Word revisada questoes aula 3 filosofia e etica

Prévia do material em texto

AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
1. Sobre o caráter histórico e social da moral é possível dizer que 
(A) varia conforme as diferentes sociedades. 
(B) não há variação nas diferentes sociedades. 
(C) não ocorre após uma nova realidade social. 
(D) é possível uma sociedade sem regras. 
(E) Não há variação no comportamento moral. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
2. Qual é conseqüência de uma mudança estrutural da vida social? 
(A) A mudança recae sobre a conduta social. 
(B) Os indivíduos não assimilam as mudanças. 
(C) Os indivíduos mudam ou não os seus valores. 
(D) Os indivíduos não desenvolvem as regras. 
(E) A mudança não é percebida pelos indivíduos. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
3. Qual é a função social da moral? 
(A) Regula o que os homem realizam socialmente. 
(B) Causa frustração por ser regras muito rígidas. 
(C) Existe sem nenhum ganho para a vida social. 
(D) Não há função explícita para a ordenação social. 
(E) Mantém a natureza instintiva dos homens. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
4. Qual é o intuito da moral? 
(A) Manter a ordem social preservando a sociedade e o grupo. 
(B) A moral não necessita manter a ordem social através do grupo. 
(C) A moral nada tem haver com a ordem social nem com o grupo. 
(D) Visa fundamentar a opinião dos indivíduos perante o grupo. 
(E) Não sustenta nem transforma uma determinada ordem social. 
 
 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
5. O que se faz com que os indivíduos se mantenham em harmonia conjugando 
interesses pessoais com os da coletividade? 
(A) Moral. 
(B) Ética. 
(C) Política. 
(D) Lógica. 
(E) Democracia. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
6. Transformações suscitam a 
(A) adesão dos membros do corpo social. 
(B) rejeição dos membros do corpo social. 
(C) indiferença dos membros do corpo social. 
(D) manutenção da ordem vigente e anterior. 
(E) divisão dos membros do corpo social. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
7. Estabelecida nova conduta moral ocorre o quê? 
(A) Princípios, normas e valores ganham legitimidade. 
(B) Princípios, normas e valores não ganham legitimidade. 
(C) Não é possível estabelecer nenhuma conduta moral e legítima. 
(D) Não é possível estabelecer princípios, normas e valores legítimos. 
(E) Não é possível estabelecer legitimidade para novos princípios, normas e valores. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
8. O processo histórico é um conjunto 
(A) de transformações qualitativas. 
(B) de transformações quantitativas. 
(C) de transformações relativas. 
(D) de transformações sem adesão. 
(E) de transformações negociadas. 
 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
9. As transformações qualitativas geram 
(A) muitas mudanças significativas. 
(B) poucas mudanças significativas. 
(C) nenhuma mudanças essencial. 
(D) princípios que não são essenciais. 
(F) valores que não são essenciais. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE MEMORIZAÇÃO 
10. O mundo feudal primava pela 
(A) hegemonia e o controle eclesiástico. 
(B) desordem e descentralização da Igreja. 
(C) democracia e cidadania dos gregos. 
(D) mestres artesãos e capital acumulado. 
(E) mais-valia e o lucro dos burgueses. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
11. As idéias medievais primam pela origem e fundamentos do poder ligados a uma 
ordem e uma hierarquia 
(A) divina. 
(B) humana. 
(C) naturalística. 
(D) laica. 
(E) antropológica. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
12.O pensamento político greco-romano é de origem 
(A) naturalístico, cívico e cósmico. 
(B) espiritual e ortodoxo. 
(C) profano e laico. 
(D) ateu e apolítico. 
(E) espiritual e cósmico. 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
13. O pensamento moral medieval é 
(A) espiritual e ortodoxo. 
(B) Profano e laico. 
(C) naturalítico e cívico. 
(D) ateu e laico. 
(E) cívico e cósmico. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
14. Em relação ao saber e ao conhecimento, os cristãos na Idade média vivenciavam 
(A) o saber da Igreja. 
(B) o saber filosófico. 
(C) à filosofia cartesiana. 
(D) à filosofia de Galileu e Newton. 
(E) Nenhuma das alternativas acima. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
15. O que ocorrerá na Europa dos séculos XI e XV? 
(A) Crise e declínio do feudalismo. 
(B) A queda do Império Romano. 
(C) A decadência da democracia grega. 
(D) O apogeu da tecnologia. 
(E) O surgimento das cidades. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
16. O que ocorrerá no século XV na Europa? 
(A) Surgimento das cidades. 
(B) A queda do Império Romano. 
(C) O apogeu da tecnologia. 
(D) A decadência da democracia grega. 
(E) Crise e declínio do feudalismo. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
17. A passagem do mundo medieval para o mundo moderno traz o desejo 
(A) da burguesia se desvincular do clero. 
(B) da burguesia e clero estarem mais próximos. 
(C) do clero se desvincular da burguesia. 
(D) da burguesia se aliar à aristocracia. 
(E) nenhuma das respostas acima. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
18. A moral constituída regula o que os homens realizam socialmente dado que o 
seu significado, função e validade 
(A) variam historicamente nas diversas sociedades. 
(B) não variam nas diversas sociedades. 
(C) são rejeitados pelos próprios indivíduos. 
(D) são princípios e normas individuais. 
(E) são estabelecido pelos poderosos. 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
19. O direito garante o cumprimento do estatuto social em vigor de que forma? 
(A) Através da aceitação externa da ordem social. 
(B) Não há possibilidade de aceitação externa. 
(C) A ordem social prescinde de leis. 
(D) O homem não vive em sociedade. 
(E) Não garante o cumprimento do estatuto social 
 
AULA 3 - O caráter histórico e social da moral - QUESTÃO DE 
APLICAÇÃO/COMPREENSÃO 
20. A função social da moral consiste em 
(A) preservar a integridade social. 
(B) encontrar a definição das virtudes. 
(C) definir as virtudes morais. 
(D) refletir sobre as virtudes morais. 
(E) nenhuma das alternativas.