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Evolução das Finanças Finanças Professora Mara Cristine Kich Mara Kich 1 Graduação em Administração de empresas pela Universidade Luterana do Brasil-ULBRA, (1997); especialização em Controladoria e Finanças pela Universidade Luterana do Brasil ULBRA, (2006); especialização em Gestão Escolar pelo IESDE (2007); Mestre em administração em estratégia e desempenho organizacional pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2013) - Atuo nas linhas de pesquisa varejo, franquias, gestão e inovação, custos e análise de indicadores. Currículo Resumido Mara Kich 2 Experiência de mais de 24 anos nas áreas financeiras, administrativa e contábil. Consolidando a minha experiência com 13 anos na gestão de empresas de médio e grande porte no segmento de indústria, software, holding, varejo e rede de franquias; Professor de graduação; Consultora; Sócia Gerente da MK Consultoria Financeira Empresarial. Currículo Resumido Mara Kich 3 www.linkedin.com/in/maracristinekich http://lattes.cnpq.br/9106440866921228 www.facebook.com/MKConsultoriaFinanceira Currículo Completo Mara Kich 4 Nome Trabalha - repostas sim/não Atua em finanças? Por que escolheu o curso? O que espera da disciplina? Mara Kich 5 Plano de Ensino Objetivo do Curso:O Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais tem como objetivo formar profissionais com visão sistêmica do ambiente organizacional, habilitando-o a gerir processos nos níveis estratégico, tático e operacional. Perfil Profissional de Conclusão: O Tecnólogo em Processos Gerenciais ao final do curso apresenta as seguintes competências: Elabora, implementa, controla e avalia o planejamento estratégico, tático e operacional nas áreas administrativas. Elabora e implementa planos de negócio identificando oportunidades de mercado, com visão empreendedora. Lidera equipes e gerencia conflitos, estabelecendo um clima organizacional propício ao ambiente de trabalho. Gerencia o fluxo de informações, desenvolvendo e mantendo um processo dinâmico de comunicação. Mara Kich 6 Plano de Ensino Perfil Profissional de Conclusão: Atua de forma ética, autônoma e pró ativa, com responsabilidade sócioambiental e respeitando a diversidade sóciocultural. Trabalha em equipe, interagindo em situações diversas, para atingir os objetivos organizacionais. Toma decisões considerando variáveis econômicas, sociais, políticas e legais nos níveis operacional, tático e estratégico. Mara Kich 7 Plano de Ensino Objetivo da Fase: Objetivo da disciplina:Capacitar o aluno para operacionalizar processos financeiros. Ementa:Evolução das finanças; Administração Financeira; Juros e Descontos através de Capitalizações Compostas; Taxas de Juros; Amortização de Empréstimos; Noções de calculadoras financeiras e Planilhas Eletrônicas; Administração Financeira de Curto Prazo; Gestão de Indicadores Financeiros; Decisões de Financiamento. Mara Kich 8 Mara Kich 9 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem Evolução das finanças Finanças Públicas – O início da Administração Financeira Abordagem Tradicional Abordagem Administrativa Principais teorias do século XX Conhecer a evolução das finanças. Visão sistêmica Conceitua a evolução do pensamento em finanças. Mara Kich 10 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem Administração Financeira Papel da administração financeira no contexto organizacional Agentes que compõem a administração financeira Objetivos dos agentes que compõem a administração financeira Principais atribuições dos agentes Conhecer a administração financeira da organização. Visão sistêmica Identifica os agentes, objetivos e atribuições na administração financeira. Mara Kich 11 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 3. Juros e Descontos através de Capitalizações Compostas Juros Compostos 3.1.1Regime de Capitalização Composta 3.1.2 Cálculo de Montantes Descontos Compostos Regime de Amortização Composta Cálculo do Valor Descontado Valor Nominal e Valor atual Calcular os juros e descontos compostos. Raciocínio lógico Realiza cálculos juros e descontos compostos. Mara Kich 12 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 4. Taxas de Juros 4.1Métodos de aplicação 4.1.1 Taxas Nominal e Efetiva 4.1.2 Taxas Equivalentes entre si Calcular taxa de juros. Raciocínio lógico Aplica taxa de juros. Mara Kich 13 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 5.Amortização de Empréstimos 5.1Sistemas de Amortização Sistema Francês “Price” de Amortização SAC SAM Planilhas de Amortização Calcular a amortização do empréstimo. Raciocínio lógico Aplica os métodos de amortização. Mara Kich 14 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 6. Noções de calculadoras financeiras e Planilhas Eletrônicas Principais Cálculos Financeiros com Utilização de Calculadoras eletrônicas Planilhas Eletrônicas como Ferramentais Financeiros Conhecer calculadoras financeiras e planilhas eletrônicas. Raciocínio lógico Identifica funções da calculadora financeira e planilha eletrônica. Mara Kich 15 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 7. Administração Financeira de Curto Prazo Conceitos: CG ou CC, CGL, CGP Modelos de Gestão de Caixa Controle de nível de caixa (entradas e saídas) Natureza do capital de giro Necessidade líquida de capital de giro e financiamento a curto prazo Cálculo ciclo financeiro e giro de caixa Efeitos inflação no capital de giro Compreender a administração financeira de curto prazo. Visão sistêmica Aplica os conceitos referentes ao capital no curto prazo e seus efeitos. Mara Kich 16 Plano de Ensino Saber Desdobramento da Ementa Saber fazer Habilidades Critérios Indicadores de