ECONOMIA APLICADA À NUTRIÇÃO

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ECONOMIA APLICADA À NUTRIÇÃO
1a aula
		
	 
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	Exercício: SDE0379_EX_A1_201506586198_V1 
	Matrícula: 201506586198
	Aluno(a): IGOR SACRAMENTO DE CARVALHO
	Data: 25/07/2017 17:40:36 (Finalizada)
	
	 1a Questão 
	
	
	As máquinas e equipamentos fazem parte do fator de produção:
		
	
	Recursos naturais
	
	Trabalho
	
	Infra estrutura
	 
	Tecnologia
	 
	Capital
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	A escolha que uma sociedade é obrigada a fazer para direcionar a sua produção deve obedecer a respostas básicas da economia, ou seja, quanto e como produzir, por exemplo. Escolha a alternativa abaixo que responde a essas perguntas.
		
	
	A sociedade deve determinar as quantidades de produtos a serem produzidas e para quem distribuí-las, respectivamente.
	
	A sociedade deve se preparar para decidir quanto aos destinatários dos produtos produzidos, bem como, a tecnologia a ser empregada.
	
	A sociedade deve ter consciência dos fatores que necessita para produzir e sua capacidade tecnológica, respectivamente.
	
	A sociedade deve se preparar para usar a tecnologia que possui e decidir quem irá receber os produtos resultantes dessa produção, respectivamente.
	 
	A sociedade deve se preocupar em dimensionar o número a ser fabricado de produtos e a tecnologia que irá utilizar, respectivamente.
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Dada a escassez de recursos de produção, a sociedade terá de escolher, dentro do leque de possibilidade de produção, quais os produtos que serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	Para quem produzir?
	
	Aonde produzir?
	
	Como produzir?
	
	Quem produzir?
	 
	O quê e quanto produzir?
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	A sociedade terá que escolher quais recursos de produção serão utilizados para a produção de bens e serviços, dado o nível tecnológico existente. Os produtores escolherão, entre os métodos mais eficientes, aquele que tiver o menor custo de produção possível. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	Quem produzir?
	 
	O quê e quanto produzir?
	
	Para quem produzir?
	
	Aonde produzir?
	 
	Como produzir?
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Avalie as afirmativas a respeito dos recursos de produção, da micro e da macroeconomia e das necessidades humanas. 
I Os recursos ou fatores de produção estão divididos em trabalho, terra (ou recursos naturais), capital , tecnologia e empresariedade .
II A microeconomia é o ramo da ciência econômica com a análise do comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas, por exemplo, na formação dos preços em mercados específicos.
III A macroeconomia é a divisão da teoria econômica que estuda a atuação das diversas situações em termos de PIB e inflação de um país, por exemplo, como se fossem unidades individuais. 
IV As necessidades humanas são sensações de carências por bens e/ou serviços unidas ao desejo de satisfazê-las, em termos individuais e/ou sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I, II e IV
	
	III e IV
	
	I e IV
	
	II, III e IV
	
	I e III
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Os problemas econômicos fundamentais , o que , como , onde e para quem produzir existem em:
		
	
	somente em economias desenvolvidas, onde estes problemas já estão ordenados
	
	somente em economias subdesenvolvidas, onde estes problemas precisam de ordenação
	
	somente em economias capitalistas, onde o problema de escolha é mais problemática
	 
	em todas as economias , independentemente de seu grau de desenvolvimento
	
	somente em economias socialistas, onde o problema de escolha é mais problemática
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	No caso de estagnação ou recessão econômica, com base na teoria keynesiana, espera-se do governo ações de políticas fiscais tal como:
		
	 
	Aumento dos gastos públicos para gerar emprego e renda
	
	Definir uma meta de superavit da balança comercial
	
	Alterar a política para câmbio fixo e melhorar relação real-dolar
	
	Diminuição dos gastos públicos para evitar endividamento público.
	
	Diminuição dos juros para aumentar o consumo
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	Vimos que as sociedades se organizam para resolver seus problemas econômicos referentes à obtenção e à distribuição de alimentos, das mais variadas formas. A economia, como ciência que busca entender e resolver estes problemas, funda sua teoria em dois tipos de argumentos: os argumentos positivos e os normativos. Assinale o par de afirmações que contenha, nessa ordem, um argumento positivo e um argumento normativo:
		
	 
	Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar. Para estimular o consumo de verdura, devem-se reduzir os impostos incidentes sobre o bem.
	
	Para estimular o consumo de verdura, devem-se reduzir os impostos incidentes sobre o bem. Para reduzir o consumo de verdura, devem-se aumentar os impostos incidentes sobre o bem.
	
