Planejamento da Pesquisa

Prévia do material em texto

Planejamento da Pesquisa
METODOLOGIA DA PESQUISA I
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
Característica da Pesquisa Científica
◦A pesquisa, como atividade científica completa 
percorre desde a formulação do problema até a 
apresentação dos resultados.
Metodologia da Pesquisa
Planejamento da Pesquisa
◦Pesquisa é a construção de conhecimento original de 
acordo com certas exigências científicas. Para que um 
estudo seja considerado científico, devem ser 
observados critérios de coerência, consistência, 
originalidade e objetivação. 
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
Planejamento da Pesquisa
◦É desejável que uma pesquisa científica preencha os seguintes 
requisitos: 
◦ a existência de uma pergunta a que desejamos responder; 
◦ a elaboração de um conjunto de passos que permitam chegar à 
resposta; 
◦ a indicação do grau de confiabilidade na resposta obtida
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
Fases da Pesquisa
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Formulação e 
Planejamento da 
Pesquisa
Realização 
propriamente dita
Redação do Texto 
Final
Metodologia da Pesquisa
Planejamento da Pesquisa
◦As três Fases do planejamento de uma pesquisa
◦ fase decisória: 
◦ referente à escolha do tema, à definição e à delimitação do problema 
de pesquisa
◦ fase construtiva: 
◦ referente à construção de um plano de pesquisa e à execução da 
pesquisa propriamente dita
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
Planejamento da Pesquisa
◦ As três Fases do planejamento de uma pesquisa
◦ fase redacional: 
◦ Referente à análise dos dados e das informações obtidas na fase 
construtiva. 
◦ É a organização das ideias de forma sistematizada visando à 
elaboração do relatório final (trabalho de conclusão, monografia, 
dissertação, tese etc.).
◦ A apresentação do relatório de pesquisa deverá obedecer às 
formalidades requeridas pela Academia
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Visite o livro de apoio 
Metodologia do Trabalho 
Científico (PRODANOV E 
FREITAS, 2013) na p. 73
Urcamp
Característica da Pesquisa Científica
◦Sequência de Fases da Pesquisa Científica
◦a) preparação da pesquisa: 
◦b) trabalho de campo; 
◦c) processamento dos dados; 
◦d) análise e interpretação dos dados; 
◦e) elaboração do relatório da pesquisa
O livro Metodologia 
do Trabalho Científico 
(PRODANOV E 
FREITAS, 2013), na 
página 74, vai te 
ajudar a entender 
melhor este item
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 TIPO DE PESQUISA
 POPULAÇÃO OU AMOSTRA OU SUJEITOS DO ESTUDO
 LOCAL E PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PESQUISA
 INSTRUMENTOS UTILIZADOS NA COLETA DE DADOS OU 
DEFINIÇÃO DO PLANO DE ESTUDO (OPCIONAL)
 PROCEDIMENTOS DE COLETA DE DADOS
 PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE DOS DADOS 
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 TIPO DE PESQUISA
 Identificar o tipo de pesquisa
 Exemplo: Estudo de Caso; descritiva; transversal; 
exploratória; participativa; pesquisa-ação; experimental; 
entre outras....
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 POPULAÇÃO OU AMOSTRA OU SUJEITOS DO ESTUDO
 Indicar os sujeitos ou Amostra se for o caso, com as 
especificações que forem necessárias
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Visite 
Prodanov e 
Freitas 
(Metodologia 
do Trabalho 
Científico) na 
p. 98 e tire 
suas dúvidas
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
População e Amostra
◦ População (ou universo da pesquisa) é a totalidade de indivíduos 
que possuem as mesmas características definidas para um 
determinado estudo. 
◦ Amostra é parte da população ou do universo, selecionada de 
acordo com uma regra ou plano. A amostra pode ser probabilística 
e não-probabilística.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
Silva e Menezes (2000)
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Amostras não-probabilísticas podem ser:
◦ amostras acidentais: compostas por acaso, com pessoas que vão 
aparecendo;
◦ amostras por quotas: diversos elementos constantes da 
população/universo, na mesma proporção;
◦ amostras intencionais: escolhidos casos para a amostra que 
representem o “bom julgamento” da população/universo.
Silva e Menezes (2000)
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Amostras probabilísticas são compostas por sorteio e podem ser: 
◦ amostras casuais simples: cada elemento da população tem 
oportunidade igual de ser incluído na amostra;
◦ amostras casuais estratificadas: cada estrato, definido previamente, 
estará representado na amostra;
◦ amostras por agrupamento: reunião de amostras representativas de 
uma população.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
Silva e Menezes (2000)
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 LOCAL E PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PESQUISA
 Indicar onde e quando os dados (ou resultados) serão 
coletados
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Nesta etapa você fará a pesquisa de campo propriamente dita. 
