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Lingua Portuguesa

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Avaliação: CEL0014_AV2_201505220769 » LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação: AV2 
Aluno: 201505220769 - ANDRE LUIZ LOUREIRO DOS SANTOS 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 13/06/2015 08:31:39 (F) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 599948) Pontos: 1,5 / 1,5 
'A palavra 'fogo' pode, em primeira vista, indicar ao menos dois sentidos: incêndio ou disparo de arma [...] toda 
palavra produz sentido em um contexto dado e específico [...]' (MARIANI; ROMÃO, 2013, p. 70). A partir do 
texto abaixo, encontrado em uma placa disposta diante de um imóvel colocado à venda, DESTAQUE uma 
palavra que pode indicar mais de um sentido de acordo com o contexto, depois ESCREVA pelo menos DOIS 
significados possíveis para a palavra destacada: FAMÍLIA MUDA VENDE TUDO 
 
 
Resposta: Muda - no contexto pode ser entender que a família é muda , no sentido de não falar,estar calada, 
onde todos não falam! Muda - no contexto , também pode ser percebida no sentido de mudança de local, área, 
ou seja a famíla foi "para outro lugar". 
 
 
Gabarito: Palavra destacada: MUDA. Dois possíveis significados: Muda no sentido de mudar-se. Muda no sentido 
de não falar. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 577840) Pontos: 0,5 / 0,5 
Sobre as linguagens verbal e não verbal, é INCORRETO afirmar que (http://exercicios.brasilescola.com): 
 
 
São utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo. 
 
A linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra, enquanto a 
linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para estabelecer comunicação. 
 A linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a linguagem não verbal faz uso 
apenas da língua escrita. 
 
Os elementos visuais e os elementos textuais não são fundamentais para o entendimento total da 
mensagem transmitida. 
 
Linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o entendimento do texto. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 621196) Pontos: 0,5 / 0,5 
 
Leia o texto a seguir. 
 
 Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à 
coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os 
textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e 
divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em 
linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente 
marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a 
necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ 
informalidade depende do estilo do receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser 
alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi 
composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL: 
 
 
 De duro no seu velório já basta você. ( SINAF). 
 Se beber não dirija, vá de táxi! 
 Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
 Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED). 
 Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma 
consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que 
escolher. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 573147) Pontos: 0,5 / 0,5 
Em: "Carlos foi aprovado no vestibular, já que estudou muito." e "Carlos estudou muito por 
isso foi aprovado no vestibular." 
Os conectivos "já que" e "por isso" estabelecem, respectivamente, relações lógicas de: 
 
 oposição e condição. 
 oposição e consequência. 
 causa e consequência. 
 condição e finalidade. 
 causa e condição. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 573144) Pontos: 0,5 / 0,5 
Identifique o tipo de incoerência na conversa entre amigos a seguir: Dolores, você irá trabalhar hoje? João, eu 
gosto muito de doces. 
 
 Incoerência pragmática 
 
Incoerência sintática 
 
Incoerência semântica 
 
Incoerência estilística 
 
Incoerência situacional 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 578350) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia o texto a seguir: 
Ingredientes: 1 maço de aipo 4 folhas de couve 1 maçã verde 1 maço de salsinha 1 lima 1 limão 2,5 cm de 
gengibre fresco Modo de Fazer: Bata tudo no liquidificador. 
O texto acima é do tipo 
 
 
argumentativo. 
 
narrativo. 
 
expositivo. 
 injuntivo. 
 
dissertativo. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 617243) Pontos: 0,5 / 0,5 
Leia o texto a seguir. 
 
 Duas histórias 
 
 
Homem senta num bar ao lado de um velhinho que lhe parece familiar. O 
velhinho está um caco mas, mesmo assim, aquele bigodinho, aqueles olhos... 
- Desculpe, mas você não é o Adolf Hitler? 
- Sou. 
- Pensei que você tivesse... 
- Todo mundo pensou. Continuo vivo. 
- Aposto que você vive cheio de remorso pelo que fez. 
- Que foi que eu fiz? 
- Mas como? E os seis milhões de judeus que mandou matar? 
- Ach,eles. Já tinha me esquecido. 
- Quer dizer que se fosse começar outra vez, hoje, você faria a mesma 
coisa? 
- Não. Mandava matar seis milhões de judeus e dois acrobatas. 
- Por que dois acrobatas? 
- Viu como você esqueceu os judeus? 
 
A tática, ajustada às devidas proporções, tem sido muito usada por aqui. 
Quando um assunto ameaça a se tornar um escândalo, ou quando um 
escândalo ameaça se tornar assunto, acrescente, rápido, dois acrobatas. Os 
acrobatas passam a ser o assunto. E os acrobatas não têm falhado muito, 
ultimamente, neste país de distraídos. Sua última aparição foi no caso do 
Eduardo Jorge. Lembra dele? Eduardo Jorge, aquele que era secretário 
particular do... O patriciado brasileiro sobrevive porque dominou a arte de 
mudar de assunto. 
 
Nascido em 26 de setembro de 1936, em Porto Alegre, Luis Fernando 
Veríssimo 
é famoso por suas obras de humor, principalmente crônicas e contos. 
 
Sobre o texto do autor brasileiro, podemos afirmar que se trata de um texto 
do gênero: 
 
 
 Notícia. 
 Crônica. 
 
 Reportagem. 
 Poema. 
 Conto. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 230490) Pontos: 1,5 / 1,5 
Observe o texto de um e-mail enviado por um adolescente a uma amiga. Diga se é adequado e justifique sua 
resposta: "E aí, cara? Vamos no cinema à noite? Me responde logo????" 
 
 
Resposta: Sim, é adequado. Para o nivel de conhecimento entre ambos e o grau de intimidade existente, o texto 
é bem explicativo e de bom entendimento , para esta situação. A comunicação existe pois quem fala e quem 
recebe a informação estão inseridos em um mesmo contexto de entendimento. 
 
 
Gabarito: Sugestão de resposta: Adequado. O enunciado contradiz algumas regras da gramática normativa/ 
padrão/ culta, mas é adequado em face de que é um diálogo informal entre adolescentes. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 267982) Pontos: 0,0 / 1,0 
Um argumento é um conjunto de -------------- encadeadas de tal forma que se pretende que uma delas, a que 
chamamos a conclusão, seja apoiada por outras afirmações. Leia as proposições abaixo e escreva a conclusão 
de modo tanto as premissas, quanto a conclusão sejam verdadeiras. 
 
 afirmações. 
 
negações. 
 ações. 
 
procedimentos. 
 
atitudes. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 620338) Pontos: 1,0 / 1,0 
Uma empresa de Seguro Saúde apresenta, em seu anúncio no jornal, o seguintetexto pela passagem do Natal: 
" Dê à sua família um presente. Ofereça Seguros Saúde X. O presente que pensa no futuro." Repare que a 
palavra presente foi usada em dois sentidos, propositalmente. O autor utilizou no texto o recurso de 
 
 
Ambiguidade. 
 Duplo Sentido. 
 
Pleonasmo. 
 
Paradoxo. 
 
Incoerência Verbal. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.

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