	Havendo elevação no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá diminuir. Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar.
	
	Para estimular o consumo de verdura, devem-se elevar os impostos incidentes sobre o bem. Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar.
	
	A redução do imposto incidente sobre um bem resulta, em geral, na redução do seu preço. Havendo elevação no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá diminuir.
	1a Questão 
	
	
	Na Teoria de Produção pode-se afirmar que altas taxas de produtividade podem ser atribuídas a:
		
	
	Um aumento na relação capital por trabalhador
	
	Um aumento na qualidade de mão-de-obra
	 
	Aumento na qualidade de mão-de-obra, qualidade do capital e aumento na relação capital/trabalho
	
	Aumento na quantidade de mão-de-obra e capital
	
	Um aumento na qualidade do capital
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	O que determina o custo de oportunidade é:
		
	
	uma necessidade premente
	
	a produção da empresa
	
	um processo de inflação
	
	uma diminuição de preços
	 
	a escassez de recursos
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	A versatilidade dos fatores de produção pressupõe:
		
	
	Que os processos produtivos são adequados.
	 
	Que há mais de uma possibilidade para sua aplicação.
	
	Que nunca haverá pleno emprego.
	
	Que os fatores de produção são eficientes.
	
	Que nunca haverá desemprego.
	
	
	
	
	 4a Questão )
	
	
	A acumulação, no seu sentido econômico, é definida como
		
	
	A melhoria de qualidade dos bens e serviços produzidos
	
	A geração de poupanças governamentais
	
	Entesouramento da moeda
	 
	O processo de expansão ou de melhoria qualitativa dos recursos de produção preexistentes
	
	A redução da taxa de ociosidade
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	O sacrifício da escolha de diminuir a produção de parte de um produto Y para produzir mais do produto X e vice-versa trata-se:
		
	
	Do erro na escolha
	
	Das Trocas econômicas
	
	Da Curva de Possibilidades de Produção
	
	Do Custo contábil
	 
	Do Custo de oportunidade
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Em uma economia de mercado, o quanto será produzido, uma das questões fundamentais da Ciência Econômica, será definido:De acordo com as quantidades que os consumidores estariam dispostos a comprar dado um preço tabelado, estabelecido pelo governo.
	
	De acordo com as quantidades que os produtores estariam dispostos a ofertar dado um preço mínimo, estabelecido pelo governo.
	
	Pela lei da oferta, isto é, os produtores oferecerão o máximo de mercadorias que puderem produzir.
	
	Por determinação da autoridade econômica.
	 
	Pelo sistema de ajustamento de preços que, por aproximações sucessivas, tende a igualar via preço a quantidade ofertada e a demandada.
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	De acordo com Heilbroner, as sociedades podem se organizar basicamente em três sistemas econômicos dominantes baseados, respectivamente, na tradição, no mando e no mercado. Identifique a que sistema corresponde cada uma das alternativas abaixo: I. Na lagoa da Conceição, em Santa Catarina, tem entre as atividades econômicas locais a confecção das rendas de bilro, cuja a arte de produção é transmitida por gerações de rendeira para rendeira. II. Uma empresa de grande porte, identificando um aumento de interesse dos consumidores em suas cafeteiras, resolve ampliar sua capacidade de produção. III. O governo de um país sem indústria decide obter um financiamento internacional para construir uma hidrelétrica e estimular a industrialização.
		
	
	I. mercado, II tradição e III. mando
	
	I. mercado, II. mando e III. tradição
	
	I. mando, II. mercado e III. tradição
	
	I. tradição, II. mando e III. mercado
	 
	I. tradição, II. mercado e III. mando
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	Uma curva de possibilidade de produção (CPP) construída para dois bens demonstra:
		
	
	A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
	
	A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total de capital.
	
	Os desejos dos indivíduos da sociedade perante ao produto total desses dois bens em período de tempo.
	
	A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade.
	 