Para obter êxito neste processo, duas qualidades são 
fundamentais: a paciência e a persistência.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
Use os livros de apoio (Metodologia do 
Trabalho Científico e Fundamentos da 
Metodologia Científica) para melhor 
entender este item 
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 INSTRUMENTOS UTILIZADOS NA COLETA DE DADOS OU 
DEFINIÇÃO DO PLANO DE ESTUDO (OPCIONAL)
 Este item deverá ser definido de acordo com o tipo de 
pesquisa
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ A definição do instrumento de coleta de dados dependerá dos 
objetivos que se pretende alcançar com a pesquisa e do universo a 
ser investigado. Os instrumentos de coleta de dados tradicionais 
são:
◦ Questionários
◦ Observação
◦ Entrevistas
◦ Testes
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
No livro de apoio Metodologia do 
Trabalho Científico, a partir da 
página 102, vai te ajudar a 
entender melhor a coleta de 
dados e seus instrumentos
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Questionários
◦ é uma série ordenada de perguntas que devem ser 
respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve 
ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de 
instruções. As instruções devem esclarecer o propósito de sua 
aplicação, ressaltar a importância da colaboração do 
informante e facilitar o preenchimento.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Questionários
◦As perguntas do questionário podem ser:
◦ abertas: “Qual é a sua opinião?”;
◦ fechadas: duas escolhas - sim ou não;
◦ de múltiplas escolhas: fechadas com uma série de respostas 
possíveis.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Questionários
◦ o questionário deverá ser construído em blocos temáticos 
obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas;
◦ a redação das perguntas deverá ser feita em linguagem 
compreensível ao informante. A linguagem deverá ser acessível 
ao entendimento da média da população estudada.
◦ A formulação das perguntas deverá evitar a possibilidade de 
interpretação dúbia, sugerir ou induzir a resposta;
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Questionários◦ cada pergunta deverá focar apenas uma questão para ser 
analisada pelo informante;
◦ o questionário deverá conter apenas as perguntas relacionadas 
aos objetivos da pesquisa. Devem ser evitadas perguntas que, 
de antemão, já se sabe que não serão respondidas com 
honestidade.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Observações
◦ quando se utilizam os sentidos na obtenção de dados de 
determinados aspectos da realidade. A observação pode ser:
◦ observação assistemática: não tem planejamento e controle 
previamente elaborados;
◦ observação sistemática: tem planejamento, realiza-se em condições 
controladas para responder aos propósitos preestabelecidos;
◦ observação não-participante: o pesquisador presencia o fato, mas não 
participa;
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Observações
◦ quando se utilizam os sentidos na obtenção de dados de 
determinados aspectos da realidade. A observação pode ser:
◦ observação individual: realizada por um pesquisador;
◦ observação em equipe: feita por um grupo de pessoas;
◦ observação na vida real: registro de dados à medida que ocorrem;
◦ observação em laboratório: onde tudo é controlado.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Entrevistas
◦ é a obtenção de informações de um entrevistado, sobre 
determinado assunto ou problema. A entrevista pode ser:
◦ padronizada ou estruturada: roteiro previamente 
estabelecido;
◦ despadronizada ou não-estruturada: não existe rigidez de 
roteiro. Podem-se explorar mais amplamente algumas 
questões.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
PROF. DR. LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
Coleta de Dados
◦ Testes
◦ é a obtenção de informações através de testes padronizados e 
validados:
◦ Teste de 6 min - Aeróbico;
◦ Relação cintura-quadril: determinação de risco coronariano.
Urcamp
Educação Física – Licenciatura
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 PROCEDIMENTOS DE COLETA DE DADOS
Descrever os procedimentos para coleta dos dados, 
justificando a escolha, bem como explicar como serão 
utilizados. (Entrevista, observações, formulário, etc.). 
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE DOS DADOS 
Descrever os procedimentos para análise dos dados, 
justificando sua escolha e explicando como serão 
utilizados. 
Descrever com clareza com os dados serão organizados e 
analisados
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Metodologia da Pesquisa
METODOLOGIA DE PESQUISA OU MATERIAS E MÉTODO
 PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE DOS DADOS 
A técnica de análise a ser utilizada no desenvolvimento 
do trabalho dependerá da abordagem utilizada 
Quantitativa ou qualitativa
Universidade da Região da Campanha 
URCAMP
Utilize-se do 
que nos brinda 
Prodanov e 
Freitas (2013p. 
112) e do que 
apresenta 
Lakatos e 
Marconi 
(2003, p. 167), 
para entender 
melhor