Aprendizagem 8. Gestão de Indicadores Financeiros Contas a Receber Contas a Pagar Ciclos – Operacional e Financeiro Administração Financeira de Estoque Aplicar gestão de indicadores financeiros na organização. Análise crítica Utiliza os indicadores para a gestão financeira da organização. Mara Kich 17 MATRIZ AVALIATIVA Critérios – Saber ser Indicadores do saber ser Participação Interage de forma contextualizada nas diversas atividades desenvolvidas em sala de aula. Criatividade Demonstra criatividade na realização das atividades, respeitando os princípios éticos. Responsabilidade Cumpre o compromisso assumido no prazo estabelecido, respeitando as orientações metodológicas. Espírito de equipe e cooperação Trabalha em equipe, interagindo em situações diversas, para atingir os objetivos comuns ao grupo. Flexibilidade e respeito Respeita os diferentes pontos de vista, baseado em critérios éticos. Mara Kich 18 INDICADORES INDICADORES INTERMEDIÁRIO: Cada etapa concluída da disciplina será aplicado uma atividade para avaliar o desenvolvimento do aluno a cerca do tema em questão. INDICADORES ESSENCIAL: No final da disciplina será aplicado uma atividade para avaliar a operacionalização dos processos financeiros. Mara Kich 19 INDICADORES OTIMA – Atingir o indicador na integra; BOM – O indicador foi atingido, mas pode ser melhorado; SATISFATÓRIO – indicador foi atingido parcialmente. Requer melhorar e/ou adequar o indicador; INSATISFATÓRIO – quando o indicador não foi atingido. Mara Kich 20 RECUPERAÇÃO O ALUNO TEM DIREITO A UMA RECUPERAÇÃO DE CADA AVALIAÇÃO QUE, POR ACASO OBTER. BOM SATISFATÓRIO INSATISFATÓRIO Mara Kich 21 Indicador Essencial Operacionaliza processos financeiros. Instrumentos de Avaliação:Avaliação escrita individual, exercícios, resolução de estudo de caso, apresentação de trabalho de pesquisa. Conceituar a evolução do pensamento em finanças através da análise vídeos sobre o tema; Identificar os agentes, objetivos e atribuições na administração financeira através do filme Grande demais para quebrar; Realizar cálculos juros e descontos compostos através dos exercícios práticos em sala de aula; Aplicar taxa de juros, através dos exercícios práticos em sala de aula; Aplicar os métodos de amortização, através dos exercícios práticos em sala de aula; Identificar funções da calculadora financeira e planilha eletrônica, através dos exercícios práticos em sala de aula; Aplicar os conceitos referentes ao capital no curto prazo e seus efeitos, através dos exercícios práticos em sala de aula; Utilizar os indicadores para a gestão financeira da organização, através dos exercícios práticos em sala de aula. Atividade de Estudo Orientada (AEO):Exercícios relativos ao tema de aula, leitura de bibliografia recomendada, pesquisa sobre gestão financeira das organizações e leitura complementar. Mara Kich 22 CHAMADA Independentemente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na disciplina o aluno que não obtenha a aprovação em, no mínimo, 75% das aulas e demais atividades programadas = 20 faltas; São considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos portadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismo ou outras condições mórbidas, determinando distúrbios agudos. São realizada quadro chamadas a noite. Exemplo: 18:40 hs as 19:20 hs é feito a primeira chamada, equivale a primeira chamada considerando uma falta. Mara Kich 23 FALTAS Quando o aluno faltar a data da avaliação previamente agendada, este deverá solicitar na secretária acadêmica, via requerimento, segunda avaliação. Combinar com os alunos a forma de comunicação, em relação as avaliações. Mara Kich 24 ATIVIDADES Combinar com os alunos a forma de comunicação, em relação atividades que será solicitado que seja impressa. Mara Kich 25 Mara Kich 26 Mara Kich 27 28 Mara Kich CICLO Mara Kich 29 Conceito de Finanças É a ciência que trata da gestão dos fluxos financeiros. Está focada nos processos, nas instituições, mercados e meios destinados a transferência de dinheiro entre organizações e indivíduos.. Mara Kich 30 É a arte e a ciência de administrar fundos. O estudo das finanças ocupa-se do processo, instituições, mercados e instrumentos envolvidos nas transferências de fundos entre pessoas, empresas e governos. A palavra “arte” ser criativo na administração do dinheiro. E a palavra “ciência” uso de técnicas nas decisões financeiras. Conceito de Finanças Mara Kich 31 O que são finanças? Finanças é a arte e a ciência de gestão do dinheiro; Imprescindível, pois todos os indivíduos e organizações recebem ou levantam dinheiro; A teoria de finanças preocupa-se com os processos, as instituições, os mercados e os instrumentos associados à transferência de dinheiro entre os indivíduos, empresas e órgãos governamentais. Mara Kich 32 33 Mara Kich FINANÇAS Arte e ciência de administrar fundos, ou seja, de administrar o processo, instituições, mercados e instrumentos envolvidos na transferência de recursos entre pessoas, empresas e governo. Mara Kich 34 Finanças se divide em: Serviços Financeiros: concepção e prestação de assessoria e entrega de produtos financeiros Administração Financeira: administração ativa das finanças das organizações. Mara Kich 35 Qual é o maior objetivo Administração Financeira? Conforme Lemes Jr, Cherobim e Rigo (2015) o objetivo da administração financeira é maximizar o valor da empresa e maximizar a riqueza dos proprietários. Mara Kich 36 Objetivo Administração Financeira Mara Kich 37 Vice Presidente de Finanças Tesoureiro Controlador (“Controller”) Administração Financeira Mara Kich 38 É preciso ter gestão financeira? Mara Kich 39
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