	O quanto se pode produzir no máximo dos bens com as quantidades limitadas dos fatores de produção.
	1a Questão 
	
	
	As famílias fazem parte do mercado de bens e de fatores de produção como:
		
	
	oferta no mercado de bens e a demanda no mercado de fatores
	
	demanda no mercado de bens, apenas
	 
	demanda no mercado de bens e a oferta no mercado de fatores
	
	demanda em ambos os mercados
	
	oferta em ambos os mercados
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	Bens de consumo são aqueles que:
		
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	
	entram na produção de outros bens
	
	constituem-se em ativos financeiros
	 
	servem para satisfazer diretamente aas necessidades humanas
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Bens intermediários são aqueles que:
		
	 
	entram na produção de outros bens
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	
	constituem-se em ativos financeiros
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	atendem diretamente as necessidades humanas
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	Assinale a alternativa que refere-se a atuação típica do Governo em um sistema de economia centralizada:
		
	
	Atuar contra a concorrência desleal
	
	Estimular a competição entre empresas
	 
	Definir as necessidades de consumo a serem atendidas
	
	Atuar contra a formação de monopólios
	
	Estabelecer leis que regulem a atividade econômica
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Em um sistema econômico, observa-se a geração de dois fluxos, são eles:
		
	
	real e produtivo
	
	nominal e intermediário
	
	produtivo e especulativo
	 
	real e monetário
	
	produtivo e monetário
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção.
		
	 
	Fumo e educação são atividades provenientes dos setores primário e terciário, respectivamente.
	
	Fumo e educação são atividades provenientes do setor secundário.
	
	Banco e educação são atividades provenientes dos setores primário e secundário, respectivamente.
	
	Fumo e banco são atividades provenientes dos setores terciário e secundário, respectivamente.
	
	Banco e educação são atividades provenientes do setor primário.
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	Assinale as afirmativas que designam, respectivamente, uma economia de mercado ou uma economia centralizada, marque, então a alternativa correspondente:
I - O sistema de preço regula tanto a oferta quanto a demanda
II - O governo é o proprietário dos meios de produção
III - O governo estabelece a quantidade de bens a ser produzida em toda a economia
IV - O governo é responsável por garantir a livre instalação e operação de empresas, de acordo com a lei
		
	 
	Economia de mercado: I e IV - Economia planificada: II e III
	
	Economia de mercado: II e III - Economia planificada: I e IV
	
	Economia de mercado: III e IV - Economia planificada: I e III
	
	Economia de mercado: I e III - Economia planificada: II e IV
	
	Economia de mercado: I e II - Economia planificada: III e IV
	1a Questão 
	
	
	Segundo pesquisa divulgada pelo Dieese-PA na manhã desta quarta-feira (21), depois de o mês de março registrar alta de cerca de 26% no preço do tomate, o preço do produto comercializado em feiras e supermercados da Região Metropolitana de Belém ( RMB ) voltou a subir cerca de 19% nos primeiros vinte dias de abril." . O preço de uma mercadoria é influenciado pelo comportamento de duas curvas que são:
		
	
	Curva da Margem Acumulada e Curva Marginal de Depreciação.
 
	 
	Curva de Oferta e Curva de Procura.
	
	Curvas de Rotatividade da mão de obra e Curva de vontade do consumidor.
	
	Curva de Aprovação da Mercadoria e Curva do Preço Marginal.
	
	Curva do Custo de Produção e Curva da Organização do Mercado.
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	De acordo com a Pesquisa de Orçamento Familiar - POF, edição 2008-2009, o consumo de arroz e de feijão decresce conforme a renda do consumidor aumenta. Isto significa que esses dois alimentos são classificados como bens:
		
	 
	inferiores
	
	superiores
	
	normais
	
	de consumo saciado
	
	substitutos
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	De acordo com a pesquisa POF examinada, que item alimentar, entre os listados abaixo, sofre forte redução com o aumento de renda familiar?
		
	
	Legumes
	
	Verduras
	
	Frutas
	 
	Farinha de mandioca
	
	Saladas
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	Sabemos que os consumidores, ao aumentarem sua renda individual, modificam, naturalmente, a cesta de bens adquiridos. Os bens que, nesse caso, tem sua demanda reduzida ou eliminada são classificados como:
		
	 
	Bens inferiores
	
	Bens substitutos
	
	Bens normais
	
	Bens superiores
	
	Bens complementares
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	A oferta de hortifrutigranjeiros, em uma determinada região, caracteriza-se, de modo geral, por uma grande quantidade de ofertantes e por uma demanda atendida através de uma variedade de intermediários, como pequenas quitandas, feiras-livres, venda direta pelos próprios produtores, pequenas e grandes cadeias de supermercados. Analisando de modo genérico esse mercado, podemos classificar a estrutura da oferta como próxima ao modelo de:
		
	
	Oligopólio
	 
	Concorrência perfeita
	
	Monopsônico
	
	MonopólioOligopsônico
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Não se inclui entre os determinantes da procura individual
		
	
	O preço dos outros bens.
	
	O preço do bem.
	
	A renda do consumidor.
	 
	A quantidade ofertada do bem.
	
