 Conteúdo programático • Unidade III: Sistemas de irrigação – Introdução – Irrigação por aspersão – Irrigação por gotejamento e micro-aspersão – Irrigação por sucos, faixas e bacias Conteúdo programático • Unidade IV: A drenagem e sua relação com os cultivos. – Introdução – Movimento de água no solo – Determinação da condutividade hidráulica – Sistemas de drenagem • Introdução • Dimensionamento de canais subterrâneos • Dimensionamento de canais superficiais Conteúdo programático • Unidade V: Qualidade da água para irrigação – Classificação da água – Efeitos da salinidade – Tolerância das culturas • Unidade VI: Impactos ambientais da irrigação 21/2/2012 4 Avaliação • Adotar-se-á para composição da média final: – Freqüência e participação dos alunos nas discussões – Confecção e apresentação dos seminários – Relatórios de aulas práticas e viagens técnicas – Provas escritas. Seminários • Dimensionamento de Pivô Central • Dimensionamento econômico de tubulações • Tecnologias para o monitoramento de água no solo • Tecnologias para o monitoramento de água na planta • Estresse hídrico em plantas: – Fruteiras; – Hortaliças; – Leguminosas; • Uso de recursos hídricos não convencionais Literatura Recomendada • BERNARDO, S.; SOARES, A.A.; MANTOVANI, E.C. Manual de Irrigação. Viçosa, ed.: UFV, 2006, 625p • CRUCIANI, D.E. A drenagem na agricultura. USBR - Drainage Manual - A Water Resources Technical Publication, 2a. edição, 1984, USA, Department of Interior. • DAKER, A. Irrigação e Drenagem: água na agricultura. São Paulo, ed.: Freitas Bastos, 7ª ed., 1988 • LIBARDI, P.L. Dinâmica da água no solo. Piracicaba, Ed.: EDUSP, 2ª edição, 2005, 335p • REICHARDT, K.; TIMM, L.C. Solo, planta e atmosfera: conceitos, processos e aplicações. São Paulo: Monole, 2003. 21/2/2012 5 Convite a reflexão • Quais os recursos hídricos disponíveis em nossa região? • Como otimizá-los? É isso pessoal!!!
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