av1 etica e responsabilidade

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Avaliação: CCE0054_AV1_201101375809 » ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: xxxxxxxxx
	Professor:
	GEORGIA GOMES VICENTE
ELAINE DA COSTA RIBEIRO
	Turma: 9018/CO
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.:        Nota de Partic.: 2        Data: 04/04/2014 19:04:24
	
	 1a Questão (Ref.: 201101436356)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A Ética ou Filosofia Moral é a parte da filosofia que se ocupa:
		
	
	do comportamento dos jovens que vivem situações de risco.
	
	da conduta dos jovens nas suas relações com idosos
	
	do eterno conflito entre conhecimentos absolutos e relativos.
	 
	de forma científica do comportamento moral dos homens em sociedade
	 
	dos hábitos e costumes construídos de uma determinada sociedade.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101436029)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	______________________________ é a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais compatíveis com o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais. Estamos diante da (o):
		
	 
	Responsabilidade social empresarial;
	
	Moral.
	
	Responsabilidade ambiental;
	
	Balanço social;
	
	Ética empresarial;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101433384)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O conjunto de organismos de uma mesma espécie que habitam, ou ocupam, um mesmo espaço em determinado tempo, é chamado de:
		
	
	ecossistema
	 
	população
	 
	comunidade
	
	bioma
	
	biosfera
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101435986)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Caracteres somáticos adquiridos pelo indivíduo sob a ação de fatores ambientais e que não se tornam hereditários. Fatores que distinguem uma espécie de outra ou de todas as outras do mesmo gênero.". Estamos diante:
		
	
	ética;
	 
	caráter;
	
	responsabilidade social;
	
	direito.
	
	moral;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101479887)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique a resposta em que NÃO SE APLICA para justificar a relação entre os recursos naturais e tecnologia?
		
	
	Quanto maior o desenvolvimento tecnológicos maiores as aplicações dos recursos naturais.
	
	Os processos tecnológicos são essenciais para utilização dos recursos naturais.
	
	Não há utilização de recursos naturais sem os processos tecnológicos.
	 
	A utilização dos recursos naturais independe da tecnologia.
	
	A utilização ampla de recursos naturais depende do desenvolvimento tecnológico.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101436395)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A cultura da sociedade institui uma moral para seus membros. Nesse sentido, ao contrário da reflexão ética que racionaliza a moral, a moralidade histórica é pôr-se de acordo com as regras
		
	
	das diferentes religiões praticadas em um grupo social.
	 
	morais do grupo social em que se vive, internalizando-as
	
	filosóficas que pregam a desobediência das leis da sociedade.
	
	globais, podendo-¿se desobedecê-las sempre que se quiser.
	
	científicas, para manter a razão fora do alcance da legislação jurídica
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101477040)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Brasil é o país que possui a maior reserva de água doce do mundo. Todavia, as águas brasileiras estão ameaçadas. Marque a única opção que contém apenas ações prejudiciais aos nossos recursos hídricos:
		
	
	Aterros e retificações abusivas, construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas ciliares.
	
	Construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas ciliares.
	
	Erosão, desertificação e projetos de irrigação planejados
	
	Assoreamento, ocupação das margens e respeito as faixas de proteção
	 
	Desperdício pelo uso inadequado, desmatamento das áreas de mananciais e devastação das matas ciliares.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101436450)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"O homem se tornou lobo para o homem, porque a meta do desenvolvimento industrial está concentrada num objeto e não no ser humano. A tecnologia e a própria ciência não respeitaram os valores éticos e, por isso, não tiveram respeito algum para o humanismo. Para a convivência. Para o sentido mesmo da existência. Na própria política, o que contou no pós-guerra foi o êxito econômico e, muito pouco, a justiça social e o cultivo da verdadeira imagem do homem. Fomos vítimas da ganância e da máquina. Das cifras. E, assim, perdemos o sentido autêntico da confiança, da fé, do amor. As máquinas andaram por cima da plantinha sempre tenra da esperança. E foi o caos." ARNS, Paulo Evaristo. Em favor do homem. Rio de Janeiro: Avenir, s/d. p.10. De acordo com o texto, pode-se afirmar que:
		
	
	a industrialização, embora respeite os valores éticos, não visa ao homem.
	
	a política do pós-guerra eliminou totalmente a esperança entre os homens.
	
	o verdadeiro sentido da existência encontra-se instalado no êxito econômico e no conforto.
	 
	o desenvolvimento tecnológico e científico não respeitou o humanismo.
	
	a confiança, a fé, a ganância e o amor se impõem para uma convivência possível.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101645592)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conjunto de organismos de uma mesma espécie que ocupa uma determinada área, mantendo intercâmbio de informação genética, é a definição de ,,,
		
	
	Meio Ambiente;
	 
	População;
	
	Nicho Ecológico
	
	Ecossistema;
	
	Bioma
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101436026)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Educação Ambiental tem como meta o desenvolvimento de uma população mundial que esteja consciente e preocupada com o meio e com os problemas que lhe são associados. Mais ainda, que tenha conhecimento, habilidade, atitude, motivação e compromisso para trabalhar individual e coletivamente na busca de soluções para os problemas existentes e para a prevenção de novos problemas. Com base nisso, são objetivos da Educação Ambiental: I - Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e atuam. II - Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da qualidade ambiental e de vida. III - Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma cidadania comprometida com a sustentabilidade. Estão corretas as afirmações:
		
	
	apenas I;
	
	apenas II e III;
	 
	todas estão corretas.
	
	apenas III;
	
	apenas II;