	O gosto ou preferência do indivíduo.
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	Suponha uma curva de demanda por abacaxis. Se houver um aumento na renda do consumidor e um aumento do desejo de se consumir tais abacaxis, deve-se esperar, tudo o mais constante, que: Marque a única alternativa CORRETA
		
	
	haja uma queda no preço dos abacaxis;
	
	não haja deslocamento da curva de demanda
	
	não haja alteração na curva de demanda;
	
	haja um deslocamento da curva de demanda, para a esquerda;
	 
	haja um deslocamento da curva de demanda para a direita.
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	Suponha a curva de demanda de um bem normal. Um aumento na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria:
		
	 
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	
	manteria a curva de demanda inalterada
	
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	1a Questão 
	
	
	Sabemos que o consumidor, ao fazer suas escolhas de consumo, pode fazer um número infinito de combinações, na quantidade de dois bens, de modo a lhe garantir a mesma satisfação. Na prática, nenhum consumidor pode comprar a quantidade de bens que maximize sua satisfação no consumo. Essa condição é explicada pela:
		
	
	Utilidade total
	
	Curva de demanda
	 
	Restrição orçamentária
	
	Curva de utilidade
	
	Utilidade marginal
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	Dizemos que o consumidor faz suas escolhas de acordo com suas preferências. Ao conjunto de escolhas que ele pode fazer, ao considerar as combinações possíveis entre dois bens que têm a mesma utilidade, chama-se:
		
	
	Curva de Oferta
	
	Curva de demanda
	
	Utilidade total
	 
	Curva de indiferença
	
	Utilidade Marginal
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	A curva de indiferença mostra as diversas combinações entre dois bens que um consumidor estaria disposto a consumir, sem afetar a satisfação que teria. O que condicionaria suas escolhas efetivas?
		
	
	A combinação que lhe desse a maior satisfação, independentemente do custo
	
	A preferência por um bem específico
	 
	A linha de restrição orçamentária
	
	A combinação cujo custo de aquisição fosse sempre menor do que o definido pela restrição orçamentária
	
	Sempre escolheria uma combinação acima da linha de restrição orçamentária
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	Um consumidor alimenta-se, preferencialmente, maximizando sua satisfação com determinada combinação de arroz, feijão e algum tipo de carne. Caso haja uma elevação do preço desses itens, o que explicaria ele não conseguir manter o mesmo nível de satisfação no consumo desses alimentos?
		
	
	A utilidade total
	
	A utilidade
	
	A curva de oferta
	 
	A restrição orçamentária
	
	A curva de demanda
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	A Ciência Econômica supõe que o consumidor é racional ao fazer suas escolhas. Isto significa, entre outras coisas, que quanto mais ele possui de um bem, menos valor atribui a uma unidade adicional desse bem. Ao conceito que explica esse comportamento chama-se:
		
	
	Utilidade total
	
	Curva de indiferença
	
	Mapa de indiferença
	
	Curva de demanda
	 
	Utilidade Marginal
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Um consumidor, conforme sua renda foi aumentava, foi, na mesma proporção, aumentando a quantidade consumida de roupas e alimentos, sempre maximizando sua satisfação. Essas combinações de consumo são mostradas por:
		
	
	A utilidade marginal
	
	A curva de indiferença
	 
	O mapa de indiferença
	
	A curva de demanda
	
	A utilidade total
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	Um consumidor a caminho de casa, após fazer suas compras de alimentos da semana, deparou-se a oferta de um biscoito vendido pela metade do preço. Apesar de gostar desse biscoito, inclusive já o havia comprado, não aproveitou a promoção. Isso ocorreu por que:
		
	
	A utilidade marginal era maior do que 1
	
	A utilidade total do bem era maior do que a marginal
	
	A utilidade marginal do bem era maior do que o preço
	
	A utilidade marginal do bem era maior do que a total
	 
	A utilidade marginal do bem era menor do que o preço
	1a Questão 
	
	
	Quando, no mercado, encontramos a quantidade ofertada de um produto maior do que a quantidade demandada, a tendência será
		
	
	um aumento no preço do produto
	
	um desequilíbrio permanente no mercado
	 
	uma diminuição do preço do produto
	
	uma tendência de aumentar a oferta
	
	um equilíbrio no mercado
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	Suponha a curva de oferta de um bem normal. Um aumento no custo das matérias-primas, coeteris paribus, causaria:
		
	
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	 
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	
	manteria a curva de oferta inalterada
	
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	 
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Suponha a curva de oferta de um bem normal. Uma diminuição no custo das matérias-primas, coeteris paribus, causaria:
		
