Buscar

PROVA de Geologia e Pedologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Geologia e Pedologia  NOTA 70
Atente para a seguinte afirmação: 
“A porção mineral do solo consiste em partículas de dimensões variadas (frações granulométricas), que são resultantes da desagregação e da decomposição das rochas que deram origem ao solo e dividem em minerais primários e secundários”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LORENZO, Mariana. Ideias fora da caixa. <https://marianaplorenzo.com/2010/10/15/pedologia-morfologia-propriedades-fisicas-e-quimicas-dossolos/>. Acesso em 17 fev. 2017. 
Considerando o dado fragmento de texto e de acordo com os conteúdos do livro–base Geologia e Pedologia sobre a porção mineral do solo, analise as seguintes asserções no intuito de identificar quais delas correspondem às características de minerais secundários:
I. São sintetizados (neoformados) nas condições ambientais vigentes na superfície.
II. Geralmente formam-se por meio do intemperismo físico.
III. Formam-se em geral na superfície terrestre em solos, lagos ou oceanos.
IV. São resultantes de alterações de estrutura de certos minerais primários.
V. São sintetizados no próprio solo a partir da quebra física dos minerais primários menos resistentes. 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I, III e V
	
	B
	II, III e V
	
	C
	I, III e IV
	
	D
	I, II, IV e V
	
	E
	IV e V
Questão 2/5 - Geologia e Pedologia 
Leia o seguinte trecho de texto: 
“O solo é o sustentáculo da vida e todos os organismos terrestres dele dependem direta ou indiretamente. É um corpo natural que demora a nascer, não se reproduz e ‘morre’ com facilidade. Para dar a necessária importância ao solo e protegê-lo, é fundamental conhecer a maneira como se forma e quais os elementos da natureza que participam na sua formação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMA, V. C.; LIMA, M. R.; MELO, V. F. O solo no meio ambiente: Abordagem para professores do Ensino Fundamental e Médio e alunos do Ensino Médio. UFPR, Curitiba, 2007. <http://www.escola.agrarias.ufpr.br/arquivospdf/livro.pdf>. Acesso em 11 fev. 2017. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre os fatores de formação dos solos, relacione cada um dos seguintes agentes de formação do solo às suas respectivas ações ou características:
1. Animais
2. Seres humanos
3. Micro-organismos
4. Vegetais superiores
(  ) A partir da decomposição dos restos dos vegetais e dos animais mortos, estes agentes de formação de solo obtêm nutrientes e participam na formação do húmus que se acumula nos horizontes superficiais.
(  ) Líquens e musgos iniciam substratos para a sustentação destes agentes de formação de solo.
(  ) Estes agentes de formação de solo cavam buracos e galerias e alimentam-se dos restos dos vegetais, misturando materiais dos diversos horizontes.
(  ) Estes agentes de formação de solo revolvem o horizonte A, retirando a vegetação natural e semeiam diferentes cultivos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1
	
	C
	3 – 4 – 1 – 2
	
	D
	1 – 3 – 2 – 4
	
	E
	3 – 4 – 2 – 1
Questão 3/5 - Geologia e Pedologia 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“O termo ígneo tem sua raiz no latim ignis, e refere-se àquilo que tem sua origem no fogo, ou seja, rochas ígneas são aquelas cuja formação se deu a altas temperaturas, a partir de matéria mineral fundida”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, W.; FAIRCHILD, T.R.; TOLEDO, M.C.; TAIOLI, F. 2. ed. Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora nacional, 2009. p. 328. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre as rochas ígneas, analise as seguintes sentenças e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmações falsas:
( ) São formadas pela cristalização resultante do resfriamento do magma.
( ) As rochas ígneas extrusivas são formadas em profundidade na crosta.
( ) Rochas ígneas intrusivas são produtos do resfriamento do magma em superfície.
( ) Rochas intrusivas e extrusivas são diferenciadas pela sua textura.
( ) Rochas intrusivas têm cristais menores, porque o magma se resfria lentamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – F – V – F
	
	B
	F – V – V – F – V
	
	C
	V – V – V – V – F
	
	D
	V – F – F – F – F
	
	E
	V – F – F – V – V
Questão 4/5 - Geologia e Pedologia 
Considere a passagem de texto a seguir: 
“Em função da expansão dos fundos oceânicos, os continentes viajariam como passageiros, fixos em uma placa, como se estivessem em uma esteira rolante. Com a continuidade do processo de geração de crosta oceânica, em algum outro local, deveria haver um consumo ou destruição desta crosta, caso contrário a terra expandiria”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, W.; FAIRCHILD, T.R.; TOLEDO, M.C.; TAIOLI, F. 2. ed. Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora nacional, 2009. p. 101. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre o deslocamento dos continentes terrestres, assinale a alternativa que corresponde ao fenômeno que provoca a deriva continental.
	
	A
	Magnetismo
	
	B
	Terremotos
	
	C
	Força centrífuga
	
	D
	Correntes de convecção
	
	E
	Gravidade
Questão 5/5 - Geologia e Pedologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“As rochas se constituem de um ou da reunião de dois ou mais minerais. O número de minerais conhecidos é muito grande. [...] Os minerais de rochas e aqueles constituindo o material de formação de solos podem ser divididos em dois grupos: primários e secundários”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Clarice; ARAÚJO, Adelson P.; MAZUR, Nelson. Roteiro de aulas práticas. <http://www.ufrrj.br/institutos/ia/ds/IA321.pdf>. Acesso em 26 fev. 2017. 
Levando em consideração o dado extrato de texto e considerando os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre minerais constituintes do solo, analise as seguintes asserções no intuito de identificar quais delas apresentam as  características de minerais primários.
I. São minerais que se mantêm praticamente inalterados na sua composição.
II. São minerais de rochas não cristalizadas, os quais não sofrem reações químicas diversas quando entram em contato com a solução de alteração.
III. Formam-se no interior da crosta terrestre sob altas pressões e temperaturas.
IV. Esses minerais ficam estáveis quando condicionados às condições características da superfície da Terra.
V. Minerais primários se decompõem rapidamente. 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I, III, IV e V
	
	B
	II, III e V
	
	C
	I, III e V
	
	D
	III e IV
	
	E
	II e IV
_1567365155.unknown
_1567365192.unknown
_1567365235.unknown
_1567365237.unknown
_1567365238.unknown
_1567365236.unknown
_1567365195.unknown
_1567365196.unknown
_1567365234.unknown
_1567365193.unknown
_1567365157.unknown
_1567365158.unknown
_1567365191.unknown
_1567365156.unknown
_1567365118.unknown
_1567365120.unknown
_1567365121.unknown
_1567365154.unknown
_1567365119.unknown
_1567365083.unknown
_1567365084.unknown
_1567365117.unknown
_1567365081.unknown
_1567365082.unknown
_1567365079.unknown

Outros materiais