Questionário Unidade I 2017 2

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	Usuário
	adelia.melo @unipinterativa.edu.br
	Curso
	Estudos Disciplinares III
	Teste
	Questionário Unidade I (2017/2)
	Iniciado
	20/09/17 21:59
	Enviado
	20/09/17 21:59
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	15 minutos
	Instruções
	ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Persuasão.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: argumentar é a arte de convencer e persuadir. No caso apresentado na tirinha, temos a persuasão, pois persuadir é saber gerenciar a relação, é falar à emoção do outro. Desse modo, persuadir é construir no terreno das emoções, é uma tentativa de sensibilizar o outro.
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O ceticismo de algumas pessoas.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: assertividade refere-se às convicções, ou seja, uma assertiva é uma afirmação que reflete um conjunto de conhecimentos e experiências que levam o indivíduo a defender ideias de acordo com seu ponto de vista. A convicção é construída por meio dos argumentos lógicos, baseados no conhecimento do real.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Dedutivo.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: refere-se à formulação de hipóteses, possibilita a dedução das consequências por meio da observação ou experimentação para determinar a validade das consequências do fato observado. Assim, temos a personagem da tirinha que por meio do processo dedutivo questiona a validade do “destino” da “gente”, indivíduo e grupo social.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Refere-se aos costumes, condutas sociais do indivíduo em sociedade.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: a moral está ligada aos costumes adotados pelos indivíduos na sociedade.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
As novas tecnologias são imediatamente incorporadas à vida cotidiana.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: E
Comentário: As novas tecnologias modificaram os meios de interação social. A cada dia, incorporamos novas tendências, novos recursos em nossos meios de produção e consumo, seja de informação ou de bens.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Ocorre a construção segundo os valores instituídos pelo indivíduo em sociedade.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: a construção da realidade decorre das experiências vivenciadas de modo individual e também em grupo. É por meio da observação e da experiência que representamos a nossa realidade.
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
As pessoas ignoram as circunstâncias do contexto do trabalho.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: C
Comentário: as pessoas que fazem ações de modo rotineiro, de modo geral, têm dificuldade de entender os desdobramentos e as consequências dos seus atos, da sua contribuição segundo uma perspectiva mais abrangente, dentro das instituições.
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	(ENADE-2008) A partir das reflexões do texto apresentado, assinale a opção correta a respeito da interação leitor-texto: 
“A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento linguístico compartilhado pelos interlocutores: o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias tanto de ordem linguística como de ordem cognitivo-discursiva, com o fim de levantar hipóteses, validar ou não as hipóteses formuladas, preencher as lacunas que o texto apresenta, enfim, participar, de forma ativa, da construção do sentido. Nesse processo, autor e leitor devem ser vistos como ‘estrategistas’ na interação pela linguagem” 
(KOCH, Ingedore Villaça. “Ler e compreender os sentidos do texto”. 2a ed. São Paulo: Contexto, 2008, p. 7)
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
A interação entre o leitor e o texto se dá por meio de sujeitos sociais, estabelece diálogo por meio de ações linguísticas e sociocognitivas, construindo propostas de sentido.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: E
Comentário: o texto produto, acabado, apresentado ao leitor possui a intenção e os objetivos do autor. Assim, o leitor deverá interpretar as possibilidades de sentidos mobilizadas pelo autor no texto produzido.
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	De acordo com o texto “Presença”, de Mario Quintana, podemos afirmar que: 
Presença 
“É preciso que a saudade desenhe tuas linhas perfeitas,
teu perfil exato e que, apenas, levemente, o vento
das horas ponha um frêmito em teus cabelos...
É preciso que a tua ausência trescale
sutilmente, no ar, a trevo machucado,
as folhas de alecrim desde há muito guardadas
não se sabe por quem nalgum móvel antigo...
Mas é preciso, também, que seja como abrir uma janela
e respirar-te, azul e luminosa, no ar.
É preciso a saudade para eu sentir
como sinto - em mim - a presença misteriosa da vida...
Mas quando surges és tão outra e múltipla e imprevista
que nunca te pareces com o teu retrato...
E eu tenho de fechar meus olhos para ver-te.”
(Mario Quintana)
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Sentir saudade é relembrar sempre.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: C
Comentário: a saudade reflete uma ausência que é constante. Sendo assim, relembrar é presença da ausência.
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	De acordo com os pesquisadores, a intertextualidade pressupõe um universo cultural muito amplo e complexo, pois implica na identificação e no reconhecimento de retomadas e remissões a obras, textos mais ou menos conhecidos, além de exigir do leitor a capacidade de interpretar a função daquela citação ou alusão. Desse modo, os conectores contribuem para a construção dos textos adequados a cada modalidade de situação de comunicação. Considerando o fragmento de texto de Bertold Brecht, identifique os operadores argumentativos: 
“Do rio que tudo arrasta, diz-se que é violento. Mas ninguém chama violentas às margens que o comprimem.”
(Bertold Brecht)
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Índice de polifonia.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: C
Comentário: o uso do verbo “diz-se” apresenta índices de polifonia (formas linguísticas que funcionam como índices, no texto, da presença de outra voz, com a qual o locutor se identifica ou não), pois atribui aos outros o julgamento de valor, desse modo, possibilita a identificação com o leitor ou não. O operador “mas” indica uma oposição em relação à informação expostainicialmente, estabelecendo uma contraposição.