	
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	
	manteria a curva de oferta inalterada
	 
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	A forma de uma curva de oferta normal implica que, ceteris paribus:
		
	 
	Quanto maior o preço, maior a quantidade ofertada
	
	Quanto maior o preço, maior a quantidade demandada
	
	Quanto menor o preço, maior a quantidade ofertada
	
	Quanto menor o preço, menor a quantidade demandada
	 
	Quanto maior o preço, menor a quantidade ofertada
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Se o governo fixar o preço de um produto (tabelamento de preço) em um nível abaixo do que seria o preço equivalente de equilíbrio entre a demanda e oferta, então:
		
	
	As quantidades ofertadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades demandas, mas as forças de mercado atuarão para levar o preço de volta ao equilíbrio.
	
	As quantidades ofertadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades demandas, resultando em uma situação de excedente de oferta.
	
	O preço sobre as quantidades ofertadas e demandas serão iguais em um nível de preço menor do que o de equilíbrio.
	
	As quantidades demandas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades ofertadas, mas as forças de mercado atuarão para levar o preço de volta ao equilíbrio.
	 
	As quantidades demandadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades ofertadas, resultando em uma situação de escassez de oferta.
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Em microeconomia, o equilíbrio de mercado ocorre quando, coeteris paribus:
		
	 
	há um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais
	
	há um excesso de demanda ou uma escassez de oferta
	
	as quantidades ofertadas e demandadas são diferentes
	
	os preços ofertados e demandados são diferentes
	
	há um excesso de oferta ouuma escassez de demanda
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	O Governo brasileiro pratica na agricultura uma política de preços mínimos. Nesse caso, o objetivo é:
		
	
	Proteger o produtor de uma alta excessiva no preço de mercado.
	
	Dar uma garantia de preços baixos ao consumidor.
	
	Evitar que o produtor cobre um preço alto para exportar.
	 
	Garantir a renda do produtor, se o preço no mercado for muito baixo.
	
	Proteger o consumidor do aumento da renda agrícola.
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	A Lei da Oferta determina que:
		
	
	A curva de oferta é negativamente inclinada, indicando que a quantidade ofertada varia inversamente ao preço.
	
	A curva de oferta é negativamente inclinada, indicando que a quantidade ofertada varia diretamente ao preço.
	
	A curva de oferta é positivamente inclinada, indicando que a quantidade ofertada varia inversamente ao preço.
	 
	A curva de oferta é positivamente inclinada, indicando que a quantidade ofertada varia diretamente ao preço.
	
	A curva de oferta independe do preço.
	1a Questão 
	
	
	Assinale a alternativa que contenha a(s) afirmativa(s) verdadeiras.
I - Uma elevação dos impostos provoca uma redução na renda disponível, logo reduz o consumo e a poupança.
II - Uma redução dos impostos aumenta a renda disponível para consumo ou poupança.
III - Uma elevação dos impostos não afeta a renda disponível.
		
	
	I e III
	 
	I e II
	
	II, apenas
	
	I, apenas
	
	III, apenas
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	A macroeconomia é:
		
	
	A divisão da ciência econômica que estuda a maximização dos lucros e da produção das empresas do setor público.
	
	O enfoque individual dado ao estudo dos grandes agregados econômicos tais como o produto interno das multinacionais e transnacionais.
	 
	A parte da ciência econômica que estuda os grandes agregados econômicos tais como o produto interno bruto e a renda nacional.
	
	A divisão da ciência econômica que trata das curvas de custos e da maximização dos lucros individuais das empresas do setor privado.
	
	A parte, ou o enfoque, que representa a análise dos grandes agregados individuais de acordo com as necessidades parciais dos consumidores.
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Ao afirmar que um país trabalha em pleno emprego, isso significa que esse país:
		
	
	Tem vagas de emprego disponíveis para todos.
	
	Usa completamente os recursos de terceiros.
	 
	Faz uso total dos seus recursos produtivos disponíveis.
	
	Dobra o nível de emprego a cada ano.
	
	Exporta todos os recursos que possui.
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	Qual das seguintes assertivas não se refere à Macroeconomia?
		
	
	O estudo sobre o nível de atividade econômica agregada
	
	O estudo sobre a política econômica
	 
	O estudo do comportamento do consumidor
	
	O estudo sobre o nível de desemprego
	
	O estudo das teorias sobre inflação
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Vimos que a condição de equilíbrio da economia ocorre quando tudo o que é produzido (oferta agregada) é totalmente absorvido pelo mercado (demanda agregada). Quando ocorre, por alguma razão, um aumento da demanda, as empresas ofertantes podem, se tiverem recursos disponíveis, atenderem a essa demanda adicional. No entanto, se economia estiver em condição de pleno emprego, isto é, todos os fatores disponíveis já estiverem alocados na produção, a consequência imediato desse aumento da demanda será:
		
	
	Deflação
	
	Recessão
	
	Aumento da exportação
	
	Desemprego
	 
	Inflação
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	É o ramo da ciência econômica que trata dos grandes agregados econômicos do país como a renda nacional, o produto interno bruto, a poupança do país, etc. Estamos nos referindo à (ao):
		
	
	Desenvolvimento econômico
	
	Economia internacional
	
	Microeconomia
	 
	Macroeconomia
	
	Crescimento econômico
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	De acordo com os princípios estabelecidos pela Macroeconomia, o governo deve lançar mão de uma série de políticas que garantam a estabilidade e o crescimento da economia. As duas principais políticas econômicas que geram esse efeito, no curto prazo, são:
		
	
	Política fiscal e política de desenvolvimento
	
	Política de saúde e política monetária
	
	Política cambial e política de promoção comercial
	
	Política educacional e política monetária
	 
	Política fiscal e política monetária
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	A medida do Produto Interno Bruto de uma economia considera os agregados macroeconômicos. As quatro fontes dos gastos agregados são:
		
	
	Insumos, Bens Intermediários, Bens e Serviços e Gastos Públicos
	
	Consumo Privado, Gasto Público, Valor Agregado e Valor dos Bens Intermediários
	 
	Consumo, Investimento, Gastos Governamentais e Saldo das Exportações menos Importações
	
	Investimento, Consumo, Poupança e Saldo das Transações Correntes
	
	Ativos Financeiros, Bens e Serviços Produzidos no Exterior, Poupança Externa e Dívida Externa
	1a Questão 
	
	
	Qual o possível efeito de um aumento dos gastos públicos e de uma redução dos impostos na economia de um país?
		
	 
	Aumento do consumo e dos investimentos, com aumento da inflação
	
	Diminuição do consumo e aumento dos investimentos, sem efeito na inflação
	
	Aumento na inflação, apenas
	
	Aumento do consumo apenas, sem efeito na inflação
	 
	Aumento do consumo e dos investimentos, com diminuição da inflação
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	O Quadro abaixo mostra a participação dos 20% da população mais pobres e a correspondente participação percentual sobre a renda total. Nota-se que, a partir de 2002, essa participação começa a subir.
 
 Assinale uma explicação possível para uma ação de governo que gerasse esse resultado:
		
	
	O aumento da renda por conta do crescimento econômico
	
	Movimentos trabalhistas por maiores salários
	 
	A concessão de subsídios financeiros do tipo bolsa família
	
	O progresso tecnológico na estrutura produtiva
	
	A diminuição da taxa de natalidade
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Vários países mostraram um crescimento maior dos gastos do governo e outros diminuíram esses gastos, quando comparamos o período de 1990-2010 com o período de 2008-2010. Você poderia explicar porque em muitos países registrou-se esse aumento do gasto público?
		
	
	Por conta de crise financeira que eclodiu em setembro de 2008, muitos governos viram-se obrigados a diminuir os impostos para aumentar suas receitas.
	 
	Por conta da crise financeira que eclodiu em setembro de 2008, muitos governos viram-se obrigados a aumentar seus gastos para minimizar os efeitos depressivos desencadeados na economia.
	 
	Por conta de crise financeira que eclodiu em setembro de 2008, muitos governos viram-se obrigados a aumentar os impostos para aumentar suas receitas.
	
	Não pode estabelecer relação entre os países quanto a esse crescimento.
	
	Ocorreu no período 2008-2010 uma forte queda na renda desses países e não um aumento do gasto público.
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	A partir de outubro de 2008, visando combater os efeitos da crise desencadeada pelo setor imobiliário nos Estados Unidos, o governo americano lançou mão de que instrumento de política econômica para evitar uma profunda recessão?
		
	
	Aumento dos tributos
	
	Redução dos tributos e dos gastos públicos
	
	Redução dos gastos públicos e aumentodos tributos
	 
	Aumento dos gastos públicos
	
	Redução dos gastos públicos
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Em 2008, os jornais noticiaram o início de uma grande crise desencadeada a partir de uma séria de operações mal conduzidas no mercado financeiro. Como resultado os economistas previram o perigo de uma longa recessão, isto é, um longo período de baixo investimento por parte das empresas, o que ocasionaria um alto desemprego. De acordo com a teoria macroeconômica, a forma de evitar ou diminuir os efeitos dessa crise seria:
		
	
	Os consumidores aumentarem a parcela da renda destinada à poupança
	 
	Um aumento dos gastos governamentais
	
	As empresas diminuírem os investimentos feitos
	
	Uma redução dos gastos governamentais
	
	Uma elevação dos impostos pelo governo
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	A função do governo associada ao fornecimento de bens e serviços não oferecidos adequadamente pelo sistema de mercado pode ser chamada de função:
		
	
	estabilizadora
	
	distributiva
	
	social
	 
	alocativa
	
	humanitária
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	A atual justificativa para a intervenção governamental na área microeconômica (nos mercados) se apoia nas chamadas imperfeições de mercado. Quais as três principais imperfeições do mercado que encontramos?
		
	
	As deseconomias de escala, o excesso de informações na mídia e o poder de monopólio.
	
	As economias externas ( ou externalidades), as deseconomias de escala e o poder de monopólio.
	
	As deseconomias de escala, o excesso de informação na mídia e a poluição ambiental.
	
	As grandes corporações oligoplolísticas, o excesso de informação na mídia e a poluição ambiental.
	 
	As economias externas (ou externalidades), as falhas de informação e o poder de monopólio.
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	O governo funciona como agente redistribuidor de renda, na medida em que, pela tributação, retira recursos dos segmentos mais ricos da sociedade e os transfere para os segmentos menos favorecidos. Essa função econômica do setor público pode ser chamada de:
		
	
	estabilizadora
	
	humanitária
	
	social
	 
	distributiva
	
	alocativa
 
	1a Questão 
	
	
	A principal fonte de receita do governo é proveniente de:
		
	
	Contribuições sociais
	 
	Impostos e taxas
	
	Cobrança de juros
	
	Prestação de serviços
	
	Alienação de bens
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	Qual, das alternativas abaixo, corresponde à função que se pretende com o Programa Fome Zero?
		
	
	Política fiscal
	 
	Desenvolvimento Social
	
	Defesa nacional
	
	Infraestrutura
	
	Administração pública
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Considerando as fases características que compõe o processo orçamentário, em que momento a sociedade civil pode, através de seus representantes no Congresso, influir no estabelecimento do Orçamento Anual?
		
	
	Autógrafos e Lei
	 
	Na fase aberta para emendas
	
	Relatório da Receita
	
	Parecer Preliminar
	
	Não existe essa possibilidade
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	A política fiscal de um governo pode ser definida como sua política relativa à (ao) (aos):
		
	
	Serviços de educação, saúde e segurança nacional.
	
	Regulamentação de atividades bancárias e de crédito.
	
	Regulamentação de impostos.
	 
	Total e aos tipos de despesas e à maneira de financiar essas despesas (tributação, levantamento de empréstimos, etc.).
	
	Relação entre o total de suas compras de bens e serviços e o total de seus pagamentos de pensões.
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Os gastos governamentais para serem executados devem, obrigatoriamente, serem previstos no orçamento governamental, de acordo com o que determina a lei. O ciclo orçamentário previsto constitui-se das seguintes fases:
		
	 
	Plano Plurianual - PPA, Lei de Diretrizes Orçamentárias ¿ LDO e Lei Orçamentária Anual -LOA
	
	Plano Estratégico Nacional, Lei de Diretrizes Orçamentárias ¿ LDO e Lei Orçamentária Anual ¿LOA
	
	Plano Estratégico Nacional e Lei de Diretrizes Orçamentárias ¿ LDO, apenas
	
	Lei de Diretrizes Orçamentárias ¿ LDO e Lei Orçamentária Anual ¿LOA, apenas
	
	Plano Plurianual ¿ PPA e Lei Orçamentária Anual ¿LOA, apenas
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	Tributos constituem-se na principal fonte de receita do governo e são constituídos por:
		
	
	Impostos e qualquer outra receita do governo.
	
	Impostos, receitas de aluguel de imóveis públicos, taxas e empréstimos compulsórios.
	
	Qualquer receita do governo, com exceção das taxas.
	
	Impostos, somente.
	 
	Impostos, contribuições de melhoria, taxas, empréstimos compulsórios e outras contribuições.
	
	
	
	
	 7a Questão 
	
	
	Assinale o par que represente uma política de Estado e uma Política de Governo:
		
	
	Fixar a taxa de juros Selic - Gerir o sistema de previdência social
	
	Instituir um programa de pesquisa em tecnologia - Garantir o ensino fundamental a todos
	
	Fazer campanha para incentivar a prática de esportes pela população - Fazer campanha contra o fumo
	 
	Garantir o ensino fundamental a todos - Instituir um programa de pesquisa em tecnologia
	
	Criar linhas de financiamento de apoio à exportação - Fixar a taxa de juros Selic
	
	
	
	
	 8a Questão 
	
	
	Em um sentido Estrito, o que são consideradas como Finanças Públicas?
		
	
	Todas e quaisquer receitas e gastos do governo
	
	O orçamento tributário
	
	A previsão das receitas e gastos extra-orçamentários
	
	O orçamento público dos gastos governamentais
	 
	O orçamento público que prevê as receitas e gastos do governo
	1a Questão 
	
	
	Considerando que os impostos indiretos são aqueles que tem uma maior peso sobre a parcela da população com menor renda e os diretos afetam as camadas de renda mais elevada, qual alternativa, abaixo, descreve a melhor política para aumentar a renda disponível da população mais pobre.
		
	
	Redução do imposto sobre a renda e aumento do imposto sobre o consumo.
	 
	Aumento do imposto sobre a renda e redução do imposto sobre o consumo.
	
	Aumento do imposto sobre o consumo e aumento do imposto de renda, na mesma proporção.
	
	Redução do imposto sobre a renda.
	
	Aumento do imposto sobre o consumo.
	
	
	
	
	 2a Questão 
	
	
	Assinale a alternativa que contenha a(s) afirmativa(s) verdadeiras.
I - Segundo a doutrina chamada neoliberal, o Estado deve ter uma participação mínima na economia, deixando para os agentes econômicos privados a responsabilidade do desenvolvimento econômico.
II - O partidários da maior intervenção do Estado na economia alegam que o mercado sozinho não consegue resolver adequadamente os problemas econômicos de crescimento e de distribuição de renda.
III - Os indicadores sociais, como o PIB per capita e o IDH, demonstram o grau de intervenção do Estado em cada economia.
		
	
	II e III
	
	III, apenas
	 
	I e II
	
	I, apenas
	
	II, apenas
	
	
	
	
	 3a Questão 
	
	
	Sobre os Indicadores sociais e econômicos: O Estado, para aferir a efetividade de suas ações, utiliza-se de indicadores específicos aplicados a seus programas. Isto porque os objetivos buscados pelo Estado têm um caráter variado, não buscam apenas resultados econômicos, mas, de forma ampla, resultados de caráter social, demandando a construção de índices específicos a cada tipo de projeto. Esses indicadores servem para medir e comparar,em nível doméstico e internacional, o grau de crescimento econômico e de desenvolvimento social, resultantes do conjunto de políticas públicas implantadas. Em função do relatado acima, marque a única alternativa (opção) correta.
		
	 
	PIB, PIB PER CAPTA, Índice de GINI, e IDH.
	
	PIB, PIB PER CAPTA, Índice de GINI, IPTU, LTN e IDH.
	
	PIB, PIB PER CAPTA, Índice de GINI, IPTU, LTN, CDB e IDH.
	
	PIB, PIB PER CAPTA, Índice de GINI,IGPm,ORT e IDH.
	
	PIB, PIB PER CAPTA, Índice de GINI,IGPm, IPCA,IPTU e IDH.
	
	
	
	
	 4a Questão 
	
	
	Os impostos que afetam mais fortemente a população de baixa renda do que as camadas de renda mais alta são chamados de impostos
		
	
	Proporcionais
	
	Neutros
	
	Diretos
	 
	Regressivos
	
	Progressivos
	
	
	
	
	 5a Questão 
	
	
	Vimos nas aulas que o Brasil não tem uma política tributária que favoreça as camadas mais pobres da população, pois é constituída, em sua maior parte, por impostos regressivos e não progressivos. Assinale a alternativa que explique essa situação.
		
	
	A maior carga tributária constitui-se de impostos diretos.
	
	A política tributária é neutra em relação à renda.
	
	A carga tributária é distribuída igualmente entre impostos diretos e indiretos.
	 
	A maior carga tributária constitui-se de impostos indiretos.
	
	Há uma menor carga de impostos indiretos.
	
	
	
	
	 6a Questão 
	
	
	QUE ÍNDICE, ENTRE OS ESTUADOS, MELHOR INDICARIA O GRAU DE DESENVOLVIMENTO DE UM PAÍS?
		
	
	PIB - PRODUTO INTERNO BRUTO
	 
	IDH - ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
	
	GRAU DE INDUSTRIALIZAÇÃO
	
	ÍNDICE DE GINI
	
	PIB PER CAPITA